信息技術(shù)試題

眉山市高中2025屆第三學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測信息技術(shù)試題卷2024.01（考試時間：60分鐘；滿分100分）一、單選題（每小題1.5分，共30分）1.以下關(guān)于數(shù)據(jù)的說法正確的是（）A.數(shù)據(jù)是計算機被發(fā)明之后產(chǎn)生的，所以在古代沒有數(shù)據(jù)。B.數(shù)據(jù)記錄過程一定需要人的參與。C.數(shù)據(jù)就是信息，信息就是數(shù)據(jù)。D.數(shù)據(jù)在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)相關(guān)知識。數(shù)據(jù)是事實或觀察的結(jié)果，是對客觀事物的邏輯歸納，是用于表示客觀事物的未經(jīng)加工的的原始素材，故在古代也有數(shù)據(jù)，選項A錯誤；數(shù)據(jù)的記錄過程可以使用傳感技術(shù)和計算機技術(shù)完成，不一定要人的參與，故選項B錯誤；數(shù)據(jù)是信息的載體，故選項C錯誤；數(shù)據(jù)在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用，選項D正確。2.下列不是數(shù)據(jù)的基本特征的是（）A.二進制 B.集中性 C.多樣性 D.感知性【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)特征。數(shù)據(jù)的基本特征有：二進制、多樣性、感知性。故本題應(yīng)選B。3.計算機存儲器容量的大小與2的次方有關(guān)，所謂1M是指2的（）次方BytesA.5 B.10 C.15 D.20【答案】D【解析】【詳解】本題考查計算機存儲容量。1MB=1024KB，1KB=1024B，因此1KB=1024*1024B=220B。故選D。4.一個公司得到了一個發(fā)明的專利使用權(quán)后，年銷售金額上漲了20%，這主要體現(xiàn)了信息的（）特性。A.依附性 B.價值相對性 C.共享性 D.時效性【答案】B【解析】【詳解】本題考查信息的特征。一個公司得到了一個發(fā)明的專利使用權(quán)以后，使自己的年盈利金額上漲百分之二十，這主要體現(xiàn)了信息的價值相對性。故選B。5.數(shù)據(jù)的一個基本特征是（）A.只能表示計算所用的數(shù)值 B.都是以二進制形式存儲在存儲器C.以各種形式存儲在內(nèi)存中 D.所有的數(shù)據(jù)按存儲器類型組織【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)的特征。數(shù)據(jù)具有如下基本特征：（1）二進制：在計算機中，數(shù)據(jù)以二進制的形式存儲、加工。（2）語義性：語義是將數(shù)據(jù)符號解釋為客觀世界的事物。（3）分散性：數(shù)據(jù)是分散的記錄，分別記錄不同客觀事物的運動狀態(tài)。（4）多樣性與感知性：數(shù)據(jù)記錄的形式是多樣的、可看的、可聽的、可感嘆的，如圖形、圖像、視頻、音頻、文本等。故選項B正確。6.模擬信號數(shù)字化的三個步驟依次為（）A.采樣、量化、編碼B.編碼、量化、采樣C.采樣、編碼、量化D.量化、采樣、編碼【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查模擬信號數(shù)字化。模擬信號數(shù)字化的三個步驟依次為采樣、量化、編碼。采樣是指用每隔一定時間的信號樣值序列來代替原來在時間上連續(xù)的信號，也就是在時間上將模擬信號離散化。量化是用有限個幅度值近似原來連續(xù)變化的幅度值，把模擬信號的連續(xù)幅度變?yōu)橛邢迶?shù)量的有一定間隔的離散值。編碼則是按照一定的規(guī)律，把量化后的值用二進制數(shù)字表示，故本題選A選項。7.二進制數(shù)10111110轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)是（）A.B7 B.BF C.5E D.BE【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查進制轉(zhuǎn)換。二進制轉(zhuǎn)換成十六進制的方法是，取四合一法，將四位二進制按權(quán)相加，得到的數(shù)就是一位十六進制數(shù)，然后按順序排列。二進制數(shù)10111110轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)是BE。故選D。8.一幅未經(jīng)壓縮的1024像素×768像素、16位的BMP圖像，其存儲空間約為（）A.468KB B.1.75MB C.2.4MB D.3.7MB【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查圖像文件容量。圖像文件容量=像素*顏色深度/8=1024*768*16/(8*1024*1024)=1.5M，最接近1.75MB，故本題選B選項。9.“珠穆朗瑪峰位于中國與尼泊爾的邊境線上，其海拔高度為8848.86米，且在不斷增高中?！苯Y(jié)合上述事例，下列對于數(shù)據(jù)、信息、知識的描述，正確的是（）A.若在紙上單獨書寫“8848.86”這個數(shù)字，它就已經(jīng)被賦予了一定的意義B.人們看到海拔8000多米的高度時，會聯(lián)想到缺氧、寒冷等詞匯，這是知識的體現(xiàn)C.“珠峰峰頂海拔過高，不宜人類居住”這體現(xiàn)了人類的智慧D.不同國籍的人引用珠峰高度時可能會采用不同的數(shù)據(jù)，這體現(xiàn)了信息的真?zhèn)涡浴敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)，信息，知識的概念數(shù)據(jù)是客觀事物的運動狀態(tài)和方式的記錄。信息刻畫了數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)的關(guān)系。知識是對信息深加工的一種輸出，反映了數(shù)據(jù)間的內(nèi)在規(guī)律。在紙上單獨書寫“8844”這幾個數(shù)字，只是數(shù)據(jù)而已沒有意義?！爸榉宸屙敽０芜^高，不宜人類居住?！边@體現(xiàn)了人類的知識。不同國籍的人引用珠峰高度時可能會采用不同的數(shù)據(jù)，這體現(xiàn)了信息的價值相對性。故本題選B選項10.同學(xué)們要完成一項“網(wǎng)上課堂對學(xué)業(yè)影響”的調(diào)查報告，首先需要明確需求。下列（）工具更適合幫助他們規(guī)劃調(diào)查思路。A.WPS文字 B.Excel C.PPT D.FreeMind【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是常見數(shù)字化工具。思維導(dǎo)圖是有效而且高效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”，有利于人腦的擴散思維的展開。故本題應(yīng)選D。11.部分省市學(xué)校會利用網(wǎng)絡(luò)會議軟件“群直播”功能展開課堂教學(xué)，同學(xué)看直播同時還可以提問和回答問題，課后還可以通過課程回放等功能進行復(fù)習(xí)。這類網(wǎng)絡(luò)會議軟件屬于數(shù)字化工具中的（）工具。A.信息獲取 B.信息加工 C.信息通信交流與傳輸 D.數(shù)據(jù)采集【答案】C【解析】【詳解】本題考查數(shù)字化工具的應(yīng)用。部分省市學(xué)校會利用網(wǎng)絡(luò)會議軟件“群直播”功能展開課堂教學(xué)，同學(xué)看直播的同時還可以提問和回答問題，課后還可以通過課程回放等功能進行復(fù)習(xí)。這類網(wǎng)絡(luò)會議軟件屬于數(shù)字化工具中的信息通信交流與傳輸工具。故選C。12.在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的特點自行安排學(xué)習(xí)進度，從互聯(lián)網(wǎng)上選擇自己需要的資源，按照適合自己的方式進行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了數(shù)字化學(xué)習(xí)（）的特點。A.問題化 B.合作性 C.個性化 D.創(chuàng)造性和再生性【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查數(shù)字化學(xué)習(xí)。學(xué)生根據(jù)自己的特點自行安排學(xué)習(xí)進度，從互聯(lián)網(wǎng)上選擇自己需要的資源，按照適合自己的方式進行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了數(shù)字化學(xué)習(xí)的個性化特點，故本題選C選項。13.數(shù)字化工具與資源和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)工具與資源相比較，其最大的優(yōu)勢在于（）。A.共享性 B.互動性 C.擴展性 D.多樣性【答案】B【解析】【詳解】本題考查數(shù)字化工具與資源數(shù)字化工具與資源和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)工具與資源相比較，其最大的優(yōu)勢在于互動性。故本題選B選項14.下面關(guān)于算法的描述，正確的是（）。A.算法不可以用自然語言描述B.算法只能用流程圖來描述C.一個算法必須保證它的執(zhí)行步驟是有限的D.算法的流程圖表示法有零個或多個輸入，但只能有一個輸出【答案】C【解析】【詳解】本題考查算法的描述

因為描述算法的常用方法有自然語言描述算法、流程圖描述算法和偽代碼描述算法，所以A、B說法錯誤。算法的有窮性。一個算法在執(zhí)行有窮步之后必須結(jié)束，即一個算法所包含的計算步驟是有限的。故本題選C選項。一個算法必須有零個或多個數(shù)據(jù)輸入，有一個或多個數(shù)據(jù)輸出，沒有輸出的算法是毫無意義的，所以選項D說法錯誤。15.小王在編寫好求一元二次方程的根的程序后，調(diào)試運行時，程序沒有報錯且能順利運行，但不能得到正確結(jié)果。造成這個結(jié)果的原因是（）A.算法邏輯或計算方法錯誤 B.程序語句語法錯誤 C.程序落后了 D.程序設(shè)計窗口沒配置【答案】A【解析】【詳解】本題考查程序調(diào)試相關(guān)知識點。程序沒有報錯且能順利運行，說明程序語句語法沒有錯誤，程序沒有過期，程序設(shè)計窗口配置正確。故本題選A選項16.python文件的擴展名是（）A.py B.pye C.vbp D.pyr【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查Python文件。python文件的擴展名是py，故本題選A選項。17.向屏幕輸出“hello，你好”使用下面（）語句。A.print（"hello，你好"） B.printhello，你好 C.print"hello，你好" D.print（hello，你好）【答案】A【解析】【詳解】本題考查Python語句。print()可以顯示字符串和數(shù)值類型，“hello，你好”是字符串，故應(yīng)該使用語句print（“hello，你好”）。故選A。18.在Python語句中，以下代碼輸出的結(jié)果是（）s="HelloPython"print（s[2：7]）A.llo B.elloPy C.elloP D.lloPy【答案】D【解析】【詳解】本題考查Python字符串切片操作。切片操作基本表達式：object[start_index:end_index:step]，step：正負數(shù)均可，其絕對值大小決定了切取數(shù)據(jù)時的“步長”，而正負號決定了“切取方向”，正表示“從左往右”取值，負表示“從右往左”取值。start_index：表示起始索引（包含該索引對應(yīng)值），該參數(shù)省略時，表示從對象“端點”開始取值。end_index：表示終止索引（不包含該索引對應(yīng)值），該參數(shù)省略時，表示一直取到數(shù)據(jù)“端點”。s[2:7]即取字符串索引2~6之間的字符，即lloPy。故選D。19.從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生大數(shù)據(jù)的角度來看，大數(shù)據(jù)具有的特征是（）A.“4V”特征：大量（Volume）、多樣（Variety）、低價值密度（Value）、高速（Velocity）B.大數(shù)據(jù)存儲在互聯(lián)網(wǎng)不同的服務(wù)器與各客戶終端C.分布式存儲，分布式并行計算D.樣本漸趨于總體，精確讓位于模糊，相關(guān)性重于因果【答案】A【解析】【詳解】本題考查大數(shù)據(jù)的特征。從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生大數(shù)據(jù)的角度來看，大數(shù)據(jù)具有“4V”特征：大量（Volume）、多樣（Variety）、低價值密度（Value）、高速（Velocity）；大數(shù)據(jù)存儲在互聯(lián)網(wǎng)不同的服務(wù)器；分布式存儲，分布式并行計算是Hadoop系統(tǒng)的兩個部分；從互聯(lián)網(wǎng)思維角度看：大數(shù)據(jù)具有樣本漸趨于總體，精確讓位于模糊，相關(guān)性重于因果的特點。故選A。20.典型的智能問答系統(tǒng)主要包括常見問題解答（FAQ）、問題理解、信息檢索、文檔庫和（）五大模塊。A.查找候選答案 B.問題分類 C.關(guān)鍵詞提取 D.答案抽取【答案】D【解析】【詳解】本題考查智能問答系統(tǒng)的描述。典型的智能問答系統(tǒng)主要包括常見問題解答（FAQ）、問題理解、信息檢索、文檔庫和答案抽取五大模塊。故選D。二、多選題（每小題2分，共10分）21.下列描述正確的是（）A.2個字節(jié)可存放1個漢字 B.1個字節(jié)可存放1個0255的整數(shù)C.1個字節(jié)可以存放12個英文字母 D.1個字節(jié)可以存放1個英文標(biāo)點符號【答案】ABD【解析】【詳解】本題考查字符編碼。A選項，1個漢字需要占用兩個字節(jié)的存儲空間，選項正確。B選項，一個字節(jié)等于8位二進制，28=256，一個字節(jié)可以存放一個0到255之間的整數(shù)，選項正確。C選項，1個字節(jié)只能存放1個英文字母，選項錯誤。D選項，1個字節(jié)可存放1個英文標(biāo)點符號，選項正確。故選ABD。22.數(shù)字信號和模擬信號的不同之處是（）。A.數(shù)字信號在大小和時間上均連續(xù)，而模擬信號則相反B.數(shù)字信號在大小和時間上均不連續(xù)，而模擬信號則相反C.數(shù)字信號在大小上不連續(xù)，時間上連續(xù)，而模擬信號則相反D.數(shù)字信號在大小上連續(xù)，時間上不連續(xù)，而模擬信號則相反【答案】B【解析】【詳解】本題考查數(shù)字信號及模擬信號的區(qū)別數(shù)字信號在大小和時間上均不連續(xù)，而模擬信號則相反。故本題選B選項23.下列關(guān)于知識與智慧的描述，正確的是（）A.知識能夠精確地反映事物的本質(zhì) B.相對于知識，智慧是一種更高層次的綜合能力C.當(dāng)人們接收到同樣的信息后，所構(gòu)建的知識也一樣 D.知識是智慧的前提和基礎(chǔ)，智慧是知識的抽象與升華【答案】ABD【解析】【詳解】本題考查的是知識與智慧的描述。知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結(jié)果，能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)；相對于知識，智慧是一種更高層次的綜合能力；知識是智慧的前提和基礎(chǔ)，智慧是知識的抽象與升華。由于不同的人認知和理解能力不同，接收到同樣的信息后，所構(gòu)建的知識也不一樣。故選ABD。24.下列有關(guān)數(shù)據(jù)存儲和保護的描述，正確的是（）A.存儲數(shù)據(jù)主要有兩種方式，一種是本地內(nèi)部存儲，另一種是第三方存儲B.采用拷貝、備份、復(fù)制、鏡像、持續(xù)備份等技術(shù)可對數(shù)據(jù)進行有效地保護C.安裝殺毒軟件和防火墻可防備數(shù)據(jù)安全隱患D.隱私泄露的問題是大數(shù)據(jù)時代特有的【答案】ABC【解析】【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)的存儲和保護的描述。存儲數(shù)據(jù)主要有兩種方式，一種是本地內(nèi)部存儲，另一種是第三方存儲；采用拷貝、備份、復(fù)制、鏡像、持續(xù)備份等技術(shù)可對數(shù)據(jù)進行有效地保護；安裝殺毒軟件和防火墻是為了防止未經(jīng)授權(quán)的訪問和攻擊，可防備數(shù)據(jù)安全隱患；隱私泄露的問題不是大數(shù)據(jù)時代特有的。故選ABC。25.下列屬于人工智能應(yīng)用的是（）A.用計算機播放視頻 B.用語音輸入文字 C.用指紋開鎖 D.用人臉識別進行支付【答案】BCD【解析】【詳解】本題考查人工智能相關(guān)知識點。人工智能是指用機器人來模擬、延伸、擴展人的智能，以實現(xiàn)機器思維或腦力勞動的自動化。用計算機播放視頻不屬于人工智能應(yīng)用，用語音輸入文字、用指紋開鎖、用人臉識別進行支付屬于人工智能的應(yīng)用。故選BCD。三、判斷題（每小題1.5分，共15分）26.數(shù)字、文字、圖形、圖像、聲音和視頻都是數(shù)據(jù)（）【答案】√【解析】【詳解】本題考查數(shù)據(jù)概念相關(guān)知識點數(shù)字、文字、圖形、圖像、聲音和視頻都是數(shù)據(jù)。表述正確27.在計算機中，數(shù)據(jù)存儲形式可以是二進制、八進制、十進制和十六進制。（）【答案】×【解析】【詳解】本題考查計算機存儲數(shù)據(jù)相關(guān)知識。數(shù)據(jù)在計算機中的存儲方式只能是二進制。故題干說法有誤。28.在日常生活中，數(shù)碼照相機、數(shù)碼錄像機、手寫板、掃描儀等屬于數(shù)據(jù)采集工具。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)采集。在日常生活中，數(shù)碼照相機、數(shù)碼錄像機、手寫板、掃描儀等屬于數(shù)據(jù)采集工具。說法正確。29.在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境中，個體的學(xué)習(xí)不再是階段性的，而是終身的。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查數(shù)字化學(xué)習(xí)。在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境中，個體的學(xué)習(xí)不再是階段性的，而是終身的。表述正確。30.高級語言更接近于自然語言，用十進制數(shù)和表達式表示。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查高級語言的描述。高級語言更接近于自然語言，用十進制數(shù)和表達式表示。表述正確。31.在Python語言中，range（4，9）中元素的個數(shù)是4個。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查Python函數(shù)的應(yīng)用。range(start,stop,[step])，start：計數(shù)從start開始。默認是從0開始。例如range（5）等價于range（0，5）；stop：計數(shù)到stop結(jié)束，但不包括stop。例如：range（0，5）是[0,1,2,3,4]沒有5；step：步長，默認為1。例如：range（0，5）等價于range(0,5,1)。故使用函數(shù)range(4,9)返回的整數(shù)序列是4,5,6,7,8。題干說法錯誤。32.在Python中abs（x）是絕對值函數(shù)。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題主要考查Python標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)。在Python中，返回x的絕對值的函數(shù)是abs(x)。故表述正確。33.在Python中，print（"abc"*3）的執(zhí)行結(jié)果是"abcabcabc"。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查的是Python輸出語句。*在字符串運算中表示重復(fù)。故print（"abc"*3）的執(zhí)行結(jié)果是"abcabcabc"。題干說法正確。34.數(shù)據(jù)價值密度高是大數(shù)據(jù)的主要特征之一。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查大數(shù)據(jù)特征。大數(shù)據(jù)具有的特征是：數(shù)據(jù)體量巨大、速度快、數(shù)據(jù)類型多、價值密度低。故表述錯誤。35.人工智能的發(fā)展歷史大致可分為四個階段。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查人工智能技術(shù)的發(fā)展。??智能?1956年以來60余年的發(fā)展歷程，學(xué)術(shù)界可謂仁者見仁、智者見智。我們將??智能的發(fā)展歷程劃分為以下6個階段：第?是起步發(fā)展期：1956年—20世紀60年代初；第?是反思發(fā)展期：20世紀60年代—70年代初；第三是應(yīng)?發(fā)展期：20世紀70年代初—80年代中；第四是低迷發(fā)展期：20世紀80年代中—90年代中；第五是穩(wěn)步發(fā)展期：20世紀90年代中—2010年；第六是蓬勃發(fā)展期：2011年?今。故表述錯誤。四、數(shù)據(jù)處理（每小題2分，共10分）36.GDP是國內(nèi)生產(chǎn)總值，它指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動（最終產(chǎn)品和服務(wù)）的總量，是衡量經(jīng)濟規(guī)模和發(fā)展水平最重要的方法之一。下表是部分國家近10年GDP數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。ABCDEFGHIJK1近10年部分國家GDP數(shù)據(jù)統(tǒng)計表2單位：萬億美元32013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年4全球77.6479.7675.2276.4981.4486.587.7385.2296.88100.565中國9.5710.4811.0611.2312.3113.8914.2814.6917.8217.966美國16.8417.5518.2118.719.4820.5321.3821.0623.3225.467日本5.214.94.4454.935.045.125.055.014.238英國2.793.072.932.72.682.882.862.73.123.079德國3.733.893.363.473.693.973.893.894.264.0710法國2.812.862.442.472.62.792.732.642.962.7811印度1.862.042.12.292.652.72.842.673.153.39請選擇正確的選項完成相關(guān)操作：（1）在電子表格中，若要計算出表中7個國家每年的GDP之和，可以選中B12單元格后輸入①____后按回車鍵，再利用②____可以最快完成其余年份的計算。①A.=SUM（9.57:1.86）B.=SUM（B5:B11）C.=B5:B11D.=SUM（B5+B11）②A.自動填充柄B.分類匯總C.自動求和D.格式刷（2）在電子表格中，若要對2022年7個國家的GDP數(shù)據(jù)從高到低排序，應(yīng)選中③____，然后選擇自定義排序，將主要關(guān)鍵字設(shè)置為“2022年”，次序設(shè)置為“降序”。③A.所有單元格B.A1:K11C.A3:K11D.A5:K11（3）若要直觀的體現(xiàn)全球及7國近10年GDP的變化情況，則可以將該表格轉(zhuǎn)換為④____。在電子表格中，其操作步驟是⑤____。④A.柱形圖B.散點圖C.折線圖D.條形圖⑤A.選中數(shù)據(jù)區(qū)域后點擊“插入”菜單，再選擇對應(yīng)的圖表B.選中數(shù)據(jù)區(qū)域后單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“插入”，選擇對應(yīng)的圖表C.選中數(shù)據(jù)區(qū)域后點擊“開始”菜單，再選擇對應(yīng)的圖表D.先單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“插入”，然后選擇對應(yīng)的圖表【答案】①.B②.A③.D④.C⑤.A【解析】【詳解】本題考查表格數(shù)據(jù)處理。（1）SUM是求和函數(shù)，若要計算出表中7個國家每年的GDP之和，由圖可知，求和區(qū)域是B5:B11，因此可以選中B12單元格后輸入=SUM（B5:B11）后按回車鍵，再利用自動填充柄可以最快完成其余年份的計算。（2）在電子表格中，若要對2022年7個國家的GDP數(shù)據(jù)從高到低排序，由圖可知，應(yīng)選中A5:K11，然后選擇自定義排序，將主要關(guān)鍵字設(shè)置為“2022年”，次序設(shè)置為“降序”。（3）餅圖適用于部分與整體的占比情況，柱形圖適用于數(shù)據(jù)間的比較，折線圖適用于描述趨勢。若要直觀的體現(xiàn)全球及7國近10年GDP的變化情況，則可以將該表格轉(zhuǎn)換為折線圖。在電子表格中，其操作步驟選中數(shù)據(jù)區(qū)域后點擊“插入”菜單，再選擇對應(yīng)的圖表。鼠標(biāo)右鍵中的插入是插入的行或列。五、程序填空（每小題10分，共20分）37.已知足球場長度105.16米，寬度68.16米，請使用Python編寫一段程序，計算出足球場的面積多少平方米？下面是部分程序代碼，請將程序補充完整并確保程序能正確運行。a=105.16b=68.16____print（a,b,s）【答案】s=a*b