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我也有屬于自己的光芒的范文我也有屬于自己的光芒的范文篇一耀眼的陽(yáng)光灑在我的肩頭,這是一縷只屬于我的光芒。每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的光芒。可我覺(jué)得自己那縷小小的光芒被冰凍了,被烏云遮住了。自己的世界再也沒(méi)有那燦爛的光輝。如同漆黑夜空中沒(méi)有閃爍的群星。大家都說(shuō)我的記憶力好。比起班中學(xué)霸,只能算個(gè)皮毛??湮姨S力好,在班里華麗一跳,卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)比我跳的高,只留下失落的背影。心里蒙上了厚厚的灰。但天生樂(lè)觀的我認(rèn)為其實(shí)我的光芒會(huì)超級(jí)強(qiáng)大,只是還沒(méi)爆發(fā)出來(lái)。每一天,我都這樣安慰自己。上天也許被我深深地感動(dòng)了,給了比常人強(qiáng)大許多的社交能力。我轉(zhuǎn)校前,在自己的班里有許多“兄弟”??纯?,那些孤單的人,感覺(jué)自己非常的幸福。轉(zhuǎn)校后,不出二三天,記憶力超強(qiáng),使我記住了全班同學(xué)的名字,并加入一群講義氣、學(xué)習(xí)不錯(cuò)的朋友們當(dāng)中去了。據(jù)稱,這個(gè)關(guān)系是我們班一直都想擁有的,但有可能因?yàn)樾愿癫缓希蚰懶?,而無(wú)法密切來(lái)往。我又一次感受到了我身上散發(fā)的光芒,學(xué)霸“四大天子”更是形影不離,可因人數(shù)原因,無(wú)法邀請(qǐng)我進(jìn)入“幫派”。就連“四大才子”之首,班上最害羞的他,都與我敞開(kāi)心扉,津津樂(lè)道。我對(duì)此十分滿足,自信地稱之為自己的光芒。友誼才是每個(gè)人真正需要的,一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)卻孤辟的人,有何用處呢?當(dāng)漆黑的夜空中劃過(guò)一道散發(fā)著光芒的流星,照亮了我與我身后的那一群伙伴們。我也有屬于自己的光芒的范文篇二每個(gè)人的生命都在發(fā)光,即使是螞蟻,它的光芒依舊可以照亮大地。我一直覺(jué)得我是一顆星,在天空的上方,在世界的那一方,在宇宙的那一端,做好我,默默地發(fā)光,遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離喧囂。但我這些只是幻想,美夢(mèng)難成真,在學(xué)習(xí)的壓力下,我漸漸失去了光芒,快了,光快沒(méi)了。爺爺看出了我的哀,便邀請(qǐng)我下棋,我心情十分煩躁,下棋時(shí),為了小利而喪失大局,當(dāng)我成了光桿司令時(shí),爺爺還兵力充足,爺爺說(shuō):”下棋講究心靜,來(lái),再來(lái)一局,你看,這些棋不僅僅是棋,而且還是一個(gè)個(gè)生命,你用好他們?他們就會(huì)發(fā)光,哪怕是卒是兵,也可以一招制勝,他們的光芒也同樣可以照亮這盤棋”。一不小心,我又輸了,我不下棋了,我在地上看見(jiàn)一只螞蟻,便踩著玩,雖然踩不死,爺爺見(jiàn)了又說(shuō):”不要玩螞蟻了,它的生命也十分珍貴,并不比人卑微,它的生命也有光芒,你看,它可以舉起自己體重五十倍的東西,它雖弱,卻很強(qiáng)大……”。我想,是??!每個(gè)人的生命都會(huì)發(fā)光,每個(gè)人的生命都在發(fā)光,每個(gè)人生命發(fā)出的光都不黯淡,當(dāng)你做好你自己,讓光亮亮到最美,直至深邃的黑暗。光屬于我自己,亮下去。我也有屬于自己的光芒的范文篇三大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的魅力,即使你覺(jué)得如此平凡,這也是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的,就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,或明或暗,每一顆都綻放出屬于自己的光芒。你有屬于你的光芒,因?yàn)槟阆嘈抛约?。有信心未必?huì)贏,但是沒(méi)信心一定會(huì)輸。自信可以使人勇敢追求,但當(dāng)你失去了自信,就會(huì)自甘沉淪在平凡之中。偉大的指揮家小澤征爾在一次世界級(jí)的指揮大賽中演奏評(píng)變給的樂(lè)譜,在樂(lè)隊(duì)的演奏中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不和諧的聲音,他向評(píng)委們提出了這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)聽(tīng)到評(píng)變和觀眾們質(zhì)疑的聲音時(shí),他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持了自己的選擇。最終,他通過(guò)了評(píng)變們故意沒(méi)下的陷阱,獲得了大獎(jiǎng)。你有屬于你自己的光芒,因?yàn)槟悴粩嘧非蟪健9畔ED的德摩斯蒂尼,他天生口吃,但為了成為一名辯論家,不斷超越自己,去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。他在嚴(yán)酷的條件下口中含石,一次又一次地磨礪自我,不僅是在矯正口吃的壞毛病,更在強(qiáng)化自己的心智,最終成為了偉大的辯論家。你有屬于你的光芒,因?yàn)槟悴粩喾e蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負(fù)。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志,做更好的自己,就是要信相信自己在學(xué)習(xí)、生活中的積累,最終會(huì)成為綻放璀璨光芒能量的源泉。匯聚我們每個(gè)人獨(dú)有的光芒照亮尋夢(mèng)的道路。我也有屬于自己的光芒的范文篇四我是一顆石頭,一顆被掩埋在山洞里的石頭,整日整夜的處于黑暗之中。時(shí)光將我身上的棱角磨平,我對(duì)外界毫無(wú)感知,就這樣,一百年,兩百年,三百年……時(shí)間的流逝和歲月的累積讓我對(duì)這樣的生活毫無(wú)希望。原本的我也是懷著激情面對(duì)生話,但終究敵不過(guò)歲月的煎熬,現(xiàn)在,我的心平靜如水。我不知道未來(lái)的路有多長(zhǎng),我也不知道我什么時(shí)候才能脫離黑暗。直到一天,隔著土壤,我聽(tīng)到了一些奇怪的聲音,慢慢得我面前的泥士被拔開(kāi),我見(jiàn)到了千百年來(lái)的第一縷陽(yáng)光,它是那么柔和那么明亮。面前的人將我拿起,扔進(jìn)了一個(gè)用四個(gè)圓輪撐著的大箱子里,這里面有好多好多我的同類,有些沉默,有些則說(shuō)著話。我從它們的對(duì)話中得知,我所身處的這個(gè)箱子,它叫汽車。我知道我將會(huì)離開(kāi)這里,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我千百年的大山,我會(huì)去往一個(gè)新的世界。汽車帶我到了一個(gè)有眾多人流的地方,一雙帶著黃色繭子的手將我拿起,放在了一個(gè)鋪有紅布的桌子上。我驚訝極了,這里有太多太多我以前聞所未聞的東西。聽(tīng)那些人說(shuō),在我后面的那一大塊板子,它叫鏡子,我從那看到了我自己,坑坑洼洼的表面,還沾著些黑色的泥士,普通得不能再普通的外表使我在心中嘆息,我這個(gè)樣子,肯定不會(huì)有人會(huì)看中的。然而有一天,一個(gè)穿著白色裙子的女孩停在了我的面前,我聽(tīng)到了如同天籟一般的聲音:“就它了?!庇质悄莻€(gè)粗糙的手將我拿起,送到了一個(gè)名叫切割機(jī)的東西身邊。我正處于愣怔中,她的話就如同一滴水,讓我的心為之蕩起波汶。忽然,撕裂的疼痛如潮水般向我襲來(lái),那無(wú)法言喻的疼痛讓我兩眼發(fā)黑,直到我失去意識(shí)。再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我改變了容貌,白凈如羊脂般清透瑩亮,在我的身上,有著一縷如血般的紅色輕煙鑲嵌,我看到了我在燈光中閃耀的光輝。哦!原來(lái),我也有屬于自己的光芒。我也有屬于自己的光芒的范文篇五我在低年級(jí)的時(shí)候,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,不善言辭。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我改變了,變成了另一個(gè)我。在六年級(jí)上半學(xué)期,我參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽――“希望之星”。這個(gè)比賽讓我徹底顛覆了對(duì)自己的定義。我得知比賽是在二月十二日,便早早地準(zhǔn)備稿子,因?yàn)槲抑辣荣愂且辉碌仔枰崆皽?zhǔn)備。終于到比賽那一天了,我將稿子背得滾瓜爛熟。大約過(guò)了十多分鐘,輪到了我。我整理了一下衣服,深呼吸了一下,大步、自信地走上比賽的舞臺(tái),開(kāi)始背誦稿子。一開(kāi)始,我在背稿子的時(shí)候,非常流利,不慌不忙口齒清晰地背著稿子。后來(lái),評(píng)委嚴(yán)肅的眼神讓我卡了殼,我愈發(fā)緊張,這種緊張的氣氛與情緒壓得我喘不過(guò)氣來(lái),老師嚴(yán)肅的眼神轉(zhuǎn)變成略帶微笑,我緊張的心情一下子舒緩了幾分,繼續(xù)背誦稿子。背完稿子后,老師竟讓我晉級(jí)了,我拿著晉級(jí)證書(shū),不敢相信自己的眼睛。我在之后的初賽、復(fù)賽中,又以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、流利的背誦晉級(jí)到了市決賽,但強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我還是被淘汰了。從此,我身上的一處被灰塵遮蓋的光芒被擦亮了,放出了閃爍的光芒。我也有屬于自己的光芒的范文篇六風(fēng)吹起我身邊的畫(huà)冊(cè),一頁(yè)一頁(yè),有稚拙的,有淡雅的,有色彩斑斕的……看著這些圖畫(huà),我覺(jué)得有某種光芒照耀在我身上。說(shuō)起我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),純屬機(jī)緣巧合。被美術(shù)老師選進(jìn)畫(huà)室,我有點(diǎn)迷茫。盯著桌上的白紙,我期待它能開(kāi)口告訴我應(yīng)該怎么去填補(bǔ)這份空白。五顏六色的彩筆凌亂地躺在桌子的懷中,在我這個(gè)初學(xué)者的眼中卻只有黑與白,毫無(wú)生機(jī)??粗閭儭跋鹿P如有神”,而我卻連筆都不敢拿。真的好丟人??!在這個(gè)高手如云的興趣班里,我就是一個(gè)落后的爬行者。老師也許注意到我的緊張和無(wú)措,微笑地向我走來(lái),高跟鞋發(fā)出優(yōu)雅的“嗒嗒嗒”的聲音,更是讓我原來(lái)躁動(dòng)的思緒變成一團(tuán)亂麻?!皠e緊張,畫(huà)畫(huà)是一件讓人放松身心的事,不用太在乎細(xì)節(jié),畫(huà)出你所想表達(dá)的就好了”。一句話吹散我內(nèi)心的陰霾,我的眼中迸出了一絲微弱但卻堅(jiān)定的光芒。世界開(kāi)始變得鮮活起來(lái)了,彩筆在桌上跳著舞,邀請(qǐng)我握住它們的手,一起漫游在潔白的畫(huà)紙上,畫(huà)紙也因我們的到來(lái),充滿了色彩與活力。在沖出迷霧之后,終于領(lǐng)略到畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的快樂(lè),我變得更熱愛(ài)它了?,F(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)在我眼中,是一位摯友的存在。在我開(kāi)心時(shí),我會(huì)用彩筆表達(dá)心情,熱情如火的紅色,明艷溫暖的橙色,閃耀燦爛的金色……它們默契地配合我向白紙述說(shuō)我的喜怒哀樂(lè),表達(dá)我美的感悟。白紙?jiān)谑艿轿业那榫w感染之后,也充滿了活力與生命力。這位摯愛(ài)的好友,不僅會(huì)為我錦上添花,還能給我雪中送炭呢!我傷心難過(guò),事不如意之際,是水彩筆走到我身邊,淡雅清澈的藍(lán)色擁抱住我,深沉穩(wěn)重的紫色給我?guī)?lái)安全感,生機(jī)盎然的綠色給予我從頭再來(lái)的力量。漫步在色彩長(zhǎng)廊中,感受著它們給我注入的動(dòng)力與能量。我喜歡自己動(dòng)手繪畫(huà),也喜愛(ài)欣賞傳世的佳作:《富春山居圖》中,秀麗的初秋景色,讓我感嘆“山川渾厚,草木華滋”的醉人魅力;看著《清明上河圖》,我佩服張擇端能把壯麗的汴京描繪得讓人如臨其境,好像是游走在熱鬧的街市中;欣賞著王冕的《墨梅圖》,我體會(huì)著那“畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)”,“只留清氣滿乾坤”的高邈意境。繪畫(huà)的光芒照耀在我的身上,也讓我發(fā)出屬于自己的渺小微弱的光芒。我還不是一位同月亮般,能發(fā)出璀璨光芒的畫(huà)家,但是,我相信通過(guò)努力,我終將成為夜空中一顆綺麗的明星。我也有屬于自己的光芒的范文篇七看那星光璀璨的夜空,心中即生困惑之感:光芒是什么?它在哪?是藏在心中,還是匿于掌中?我想,這“光芒”將伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。閃光之處,所有人都擁有,我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過(guò)人之處,擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn),把好變?yōu)楦?,給他人不一樣的印象。舉個(gè)我個(gè)人的例子,“優(yōu)秀的光芒”很多,“角落的黑暗”也不少,做一個(gè)探路人,在自己的思想中徘徊,照亮“角落的黑暗”,優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬(wàn)丈,照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心,還有他人,與同伴身處逆境,也許你的一句充滿“光芒”的話,就可以給他的內(nèi)心帶來(lái)莫大的幫助,自身同樣也得到了寬慰,這就是我要說(shuō)的,自信的光芒。有時(shí),散發(fā)光芒,只需一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)燦爛的微笑,對(duì)方就會(huì)感受到你的光和熱。不要問(wèn)我為什么會(huì)知道,這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊?,如果你連一個(gè)會(huì)朝你微笑的人都找不到,那不得不說(shuō),你還沒(méi)有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。光芒依舊,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。自信的光芒陪伴著我們,使我們擁有自信在成長(zhǎng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信,我有屬于自己的光芒,我要用這份光芒,帶給成長(zhǎng)路上的每一個(gè)人,留下自己的光和熱,創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信,并用它來(lái)溫暖他人。我也有屬于自己的光芒的范文篇八一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝;一朵花,可以繽紛這個(gè)世界;一縷光,可以照亮黑夜的寂寞。每個(gè)人,都有屬于自己的光芒,也許微弱到平凡,也許閃耀到高貴?!斑莰D―”一道白影疾馳在深綠色的球場(chǎng)。“我能行,我能行?!惫膭?lì)徘徊在心靈的深處。我提起沉重的球拍,下意識(shí)朝球趕去,“咚!”球落地的聲音在耳邊無(wú)限放大,直到嘆息聲再次淹沒(méi)了它。高昂的頭,被失敗一次又一次摁下,望著勝力在握的對(duì)手,再瞄了一眼比分。我內(nèi)心的希望之火再也燃不起來(lái)。比賽仍在繼續(xù),對(duì)方掄起了球,輕松地將球發(fā)出去,似乎勝利的光環(huán)已戴在他的頭上。我沉悶地一接,球徐徐飛過(guò)網(wǎng)前,卻又一次
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