喀什大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考喀什大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.世界數(shù)字教育大會2023年2月13日在北京開幕，會上發(fā)布了（）與2022年中國智慧教育發(fā)展指數(shù)報(bào)告。A.《中國智慧教育藍(lán)皮書(2022)》B.《中國智慧網(wǎng)絡(luò)藍(lán)皮書(2022)》C.《中國智慧教育白皮書(2022)》D.《中國智慧教育藍(lán)皮書(2023)》【答案】：A2.2023年4月23日，第二屆全民閱讀大會在（）開幕。大會以（）為主題。A.北京；“閱讀新時(shí)代奮進(jìn)新征程”B.北京；“深化全民閱讀建設(shè)書香中國”C.杭州；“深化全民閱讀建設(shè)書香中國”D.杭州；“閱讀新時(shí)代奮進(jìn)新征程”【答案】：C3.2023年3月20日，6500噸國產(chǎn)50米鋼軌在天津港裝載完畢，啟運(yùn)前往歐洲。這是國產(chǎn)（）鋼軌首次出口歐洲市場。A.30米B.40米C.50米D.60米【答案】：C4.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.民辦普通高等學(xué)校C.往屆畢業(yè)生D.成人高等教育【答案】：B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)利B.權(quán)力C.待遇D.義務(wù)【答案】：A6.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.共情C.立即性D.簡述語意【答案】：A7.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.特殊崗位補(bǔ)助B.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D.生活補(bǔ)助【答案】：C8.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是（）。A.自主選擇B.崗位需要C.擇優(yōu)選聘D.平等自愿【答案】：D9.4G網(wǎng)絡(luò)理論上能夠以（）的速度下載，比目前的撥號上網(wǎng)快200倍。A.10000MbpsB.1000MbpsC.100MbpsD.100000Mbps【答案】：C10.下列哪組典故的寓意相同（）。A.臥冰求鯉百里負(fù)米B.負(fù)荊請罪負(fù)笈從師C.愚公移山拔山蓋世D.鑿壁借光孔融讓梨【答案】：A11.在市場經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是（）。A.以市場為基礎(chǔ)，通過市場機(jī)制進(jìn)行配置B.通過政府的計(jì)劃或其他手段進(jìn)行配置C.以市場調(diào)節(jié)為主，計(jì)劃調(diào)節(jié)為輔D.實(shí)行計(jì)劃調(diào)節(jié)和市場調(diào)節(jié)相結(jié)合【答案】：A12.下列關(guān)于古代人物與其稱號的說法，不正確的是（）。A.“青蓮居士”指的是李白B.“二安”指的是李清照，辛棄疾C.“司馬青衫”指的是白居易D.“靖節(jié)先生”指的是阮籍【答案】：D13.西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國富則民強(qiáng)”之道是（）。A.下貧則上貧，下富則上富B.工商業(yè)是國富民強(qiáng)的根本C.農(nóng)業(yè)是富國的唯一之道D.抑制所有商業(yè)【答案】：B14.某市去年人均GDP是8000美元，今年的人均GDP是8500美元，則增長為：A.0.03B.0.05C.0.08D.0.0625【答案】：D15.甲、乙兩企業(yè)簽訂購銷合同，為保證合同的履行，甲按約付給乙4萬元的定金后，乙企業(yè)違約。甲企業(yè)依法有權(quán)要求乙企業(yè)給付（）。A.4萬元B.8萬元C.6萬元D.2萬元【答案】：B16.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在（）。A.春秋和戰(zhàn)國B.戰(zhàn)國和三國C.秦朝和春秋D.秦初和漢初【答案】：C17.下列屬于目前世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品的是（）。A.《金剛經(jīng)》B.《唐本草》C.《傷寒雜病論》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】：A18.螞蟻花唄是螞蟻金服推出的一款消費(fèi)信貸產(chǎn)品。用戶申請開通后，可以預(yù)支螞蟻花唄500-50000元不等的消費(fèi)額度，享受“先消費(fèi)，后還款”的購物體驗(yàn)。運(yùn)用螞蟻花唄購物（）①貨幣執(zhí)行流通手段職能②減少了貨幣的供應(yīng)量③貨幣執(zhí)行支付手段職能④制造了新的消費(fèi)熱點(diǎn)A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】：B19.當(dāng)一國的國民生產(chǎn)總值小于國內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí)，說明該國公民從外國取得的收入（）。外國公民從該國取得的收入。A.大于B.等于C.小于D.不確定【答案】：C20.中國人常說“五福臨門”，下面哪一項(xiàng)是屬于“五?！钡?（）A.品德高尚B.子孫成群【答案】：A21.菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物,何處惹塵埃，出自：（）A.慧思B.慧能C.神秀D.玄奘【答案】：B22.（）又叫L-抗壞血酸，是水溶性維生素，能治療壞血病。A.維生素AB.維生素CC.維生素BD.維生素D【答案】：B23.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告的特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.可推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，提高干部能力B.側(cè)重于提煉成功經(jīng)驗(yàn)與探討失誤的教訓(xùn)C.以馬克思主義為理論指導(dǎo)，以黨和國家的路線、方針及法律法規(guī)為依托D.總結(jié)報(bào)告取材廣泛，可根據(jù)工作需要，作各種調(diào)查，廣泛取材【答案】：D24.《XX市XX局關(guān)于深化企業(yè)內(nèi)部改革的說明》屬于（）文種。A.自制B.誤用C.混用D.混搭【答案】：A25.公文的語言應(yīng)當(dāng)是（）。A.華麗流暢B.威嚴(yán)有力C.古樸典雅D.莊重嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：D26.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：B27.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】：D28.高等教育對個(gè)體的促進(jìn)功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體社會化C.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展【答案】：A29.下列選項(xiàng)中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學(xué)能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】：C30.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.可信性原則C.開放性原則D.針對性原則【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.堅(jiān)持動機(jī)和效果的統(tǒng)一C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】：ABD32.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的（）。A.價(jià)值心理B.價(jià)值認(rèn)識C.價(jià)值觀念D.價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABC33.高校弘揚(yáng)和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學(xué)生發(fā)展健全人格，提升內(nèi)在修養(yǎng)B.有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的社會主義核心價(jià)值觀C.有助于大學(xué)生提高專業(yè)知識D.有助于大學(xué)生豐富基礎(chǔ)文化知識【答案】：ABD34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.激勵(lì)因素C.情感因素D.保健因素【答案】：BD35.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.教育功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.治療功能【答案】：AB36.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象，你認(rèn)為下列哪些社會現(xiàn)象符合這一規(guī)律？（）A.蝴蝶效應(yīng)B.新官上任三把火C.婚姻出現(xiàn)七年之癢D.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景【答案】：BCD37.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)不斷進(jìn)行的兩個(gè)條件是（）。A.三種循環(huán)形式在時(shí)間上依次繼起B(yǎng).商品資本循環(huán)C.三種職能形式在空間上同時(shí)并存D.貨幣資本循環(huán)【答案】：AC38.通?？刹捎檬÷允掠尚问降臉?biāo)題的有（）。A.請示B.公告C.通告D.決定【答案】：BC39.在經(jīng)濟(jì)活動中，一般認(rèn)為下列哪些產(chǎn)品市場屬于寡頭壟斷市場結(jié)構(gòu)（）。A.飛機(jī)B.商品房C.軍火D.成品油【答案】：AD40.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則，它包括（）等。A.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限B.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要C.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系D.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)【答案】：ABCD41.在財(cái)政分級管理體制下，稅收被劃分為（）。等形式。A.中央稅B.增值稅C.地方稅D.中央與地方共享稅【答案】：ACD42.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有（）A.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成B.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡標(biāo)C.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文，機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱D.聯(lián)合行文時(shí)，可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱【答案】：ABD43.我國（）工程已走在世界前列。A.航天B.生物C.電子D.土木【答案】：ABCD44.根據(jù)我國法律規(guī)定，下列各項(xiàng)中可以作為合伙人出資形式的是（）。A.信息資源B.土地使用權(quán)C.勞務(wù)D.商標(biāo)專用權(quán)【答案】：BCD45.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，改變落后面貌的事例表明：A.人民群眾具有無限的創(chuàng)造力，人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉B.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍，是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C.人民群眾是歷史發(fā)展的動力，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起主體的作用D.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量【答案】：CD46.下列作品、作家、國別（或朝代）對應(yīng)正確的是（）。A.《桃花扇》——孔尚任——清代B.《儒林外史》——吳敬梓——清代C.《茶花女》——大仲馬——法國D.《堂吉訶德》——塞萬提斯——葡萄牙【答案】：AB47.我國公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則包括（）。A.堅(jiān)持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)B.堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會公平相協(xié)調(diào)C.堅(jiān)持道德教育與社會管理相配合D.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【答案】：ABCD48.社會公德的基本行為準(zhǔn)則包括（）。A.文明禮貌B.保護(hù)環(huán)境C.愛護(hù)公物D.助人為樂【答案】：ABCD49.下列各句中，句意明確，沒有歧義的是（）。A.不單是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈B.剛調(diào)到我們單位的一個(gè)女大學(xué)生誰都不認(rèn)識C.昨天報(bào)社派記者來我們