版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【文章主旨】
本文告訴我們,做事情要講究方法,不能急于求成,否則達(dá)不到預(yù)期的效果。只有在生活實(shí)踐中,才
能找到正確的答案,沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)。
【原文】
農(nóng)夫耕于田,數(shù)息而后一鋤。行者見而曰:“甚矣,農(nóng)之惰也!數(shù)息而后一鋤,此田終月不成!”農(nóng)夫
曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術(shù)乎?”行者解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。未及移時(shí),
氣竭汗雨,喘喘焉,不能作聲,且仆于田。謂農(nóng)夫曰:“今而后知耕之難也?!鞭r(nóng)夫曰:“非耕難,乃
子之術(shù)誤矣!人之處事亦然,欲速則不達(dá)也?!毙姓叻恕?/p>
(選自《渾然子》)
原文注釋譯文
農(nóng)夫耕【于】田,數(shù)【息】而【于】這?!鞠呼吸。道路旁有一大塊田,有個(gè)農(nóng)民在田
后一鋤。里耕種,他喘幾口氣才揮一下鋤頭。
【行者】見而曰:“【甚矣,【行者】過路的人?!旧跻樱r(nóng)之有個(gè)過路人見到農(nóng)民就說:“你這
農(nóng)之惰也】!惰也】倒裝句,即“農(nóng)甚惰”,你個(gè)農(nóng)民啊太懶了!
太懶惰了。惰:懶惰。
數(shù)息而后一鋤,此田終月不田地這么大,你喘幾口氣才刨一下,
成!”就是到了年終也干不完呀!”
農(nóng)夫日:“予莫知【所以】耕,【所以】……方法?!拘g(shù)】方法。農(nóng)夫說:“我不知道耕田的方法,
子可示我以耕之【術(shù)】乎?”你何不給我做個(gè)樣子教我耕種的方
法呢?”
行者解衣下田,過路人于是脫下外衣走到田里,
一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之急急忙忙地,喘一口氣連刨幾下,
力。每鋤一下都使出全身力氣。
未及【移時(shí)】,氣【竭】汗雨,【移時(shí)】不多時(shí)?!窘摺客辏槐M。干不到一個(gè)時(shí)辰,他的力氣用盡,
豆大的汗珠像下雨似的向下淌,
【喘喘】【焉工不能【作】聲,【喘喘】氣喘吁吁的樣子【焉】……一口接一口喘粗氣,連話也說不出
且【仆】于田。的樣子?!咀鳌堪l(fā)出。【仆】倒。來,并且倒在田里。
【謂】農(nóng)夫曰:“今而后知耕【謂】對(duì)……說。他對(duì)農(nóng)民說:“從今往后,我算知
之難也?!钡婪N田的難處了!”
農(nóng)夫曰:“非耕難,乃子之術(shù)農(nóng)夫說:“不是耕田困難,而是你的
誤矣!方法錯(cuò)了!
人之處事【亦】【然工欲【速】【亦】也?!救弧窟@樣?!舅佟克俣龋颂幚硎虑橐彩沁@樣,想要刻意追
則不達(dá)也?!笨焖?。求速度反而達(dá)不到目的?!?/p>
行者【服】而【退工【服】心服口服?!就恕侩x開。過路人心服也口服地離開了。
【文學(xué)常識(shí)】
《渾然子》(浙江鮑士恭家藏本),明?張鼬撰。張鼬,生卒年不詳,活動(dòng)于17世紀(jì),字子羽,號(hào)渾然
子,圖南,江都(今江蘇南京)人;一作江寧(今南京)人。
【趣味閱讀】
齊王擇婿
齊王于女,凡選婿必?fù)衩郎倌?,顏長而白皙,雖中無所有,而外狀稍優(yōu)者必取之。齊國之法,民為王
婿,則禁與士人往還,唯奉朝請(qǐng)外,享美服珍珠,與優(yōu)伶為伍,但能奉其王女,則為效矣。一日,諸婿退
朝,相敘而行,傲然自得。艾子顧謂人日:”齊國之安危重輕,豈不盡在此數(shù)公乎!”
【譯文】
齊王對(duì)于自己的女兒,大凡選擇女婿必定要挑選美貌的少年,只要求臉蛋長得白凈細(xì)嫩,胸中雖然空
無所有,但外貌稍見漂亮的必定會(huì)被選上。齊國的法律規(guī)定,老百姓被擇為君王的女婿,就禁止他與士人
們往來,只能敬受君王的召見,此外,就享受華麗的服裝和珍珠的佩飾,與樂舞演員在一起,只要能侍奉
他的王女,就算有效用了。一天,諸女婿退了朝,互相敘說著走路,顯得高傲自得的樣子。艾子便回頭對(duì)
身邊的人說:“齊國的安危輕重,難道不是都操縱在這幾個(gè)人的手中嗎!”
【練習(xí)與檢測(cè)】(共30分)
1.解釋加點(diǎn)的詞語。(10分)
①農(nóng)夫耕于田()②數(shù)晝而后一鋤()
③予莫知所以耕()④子可示我以耕之本乎()
⑤未及移時(shí)()⑥氣竭汗雨()
⑦且1卜于田()⑧乃子之術(shù)送矣()
⑨欲速則不整也()⑩行者服而退()
2.翻譯。(10分)
①甚矣,農(nóng)之情也!
②數(shù)息而后一鋤,此田終月不成!
③予莫知所以耕,子可示我以耕之術(shù)乎?
④行者解衣下田,一息而數(shù)鋤,一鋤盡一身之力。
⑤人之處事亦然,欲速則不達(dá)也。
3.對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.農(nóng)夫耕田的時(shí)候,“數(shù)息而后一鋤”,說明農(nóng)夫是個(gè)懶惰的人。
B.行者解衣下田,最后累倒在田里,表現(xiàn)出他勞動(dòng)非常賣力。
C.“乃子之術(shù)謬矣”中的“術(shù)”具體指耕作的方法技術(shù)等。
D.這個(gè)故事告訴我們,只要方法正確,再難的事也變得容易了。
4.行者服而去中“服”的原因是什么?(3分)
5.通過本文,告訴我們一個(gè)什么道理?(4分)
【練習(xí)與檢測(cè)參考答案】
1.①在。②呼吸。③……方法。④方法。⑤不多時(shí)。⑥完,盡。⑦侄|)。⑧錯(cuò)誤。⑨至I],
達(dá)到。⑩離開。
2.①你這個(gè)農(nóng)民啊太懶了!
②你喘幾口氣才刨一下,就是到了年終也干不完呀!
③我不知道耕田的方法,你何不給我做個(gè)樣子教我耕種的方法呢?
④過路人于是脫下外衣走到田里,喘一口氣連刨幾下,每鋤一下都使出全身力氣。
⑤人處理事情也是這樣,想要刻意追求速度反而達(dá)不到目的。
3.C
4.行者認(rèn)識(shí)到“欲速則不達(dá)”的道理(或行者認(rèn)識(shí)到了自己當(dāng)初對(duì)農(nóng)夫耕田的看法是錯(cuò)誤的)。
5.示例一:做事情要講究方法,不能急于求成,否則達(dá)不到預(yù)期的效果(目的)。示例二:只有在生活實(shí)
踐中,才能找到正確的答案?;颍簺]有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)。示例三:實(shí)踐勝于說教。示例四:事非經(jīng)歷
不知難。
3@o瑜I許國富
【文章主旨】
本文從動(dòng)筒來說,讀書不要望文生義,不要自作聰明;從博士來說,讀書不能食古不化,不知變通,不要
奉經(jīng)書為至理,不敢質(zhì)疑等。
【原文】
動(dòng)筒嘗于國學(xué)中,看博士論難云:”孔子弟子達(dá)者有七十二人?!眲?dòng)筒因問曰:“達(dá)者七十二人,幾人已著冠?
幾人未著冠?"博士曰:“經(jīng)傳無文?!眲?dòng)筒曰:“先生讀書,豈合不解孔子弟子著冠有三十人,未著冠者有
四十二人?”博士曰“據(jù)何文,以知之?”動(dòng)筒曰“《論語》云:'冠者五六人’,五六三十也,'童子六七人‘,
六七四十二也,豈非七十二人?”坐中大笑。博士無以對(duì)。
原文注釋譯文
【動(dòng)筒】嘗于【國】學(xué)中,看【動(dòng)筒】人名?!緡鴮W(xué)】京師官學(xué)動(dòng)筒曾經(jīng)在國學(xué)中聽見博士辯論
博士【論難】云:的通稱?!菊撾y】針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)說:
進(jìn)行辯論。
“孔子弟子【達(dá)者】有七十二【達(dá)者】賢達(dá)的人。“孔子的弟子有名的有七十二個(gè)
人。”人?!?/p>
動(dòng)筒【因】問曰:“達(dá)者七十【因】于是。動(dòng)筒于是就問:''有名的七十二個(gè)
二人,人,
幾人已【著冠】?幾人未著冠?”【著冠】成年。幾個(gè)是成年的,幾個(gè)是未成年的?”
博士曰:"經(jīng)】傳無【文工”【經(jīng)】書?!疚摹坑涊d。博士說:“書上沒有記載?!?/p>
動(dòng)筒曰:“先生讀書,動(dòng)筒說:“先生讀書,
【豈合】不解孔子弟子著冠有【豈合】怎么能。怎么能不知道孔子的弟子成年的有
三十人,未著冠者有四十二三十個(gè)人,未成年的有四十二個(gè)人
人?”呢?”
博士曰“據(jù)何文,以知之?”博士問:“你是根據(jù)哪篇文章知道
的?”
動(dòng)筒曰“《論語》云:‘【冠者】【冠者】戴帽子的。動(dòng)筒說:“《論語》中說:'冠者五六
五六人',五六三十也,人',五乘以六是三十,
'童子六七人',六七四十二【豈非】難道不是。'童子六七人’,六乘以七是四十
也,【豈非】七十二人?”二,加起來不是七十二個(gè)人嗎?”
坐中大笑。博士無以【對(duì)工【對(duì)】回答。在座的人都大笑起來。博士沒有話
語回答他。
【文學(xué)常識(shí)】
孔子,以孔為氏,名丘,字仲尼。春秋時(shí)期魯國颼邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn)人,祖籍兩廣,今香
港新界。是我國古代偉大的思想家和教育家,理論政治家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。
家中排行第二。中國古代文學(xué)家、思想家、、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、古文獻(xiàn)整理家,儒家學(xué)派編撰人,被后
人推崇為儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳曾修《詩》《書》,訂《禮》《樂》,序《周易》,作《春秋》。他一生從事傳
道、授業(yè)、解惑,被中國人尊稱“至圣先師,萬世師表”。孔子弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語
錄記錄下來,作成《論語》。
【趣味閱讀】
蝦三德
艾子一夕夢(mèng)一丈夫,衣冠甚偉,謂艾子日:“海龍王也,凡龍之產(chǎn)各與江海為婚煙,然龍性甚暴,又以其類
同,少相下者。吾有少女,甚愛之,其性尤戾,若吾女更與龍為匹,必?zé)o安諧。欲求耐事而易制者,不可
得。子多智,故來請(qǐng)問,姑為我謀之?!?/p>
艾子曰:“王雖龍,亦水族也,求婚,亦須水族?!巴踉唬?然。"艾子日:"若取魚,彼多貪餌,為釣者獲之,
又無手足;若取電覆,其狀丑惡;唯蝦可也。"王曰:"無乃太卑乎?"艾子日:”蝦有三德:一無肚腸,二割
之無血,三頭上帶得不潔。是所以為王婿也?!巴踉唬?善。"
【譯文】
艾子一天夜里做夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)大男子漢,穿戴十分壯美。對(duì)艾子說:“我,是東海的龍王。凡是龍生下的兒
女,都各與江海的水族結(jié)成婚煙,然而龍的性子非常暴虐,又因?yàn)槎际峭悾苌儆星酉挛坏?。我有個(gè)
小女兒,我十分珍愛她,但她的脾性尤其暴戾,假如把我女兒再匹配給龍,必定沒有平安和諧的日子。我
想尋求一個(gè)有耐性而又容易制服的對(duì)象,不能得到。您多智慧,所以特來請(qǐng)教問詢,姑且為我想個(gè)辦法?!?/p>
艾子說:"大王您雖是龍,但也是水族,尋求女婿,也只可找水族了?!埻跽f:"對(duì)。"艾子說:”如果找條
魚做對(duì)象,魚大多貪食魚餌,易被釣魚的人提了去,況且又沒有手腳;如果找綠團(tuán)魚或揚(yáng)子鱷,其相貌丑
陋不堪;我看就找一只蝦可以了?!褒埻跽f:"不過太卑賤了吧?”艾子說:“蝦有三種德行:一沒有肚腸,
二割它的肉沒有血,三是頭上帶著些不干凈的東西。這就是可以當(dāng)龍王女婿的原因呀?!褒埻跽f:"好極了。
【練習(xí)與檢測(cè)】(共27分)
1.解釋加點(diǎn)的詞語。(10分)
①零于國學(xué)中看博士論難()②法者七十二人()
③事何文()④博士無以對(duì)()
⑤自非七十二人()⑥堂于國學(xué)中()
⑦以期之()⑧旌者五六人()
⑨豈非七十二人()⑩動(dòng)筒口問日()
2.翻譯。(10分)
①據(jù)何文,以知之?
②博士曰:“經(jīng)傳無文?!?/p>
③達(dá)者七十二人,幾人已著冠?幾人未著冠?
④博士無以對(duì)。
⑤動(dòng)筒嘗于國學(xué)中,看博士論難云:“孔子弟子達(dá)者有七十二人?!?/p>
3、動(dòng)筒的說法為什么引人大笑?(3分)
4.請(qǐng)舉動(dòng)筒或博士(任選)角度,談?wù)劷o你的啟示。(4分)
【練習(xí)與檢測(cè)參考答案】
1.①曾經(jīng)。②賢達(dá)。③根據(jù)。④回答。⑤難道。⑥曾經(jīng)。⑦知道。⑧戴帽子。⑨不是。
⑩于是,就。
2.①博士問:“根據(jù)什么文章知道的?”
②博士說:“書上沒有記載?!?/p>
③有名的七十二個(gè)人,幾個(gè)是成年的,幾個(gè)是未成年的?
④博士沒有話語回答他。
⑤動(dòng)筒曾經(jīng)在國學(xué)中聽見博士辯論說:“孔子的弟子有名的有七十二個(gè)人。”
3.動(dòng)筒把約數(shù)“五六(人)”當(dāng)成相乘數(shù)去作乘法計(jì)算,因此鬧笑話。
4.從動(dòng)筒來說,讀書不要望文生義,不要自作聰明;從博士來說,讀書不能食古不化,不知變通,不要奉
經(jīng)書為至理,不敢質(zhì)疑等。
頓0
【文章主旨】
這是一篇訓(xùn)誡文,是司馬光寫給兒子的。康,司馬光之子司馬康,從小聰明,博古通今。本文中心意思是
談節(jié)儉的好處,奢侈的壞處,用種種實(shí)例教育兒子要?jiǎng)?wù)行節(jié)儉,力戒奢侈。一個(gè)人對(duì)待物質(zhì)生活的態(tài)度,
直接關(guān)系到他事業(yè)的成功與失敗。
【原文】
1.參政魯公為諫官,真宗遣使急召之,得于酒家。既入,問其所從來,以實(shí)對(duì)。上曰:”卿為清望官,奈
何飲于酒肆?”對(duì)曰:"臣家貧,客至,無器皿、肴、果,故就酒家觴之?!鄙弦詿o隱,益重之。
2.張文節(jié)為相,自奉養(yǎng)如為河陽掌書記時(shí)。所親或規(guī)之,曰:''公今受奉不少,而自奉若此,公雖自信清
約,外人頗有公孫布被之譏。公宜少從眾。"公嘆曰:"吾今日之俸,雖舉家錦衣玉食,何患不能?顧人之常
情,由儉入奢易,由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有?身豈能常存?一旦異于今日,家人習(xí)奢已久,不能頓
儉,必致失所。豈若吾居位去位、身存身亡常如一日乎?”
3.嗚呼!大賢之深謀遠(yuǎn)慮,豈庸人所及哉!
(選自司馬光《溫國文正司馬公文集》)
原文注釋譯文
1.【參政魯公】為諫官,【參政魯公】參知政事(副宰相)1.參政魯公當(dāng)諫官(時(shí)),
魯宗道。
真宗遣使急召之,得于酒家。真宗派人緊急召見他,后來在酒館
里找到他,
既入,問其所從來,以實(shí)對(duì)。魯公入宮以后,真宗問他從哪里來,
他如實(shí)地回答真宗。
上曰:"卿為【清望官工奈何【清望官】清廉有名望的官職?;噬险f:“你擔(dān)任的官職作為清高有
飲于【酒肆】?"【酒肆】酒館。名望的官,為什么在酒館里喝酒?”
對(duì)曰:"臣家貧,客至,他回答說:“小臣家里貧寒,客人來
了,
無器皿、肴、果,故就酒家【觴【觴(shdng)之】備酒招待客人。沒有食具、下酒菜、水果,所以就
之工”觴,酒杯,這里用為動(dòng)詞,意為進(jìn)到酒館請(qǐng)客人喝酒。”
酒勸飲。
【上以無隱,益重之【上以無隱,益重之】真宗因?yàn)榛噬弦驗(yàn)轸敼浑[瞞實(shí)情,越發(fā)器
(他)沒有隱瞞實(shí)情,越發(fā)器重他。重他。
2.【張文節(jié)】為相,【自奉養(yǎng)【張文節(jié)】張知白,宋真宗、仁宗2.張文節(jié)當(dāng)宰相時(shí),自己生活享受
如為河陽掌書記時(shí)】。時(shí)的宰相,謚文節(jié)?!咀苑铕B(yǎng)如為如同以前當(dāng)河陽節(jié)度判官時(shí)一樣,
河陽掌書記時(shí)】自定的生活標(biāo)準(zhǔn)像
原來任河陽掌書記的時(shí)候。
【所親】或【規(guī)】之,曰:【所親】親近的人?!疽?guī)】勸告。親近的人有的勸他說:
”公今受奉不少,而自奉若此,“您現(xiàn)在領(lǐng)取的俸祿不少,可是自
己生活享受卻像這樣節(jié)儉,
公雖自信【清約I外人頗有【清約】清廉節(jié)儉?!竟珜O布被之您雖然自己知道自己確實(shí)是清廉節(jié)
【公孫布被之譏工譏】漢代的公孫弘為人陰險(xiǎn),把俸儉,但是外人對(duì)您很有譏評(píng),說您
祿都用來養(yǎng)賓客,自己很儉省,用如同公孫弘蓋布被子那樣矯情作
的被子是用布制的。偽,
公宜【少從眾工”【少從眾】稍微照一般人那樣。您應(yīng)該稍稍隨從眾人(的習(xí)慣做法
才好)?!?/p>
公嘆日:"吾今日之俸,張文節(jié)公嘆息說:“我今天的俸祿這
樣多,
雖【舉家】錦衣【玉食】,何【舉家】全家?!居袷场空滟F的飲即使全家穿綢緞的衣服,吃珍貴的
患不能?食。飲食,還怕不能做到嗎?
【顧】人之常情,【顧】只是。但是人們的常情,
由儉入奢易,由奢入儉難。由節(jié)儉進(jìn)入奢侈是容易的,由奢侈
進(jìn)入節(jié)儉卻困難了。
吾今日之俸豈能常有?身豈能我今天的高俸祿哪能長期享有呢?
常存?我自己的健康哪能長期保持呢?
【一旦異于今日】,家人習(xí)奢【一旦異于今日】(如果)有一天如果有一天我罷官或病死了,情況
已久,(我被罷官或者病死了),情況和與現(xiàn)在不一樣,家里的人習(xí)慣于奢
現(xiàn)在不一樣。一旦,有一天。侈生活已經(jīng)很久,
不能【頓】儉,【必致失所工【頓】立刻。【必致失所】一定會(huì)不能立刻節(jié)儉,那時(shí)候一定會(huì)因?yàn)?/p>
(因?yàn)閾]霍凈盡而至于)饑寒無揮霍凈盡而弄到饑寒無依,
依。
【豈若吾居位去位、身存身亡[豈若吾居位去位身在身亡常如哪里像我作大官或不作大官,活著
常如一日乎】?"一日乎】何如我這樣不論做不做或死亡,家中的生活標(biāo)準(zhǔn))固定像
官,在不在世,家中生活情況都照同一天一樣呢?”
常一樣呢?
3.嗚呼!大賢之深謀遠(yuǎn)慮,3.唉,大體有道德才能的人的深謀
遠(yuǎn)慮,
豈【庸人】所及哉!【庸人】常人,凡人。哪里是凡庸的人所能比得上的呢!
【文學(xué)常識(shí)】
司馬光(1019-1086),字君實(shí),陜州夏縣(今屬山西)流水鄉(xiāng)人,世稱辣水先生。寶元二年進(jìn)士,官至左
仆射兼門下侍郎。贈(zèng)太師、溫國公、謚文正。他是北宋著名的史學(xué)家,主持編撰了大型編年體通史《資治
通鑒》,初名為《通志》,神宗認(rèn)為該書“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,簡稱“通鑒”,本
書從英宗朝開始主持編寫,至元豐7年成書。著有《司馬文正公文集》、《稽古錄》等。本文是司馬光寫給
兒子司馬康,訓(xùn)誡他崇尚節(jié)儉的一篇家訓(xùn)。本文選自《溫國文正司馬公文集》。
【賞析】
司馬光在《訓(xùn)儉示康》一文中,緊緊圍繞著“成由儉,敗由奢”這個(gè)古訓(xùn),結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和切身體
驗(yàn),旁征博引許多典型事例,對(duì)兒子進(jìn)行了耐心細(xì)致、深入淺出的教誨。司馬光認(rèn)為儉樸是一種美德,并
大力提倡,反對(duì)奢侈腐化,這種思想在當(dāng)時(shí)封建官僚階級(jí)造成的奢靡的流俗中,無疑是具有巨大進(jìn)步意義
的。在今天看來,司馬光的見解和主張,也是很有現(xiàn)實(shí)的積極意義的。
【趣味閱讀】
愚子
齊有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。一日,艾子謂其父日:“君之子雖美,而不通世務(wù),他
日曷能克其家?"父怒日:"君子之敏,而且恃多能,豈有不通世務(wù)耶?“艾子日:”不須試之他,但問君之子
所食者米從何來?若知之,吾當(dāng)妄言之罪?!备杆旌羝渥訂栔?。其子嘻然笑日:”吾豈不知此也!每以布囊取
來?!逼涓搞溉欢娜萑眨骸白又奚跻?彼米不是田中來?'‘艾子日:"非其父不生其子?!?/p>
【譯文】
齊地有一個(gè)富人,家中積聚千金。他的第二個(gè)兒子非常愚笨,當(dāng)父親的又不教育他。一天,艾子對(duì)他的父
親說:”您的兒子雖然長得很漂亮,可是不通事務(wù),將來他可怎么能夠撐得起這個(gè)家呢?”父親一聽惱怒地說:
〃我的兒子很聰明,而且自負(fù)多能,豈有不通世務(wù)的道理呢?“艾子說:”也不必考驗(yàn)別的事,單只問您兒子
所吃的米是從哪里來的?如果知道這一點(diǎn),我情愿擔(dān)當(dāng)誣蔑不實(shí)的罪名。“父親便把他兒子叫來,當(dāng)場(chǎng)詢問
這件事。他兒子樂地笑著說:"我豈能不知道這點(diǎn)小事情!米每次都是從布袋里倒出來的。"父親聽了,立刻
凄愴悲傷地改變了面容說:"你的愚笨可算是達(dá)到極點(diǎn)了!那米不是從田里取來的嗎?〃艾子嘆道:“不是這樣
的父親,是生不出這樣的兒子來的!”
【練習(xí)與檢測(cè)】(共26分)
1.解釋加點(diǎn)的詞語。(10分)
①真宗遣便急召之()②朗入()
③以實(shí)芍()④故部酒家觴之()
⑤上以無隱()@瓶重之()
⑦所親尊規(guī)之()⑧公宜少從眾()
⑨舉錦衣玉食()⑩何患不能()
2.翻譯。(10分)
①既入,問其所從來,以實(shí)對(duì)。
②卿為清望官,奈何飲于酒肆?
③吾今日之俸,雖舉家錦衣玉食,何患不能?
④由儉入奢易,由奢入儉難。
⑤大賢之深謀遠(yuǎn)慮,豈庸人所及哉!
3.這篇短文的論點(diǎn)是什么?()(2分)
A.家人不能頓儉,必致失所B.公宜少從眾
C.由儉人奢易,由奢入儉難D.大賢之深謀遠(yuǎn)慮,豈庸人所及哉
4.本文是司馬光給兒子的一篇訓(xùn)誡文,他告訴兒子什么道理?(4分)
【練習(xí)與檢測(cè)參考答案】
1.①使者。②已經(jīng)。③回答。④靠近,臨近。⑤因?yàn)?。⑥更加。⑦有人,有的人。⑧?yīng)該,
應(yīng)當(dāng)。⑨全。⑩怕,害怕。
2.①魯公入宮以后,真宗問他從哪里來,他如實(shí)地回答真宗。
②你擔(dān)任的官職作為清高有名望的官,為什么在酒館里喝酒?
③我今天的俸祿這樣多,即使全家穿綢緞的衣服,吃珍貴的飲食,還怕不能做到嗎?
④由節(jié)儉進(jìn)入奢侈是容易的,由奢侈進(jìn)入節(jié)儉卻困難了。
⑤大體有道德才能的人的深謀遠(yuǎn)慮,哪里是凡庸的人所能比得上的呢!
3.C
4.本文中心意思是談節(jié)儉的好處,奢侈的壞處,用種種實(shí)例教育兒子要?jiǎng)?wù)行節(jié)儉,力戒奢侈。一個(gè)人對(duì)待
物質(zhì)生活的態(tài)度,直接關(guān)系到他事業(yè)的成功與失敗。
浦麗蛔硼ft
【文章主旨】
本文以一位健壯的人,因手指上生了一個(gè)小疹子,不及時(shí)求醫(yī),險(xiǎn)些送命的事為例,說明天下的事,“常發(fā)
于至微”,若不防微杜漸,將成大患而不可收拾。文章以小見大,引喻恰當(dāng),娓娓而談,頗有警示作用。
【原文】
1.浦陽鄭君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以為不足患。既三日,聚而
如錢。憂之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握,近拇之指皆為之痛,肢體心膂無不病者。
懼而謀諸醫(yī),醫(yī)視之,驚曰:“此疾之奇者,雖病在指,其實(shí)一身病也,不速治,且能傷身。然始發(fā)之時(shí),
終日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能疲。終日而愈,艾可治也;越旬而愈,藥可治也;
至于既成,甚將延乎肝膈,否亦將為一臂之憂。非有以御其內(nèi),其勢(shì)不止;非有以治其外,疾未易為之?!?/p>
君從其言,日服湯劑,而傅以善藥,果至二月而后廖,三月而神色始復(fù)。
2.余因是思之:天下之事,常發(fā)于至微,而終為大患;始以為不足治,而終至于不可為。當(dāng)其易也,
惜旦夕之力,忽之而不顧;及其既成也,積歲月,疲思慮,而僅克之,如此指者多矣。
(明?方孝儒《指喻》)
原文注釋譯文
1.浦陽鄭君仲辨,左手之拇【隆起而粟】腫起來像米粒一般i.浦陽縣有位青年名鄭仲辨,有一
指有疹焉,【隆起而粟工大。天,左手的大拇指生了一個(gè)疹斑,
腫起來像米粒一般大。
君【疑】之,以【示】人,【疑】疑懼,疑慮?!臼尽拷o人看。鄭君疑懼,給別人看,
人大笑,以為不【足】【患工【足】值得?!净肌繐?dān)憂,憂慮??吹娜斯笮?,認(rèn)為不值得擔(dān)憂。
【既】三日,聚而如錢?!炯取恳呀?jīng)。過了三天,疹粒腫得像銅錢那般大。
憂之滋甚,又以示人,笑者如他更為擔(dān)憂,又拿給人看,看得人
初。像以前一樣笑他。
又三日,拇指大盈【握】,【握】四寸為一握。又過了三天,拇指腫得像拳頭那般
大,
近拇之指皆為之痛,肢體心【膂】脊骨?!静 刻弁础?拷粗傅闹割^,都被它牽引得疼
【膂】無不【病】者。痛起來,好像割刺一般,四肢心臟
及背脊骨沒有不受痛的。
【懼】而【謀諸醫(yī)】,醫(yī)視之,【懼】害怕?!局\諸醫(yī)】請(qǐng)教醫(yī)生。鄭君心中害怕,就去請(qǐng)教醫(yī)生,醫(yī)
驚日:生看了,吃驚地說:
“此疾之奇者,雖病在指,其“這是奇特難治的病,雖然病在指
實(shí)一身病也,頭上,其實(shí)成了影響全身的病了,
不速治,【且】能傷身?!厩摇繉?,將要。不趕快治療,將會(huì)喪失生命。
然始發(fā)之時(shí),終日可愈;可是剛開始發(fā)病的時(shí)候,一天就可
治好;
三日,越旬可愈;發(fā)病三天以后,要超過十天才能治
好;
今疾且成,已非三月不能【癬】病愈。現(xiàn)在病已經(jīng)形成了,不到三個(gè)月不
m能治愈。
【終日】而愈,艾可治也;【終日】一天。一天治得好,用艾草就可以了!
越旬而愈,藥可治也;過十天要治得好,用藥草才可。
至于既成,甚將【延】乎【肝【延】蔓延?!靖坞酢糠褐溉梭w內(nèi)到成了重病時(shí),甚至?xí)拥礁闻K、
膈】,否亦將為一臂之憂。臟。橫隔膜,不然也可能有一只手臂殘
廢。
非有以御其內(nèi),其【勢(shì)不止】;【勢(shì)不止】病勢(shì)不會(huì)停止。除非能從內(nèi)部治它,否則病勢(shì)不會(huì)
停止,
非有【以治其外I疾【未易【以治其外】從外面來治療。【未不設(shè)法從外面來治療,病就不容易
為】之?!币诪椤坎蝗菀字魏?。治好!”
君從其言,【日】服湯劑,而【日】每天?!靖怠客俊`嵕爮乃脑?,每天內(nèi)服湯藥,
【傅】以善藥,又外敷有效的良藥。
果至二月而后疹,三月而神色【復(fù)】復(fù)原,恢復(fù)。果然到兩個(gè)月后就好了,三個(gè)月后
始【復(fù),精神臉色才復(fù)原。
2.余【因是】思之:天下之【因是】因此想到。我因此想到:天下的事故,
事,
常發(fā)于至【微工而終為大【微】細(xì)微。【患】禍患,災(zāi)禍。通常發(fā)生在極為細(xì)微,隱而不顯的
【患】;地方,最后成為莫大的禍患。
始以為不足治,而終至于【不【不可為】沒有辦法處理的地步。最初認(rèn)為不值得處理,可是最后會(huì)
可為】。變成沒有辦法處理的地步。
當(dāng)其【易】也,【惜】旦夕之【易】容易?!鞠А康┫χΓ霎?dāng)初發(fā)生,容易處理時(shí),往往吝惜
力,忽之而不【顧】;之而不【顧】顧慮.些微的精力,輕忽它而不加顧慮,
及其既成也,【積歲月工【積歲月】花費(fèi)很長的時(shí)間。等到禍患形成了,花費(fèi)很長的時(shí)間,
【疲思慮工而僅【克】之,[疲思慮]用盡了腦筋,精疲力竭。用盡了腦筋,精疲力竭,才僅僅能
如此指者多矣。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度棚改項(xiàng)目回遷房買賣合同范本
- 2025年桉樹種植基地環(huán)保設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營合同3篇
- 2025版智能城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)招投標(biāo)與合同管理指導(dǎo)文件2篇
- 萬科旅游房產(chǎn)買賣合同(2024年專用)3篇
- 二零二五年度專業(yè)配音演員獨(dú)家聘用合同范本4篇
- 二零二五年度太陽能熱水系統(tǒng)施工合同規(guī)范文本4篇
- 二零二五年度創(chuàng)業(yè)公司股權(quán)激勵(lì)及期權(quán)授予合同3篇
- 二零二五年度團(tuán)隊(duì)旅游數(shù)據(jù)共享合同
- 2025年度寫字樓退租合同(含辦公家具設(shè)備退還明細(xì))4篇
- 2025年度內(nèi)墻刮瓷施工售后服務(wù)保障合同
- 城市微電網(wǎng)建設(shè)實(shí)施方案
- 企業(yè)文化融入中華傳統(tǒng)文化的實(shí)施方案
- 9.1增強(qiáng)安全意識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)(第8版)》全套教學(xué)課件
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)舉一反三專題17.6勾股定理章末八大題型總結(jié)(培優(yōu)篇)(學(xué)生版+解析)
- 2024屆上海高考語文課內(nèi)古詩文背誦默寫篇目(精校版)
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術(shù)規(guī)程
- 初中數(shù)學(xué)要背誦記憶知識(shí)點(diǎn)(概念+公式)
- 駕照體檢表完整版本
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 農(nóng)村高中思想政治課時(shí)政教育研究的中期報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論