浙江省嘉興市2023-2024學年高一下學期6月期末考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1浙江省嘉興市2023-2024學年高一下學期6月期末考試歷史試題2024.6一、選擇題Ⅰ（本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.寧紹平原土地肥沃降水充足，是今天中國人口最為密集的地區(qū)之一。六千多年前，在這里誕生了當時中國最為發(fā)達的稻作農(nóng)業(yè)。下列文化遺存屬于這一時空的是（）A.仰韶文化 B.大汶口文化 C.龍山文化 D.河姆渡文化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是正向題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：新石器時代中國。結(jié)合所學可知，河姆渡文化是指中國長江流域下游以南寧波地區(qū)古老而多姿的新石器時代文化，以種植水稻為主，房屋建筑為干欄式建筑，D項正確；仰韶文化是指黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化，與材料無關(guān)，排除A項；大汶口文化是分布于黃河下游一帶的新石器時代文化，與材料無關(guān)，排除B項；龍山文化泛指中國黃河中、下游地區(qū)約新石器時代晚期的一類文化遺存，屬銅石并用時代文化，與材料無關(guān)，排除C項。故選D項。2.西漢初立，社會殘破，連為皇帝套馬拉車都找不到四匹同樣顏色的馬，將相大臣有時只能乘牛車出行。下列選項中，屬于緩解當時窘境的舉措是（）A.“尊崇儒術(shù)” B.“均輸平準” C.“與民休息” D.“北擊匈奴”〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是西漢時期（中國）。根據(jù)“社會殘破，連為皇帝套馬拉車都找不到四匹同樣顏色的馬，將相大臣有時只能乘牛車出行”可知，西漢建立后，為了恢復(fù)和發(fā)展社會經(jīng)濟，西漢統(tǒng)治者采取了與民休息的政策，C項正確；尊崇儒術(shù)、均輸平準和北擊匈奴是漢武帝時期實行的思想、經(jīng)濟和軍事措施，此時西漢社會經(jīng)濟已經(jīng)恢復(fù)，國力強盛，排除ABD項。故選C項。3.人口遷移推動統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展。如圖中的人口遷移發(fā)生于（）A.春秋戰(zhàn)國 B.西晉 C.隋唐 D.南宋〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：西晉（中國）。根據(jù)圖片信息和所學知識可知，從西晉末年起，北方人民為躲避戰(zhàn)亂和民族壓迫大批流亡南下，此時北方聚集著匈奴、鮮卑、羯、氐、羌這等少數(shù)民族。因此，圖中的人口遷移發(fā)生于西晉，B項正確；春秋戰(zhàn)國時期中原地區(qū)為眾多諸侯國，而不是聚集大量少數(shù)民族，排除A項；隋唐為大一統(tǒng)王朝，不符合材料內(nèi)容，排除C項；南宋時期北方為女真、黨項、蒙古等少數(shù)民族，排除D項。故選B項。4.唐前期，中書省和門下省的長官通常在門下省的政事堂合署議事。高宗永淳年間，政事堂遷往中書省。后來，尚書省也參與政事堂議事，三省長官先于政事堂議定，然后奏聞?wù)堉肌Ｕ绿玫难葑儯ǎ俦ＷC了社會公平②提高了工作效率③體現(xiàn)了三省一體化趨勢④擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗本題是組合選擇題。時空是：唐（中國）。根據(jù)材料概況可知：高宗永淳年間，政事堂遷往中書省。后來，尚書省也參與政事堂議事，體現(xiàn)了三省一體化趨勢；三省長官先于政事堂議定，然后奏聞?wù)堉迹≈g相互配合，提高了工作效率，②③正確；①錯在唐朝三省六部設(shè)置的目的是強化皇權(quán)，是人治社會，無法保證社會公平；④錯在三省逐漸合一與統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴大無關(guān)，排除A、B、D項。故選C項。5.某書按全球、各洲、各國順序，詳細介紹了亞、歐、非、美各洲及其域內(nèi)近80個國家的疆域四界、地理風貌、建置沿革、種族人口、風俗人情、宗教信仰、物產(chǎn)種類、經(jīng)濟狀況和政治制度，被稱為中國近代第一部世界地理著作。該書是（）A.《徐霞客游記》 B.《坤輿萬國全圖》 C.《四洲志》 D.《瀛寰志略》〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代時期（中國）。據(jù)所學可知，福建布政使徐繼畬在福建處理對外交涉事務(wù)，留心搜集外國事物和西人著述，撰成《瀛寰志略》一書，系統(tǒng)介紹了當時世界上近80個國家和地區(qū)的地理位置、歷史變遷、經(jīng)濟文化、風土人情，內(nèi)容豐富，敘述完備，尤其對歐美各國的考察和介紹，是中國近代第一部世界地理著作，D項正確；《徐霞客游記》是明朝徐弘祖所作，排除A項；《坤輿萬國全圖》是傳教士利瑪竇刊印的世界地圖，排除B項；《四洲志》介紹世界五大洲三十多個國家的歷史、地理和政治概況等內(nèi)容，排除C項。故選D項。6.某一時期，北大學生對于學校的專任教員“不甚歡迎”；對于行政、司法界官吏兼任的教員則“特別歡迎”，以期“畢業(yè)后可為奧援”；對于學術(shù)“并沒有何等興會”。1917年后，此種風氣發(fā)生改變。下列選項中促成此種“改變”的是（）A.梁啟超在《時務(wù)報》發(fā)表《變法通議》B.孫中山頒布《中華民國臨時約法》C.胡適主張以白話文作為新文學的語言D.蔡元培延攬具有新思想的學者任教北大〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代中國。根據(jù)材料和所學知識可知，1917年前北大學生不重視學術(shù)，專注于仕途，自蔡元培擔任北大校長，延攬具有新思想的學者任教北大，北大風氣得到很大改變，D項正確；梁啟超在《時務(wù)報》發(fā)表《變法通議》時，北大還未成立，排除A項；孫中山頒布《中華民國臨時約法》，以法律形式確立了資產(chǎn)階級共和國的國家政治制度和政權(quán)的組織形式，不符合材料，排除B項；胡適主張以白話文作為新文學的語言，推動了文學革命，與材料無關(guān)，排除C項。故選D項。7.1978年12月13日，可口可樂公司與中國糧油進口總公司在北京飯店簽訂協(xié)議，議定在中國可口可樂裝瓶廠建立起來之前，從1979年起，用寄售方式由中糧總公司安排銷售。這體現(xiàn)了（）A.經(jīng)濟特區(qū)成為對外開放窗口 B.中國以開放的姿態(tài)進行社會主義建設(shè)C.城市經(jīng)濟體制改革全面展開 D.中國以創(chuàng)新的思路建立現(xiàn)代企業(yè)制度〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是：改革開放時期的中國。根據(jù)材料“1978年12月13日，可口可樂公司與中國糧油進口總公司在北京飯店簽訂協(xié)議，議定在中國可口可樂裝瓶廠建立起來之前，從1979年起，用寄售方式由中糧總公司安排銷售”和所學可知，十一屆三中全會后，進行改革開放，中國政府積極引入可口可樂公司，進行社會主義建設(shè)，B項正確；經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)置是在1980年，排除A項；城市經(jīng)濟體制改革全面展開是在1984年后，排除C項；現(xiàn)代企業(yè)制度建立于20世紀90年代后，排除D項。故選B項。8.指出我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的大會是A.中共十六大 B.中共十七大 C.中共十八大 D.中共十九大〖答案〗D〖解析〗結(jié)合所學內(nèi)容可知，指出我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的大會是中共十九大，D項正確，排除ABC項。故選D項。9.古代文明各自的擴展，使不同文明區(qū)相互連接起來，促進了大帝國的興起。下列古代帝國中，最早將亞非歐文明區(qū)連接起來的是（）A波斯帝國 B.亞歷山大帝國 C.羅馬帝國 D.拜占庭帝國〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是正向題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：古代世界。結(jié)合所學可知，公元前6世紀，波斯興起于伊朗高原，迅速征服丁包括兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島北部在內(nèi)的廣大地區(qū)，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國，A項正確；亞歷山大帝國的時間是前336年至前323年，排除B項；羅馬帝國的建立時間是公元前27年，排除C項；拜占庭帝國的建立時間是395年，排除D項。故選A項。10.到了11世紀，教會學校已不能滿足新興市民的需要，他們要求建立城市學校，于是多數(shù)城市建立了所謂的世俗教育學校。城市學校包括用本民族語言教學的讀寫學校、職業(yè)技術(shù)教育學校、男童高級學校、女童初級學校。這一時期歐洲學校的變化主要源于（）A.市民階層成為統(tǒng)治階層 B.人文思想已經(jīng)廣泛傳播C.教會統(tǒng)治地位發(fā)生動搖 D.城市經(jīng)濟獲得一定發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是原因題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：中世紀的歐洲。根據(jù)材料“到了11世紀，教會學校已不能滿足新興市民的需要，他們要求建立城市學校，于是多數(shù)城市建立了所謂的世俗教育學校”和所學可知，11世紀以來，由于城市經(jīng)濟的發(fā)展，市民階層的擴大，因此出現(xiàn)了諸多的世俗教育學校，D項正確；中世紀的的統(tǒng)治階層仍然是貴族階層，排除A項；人文主義思想傳播是在文藝復(fù)興時期，排除B項；當時教會仍然占據(jù)主導(dǎo)地位，排除C項。故選D項。11.如表記錄了俄國（蘇聯(lián)）在1913年和1940年國民經(jīng)濟部分主要指標方面的情況，它反映出蘇聯(lián)（）產(chǎn)品1913年1940年煤炭（萬噸）2915.316592.3鋼材（萬噸）395.41311.3砂糖（萬噸）136.3216.5糧食產(chǎn)量（萬噸）86009564牲畜存欄頭數(shù)（萬頭）58404780A.計劃經(jīng)濟體制被突破 B.國民經(jīng)濟畸形發(fā)展C.工業(yè)產(chǎn)量躍居歐洲首位 D.國民收入迅猛增長〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代俄國。根據(jù)表格信息可知，1913—1940年，煤炭、鋼材產(chǎn)品的產(chǎn)量提升幅度較大，而同期砂糖、糧食、牲畜存欄頭數(shù)的產(chǎn)量提升幅度與之對比卻遠小于，因此反映了1940年的蘇聯(lián)政府在國民經(jīng)濟建設(shè)中重視重工業(yè)而忽視輕工業(yè)（農(nóng)業(yè)）的發(fā)展，B項正確；從國民經(jīng)濟部分主要指標表格數(shù)據(jù)是無法反映出計劃經(jīng)濟體制被突破，排除A項；表格數(shù)據(jù)不涉及1913年和1940年除俄國（蘇聯(lián)）以外的其它歐洲工業(yè)產(chǎn)量數(shù)據(jù)，無法得出歐洲首位的結(jié)論，排除C項；國民收入不是表格數(shù)據(jù)涉及的問題，排除D項。故選B項。12.2009年阿聯(lián)酋發(fā)行了一類信用卡，卡面同時印有英語和阿拉伯語，獲得了全球市場占有率最高的信用卡組織VISA的支持。這類信用卡見證了（）A.國際金融舊體系的瓦解 B.美國對世界的經(jīng)濟征服C.第三世界經(jīng)濟加速騰飛 D.經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)所學知識可知，經(jīng)濟全球化是指世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，經(jīng)濟活動跨越國界，形成全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系，而材料中的2009年阿聯(lián)酋發(fā)行的這類信用卡信用卡作為一種支付工具，其在全球范圍內(nèi)的普及和使用，正是經(jīng)濟全球化趨勢的一個具體體現(xiàn)，D項正確；材料中的這種信用卡的發(fā)行并不意味著舊的國際金融體系的瓦解，而是一種新型的、適應(yīng)全球化趨勢的金融產(chǎn)品的發(fā)展，排除A項；雖然VISA是美國的一個信用卡組織，其信用卡的使用不能解釋為美國對世界的經(jīng)濟征服，排除B項；材料反映了全球經(jīng)濟的一部分現(xiàn)象，但并不能全面地解釋題目中的現(xiàn)象。這種信用卡的發(fā)行是全球經(jīng)濟一體化的一部分，而不僅僅是第三世界經(jīng)濟的崛起，排除C項。故選D項。二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均）13.公元前359年，秦孝公頒布變法令，其中內(nèi)容有：“凡不做耕織的游民收為公家的奴隸，努力耕織多致粟帛的人民免除徭役。家有兩男以上不分居的納加倍的人口稅。非有軍功的人不得受爵”。據(jù)此分析，其目的是（）A.發(fā)展奴隸制經(jīng)濟 B.貫徹法家治國思想 C.使秦國國富兵強 D.維護下層平民利益〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：公元前359年（秦國）。根據(jù)材料可知，秦孝公頒布變法令強調(diào)重視和獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實行小家庭制，實行軍功爵制，這些措施有利于秦國國富兵強，C項正確；此時封建經(jīng)濟是主流，并非發(fā)展奴隸制經(jīng)濟，排除A項；法家思想是其法令的指導(dǎo)思想，但不是目的，排除B項；秦國頒布此項法令是為了富國強兵，不是維護下層平民利益的，排除D項。故選C項。14.某史著打破常規(guī)，將夏、遼、金作為“積極和正面的主演角色，由它們來貫穿從唐到元這一時段的中國史進程”。下列各項中能體現(xiàn)遼作為“主演角色”的史實是（）A.增設(shè)通判制約知州 B.實行“猛安謀克” C.各項制度模仿北宋 D.設(shè)置南、北面官〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：遼夏金時期（中國）。遼創(chuàng)立了以國制治契丹，以漢制待漢人的南北面官制，D項正確；北宋增設(shè)通判制約知州，排除A項；金朝實行“猛安謀克制”，這是一種兵農(nóng)合一的制度，排除B項；西夏基本模仿北宋制度，遼并未在各項制度模仿北宋，排除C項。故選D項。15.某城是清朝“東南財政賦稅的倚仗”，清人徐揚在1759年完成的畫作中如此描繪它：“吳閶至楓橋，列市二十里”“閶門前吊橋上人流如潮，橋下運河中帆檣林立”。據(jù)此可知，這座城市是（）A.上海 B.蘇州 C.武昌 D.成都〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。據(jù)材料信息“橋下運河中帆檣林立”可知這座城市有運河通過，結(jié)合所學知識，大運河流經(jīng)今蘇州境內(nèi)的一段是江南運河，B項正確；上海不在運河的線上，排除A項；武昌是湖北省的，運河是從北京到杭州，不經(jīng)過湖北，排除C項；成都是四川省的，運河也不經(jīng)過，排除D項。故選B項。16.毛澤東曾寫道：“邊界紅旗子始終不倒，不但表示了的力量，而且表示了統(tǒng)治階級的破產(chǎn)，在全國政治上有重大的意義”。材料反映了（）A.農(nóng)村革命根據(jù)地的存在意義 B.國共第一次合作時的革命前景C.抗日革命根據(jù)地價值所在 D.國共第二次合作時的抗戰(zhàn)決心〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1927年后的中國。根據(jù)材料概況可知：從“邊界紅旗子始終不倒”和“統(tǒng)治階級的破產(chǎn)”，可知在工農(nóng)武裝割據(jù)思想的指導(dǎo)下，與國民黨進行對抗，取得了政治上的意義，闡明了農(nóng)村革命根據(jù)地的存在意義，A項正確；材料反映的是國共兩黨合作遭到破壞，排除B項；材料中“統(tǒng)治階級的破產(chǎn)”表明闡述的是階級矛盾為主要矛盾，不是抗日戰(zhàn)爭時期，排除C項；材料反映的是階級矛盾時期，不是抗日時期，抗戰(zhàn)時期民族矛盾為主要矛盾，排除D項。故選A項。17.據(jù)《蔣介石日記解讀》載，“1941年2月，美國總統(tǒng)羅斯福的代表居里訪問重慶。居里向蔣提出：本人來渝，常聞傳言，某某等秘密對日進行和議，請直率相告。蔣答：自由中國絕對無一人愿與日本言和。倘英、美能繼續(xù)予以援助，亦決無人表示不滿。此間人士皆決意除最后勝利外，他無所求，何言個別之和平！”材料主要體現(xiàn)了（）A.中國人民抗戰(zhàn)到底的堅定立場 B.中國戰(zhàn)場是抗日的東方主戰(zhàn)場C.中國政府依靠英美支持抵抗日軍 D.世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)建立〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)《蔣介石日記解讀》中提到的這段對話，蔣介石明確表示了中國在抗日戰(zhàn)爭中堅決不與日本進行和議的立場，并強調(diào)了英美繼續(xù)援助的重要性。這段材料主要體現(xiàn)了中國人民抗戰(zhàn)到底的堅定立場，A項正確；中國戰(zhàn)場是抗日的東方主戰(zhàn)場，但是材料主要體現(xiàn)中國人民堅定的抗戰(zhàn)立場，沒有提及東方主戰(zhàn)場的作用與意義，排除B項；當時的中國政府主要依靠本國軍隊抵抗日軍，排除C項；世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)建立，這發(fā)生在1942年1月，而材料中提到的時間是1941年2月，時間上并不吻合，排除D項。故選A項。18.1949年6月，陳云主持起草的《中共中央關(guān)于打擊銀元使人民幣占領(lǐng)陣地的指示》促成上海市軍管會派出軍警到證券交易所，把銀元投機的大本營端掉，同時在全市范圍內(nèi)執(zhí)行該《指示》。這些做法（）A.推動了農(nóng)村生產(chǎn)力極大解放 B.鞏固了國家財政經(jīng)濟的統(tǒng)一C.促進了人民政府贏得全國人民信任 D.實現(xiàn)了中國歷史上最深刻的社會變革〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1949年（中國）。據(jù)材料可知，1949年6月，陳云主持起草的相關(guān)指示以及采取的打擊銀元投機的行動，這些做法有助于恢復(fù)經(jīng)濟秩序，保障人民的生活和利益，從而促進了人民政府贏得全國人民的信任，C項正確；材料中主要涉及的是城市金融領(lǐng)域的舉措，與農(nóng)村生產(chǎn)力的解放無關(guān)，排除A項；1949年國家財政經(jīng)濟還未統(tǒng)一，排除B項；實現(xiàn)中國歷史上最深刻的社會變革是社會主義改造的完成，材料中的舉措沒有達到這一程度，排除D項。故選C項。19.如圖是20世紀70年代創(chuàng)作的題為“自力更生造大船”的宣傳畫，畫中船頭兩字為“大慶”。對該宣傳畫解讀準確的是（）A.一五計劃改變工業(yè)面貌，提高人民生活水平B.八字方針調(diào)整經(jīng)濟政策，激發(fā)民眾建設(shè)熱情C.時代精神凝聚中國力量，指引中國發(fā)展方向D.三線建設(shè)提高國防水平，改變國家工業(yè)布局〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是正向題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“20世紀70年代”“自力更生造大船”和所學可知，自力更生，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強題材年畫，展現(xiàn)的是當年建設(shè)社會主義的精神，說明的是時代精神凝聚中國力量，指引中國發(fā)展方向，C項正確；一五計劃完成于1957年，與材料無關(guān)，排除A項；八字方針調(diào)整是在20世紀60年代初，與材料無關(guān)，排除B項；三線建設(shè)的實施，為增強我國國防實力，改善生產(chǎn)力布局以及中國中西部地區(qū)工業(yè)化做出了極大貢獻，與材料無關(guān)，排除D項。故選C項。20.某同學為一篇小論文準備了如下素材：“鄧小平理論被寫入黨章”、“‘三個代表’重要思想被確立為黨的指導(dǎo)思想”以及“科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的重大成果”等內(nèi)容。據(jù)此判斷，這篇論文的主題是（）A.改革開放以來的經(jīng)濟成就 B.社會主義市場經(jīng)濟體制的形成過程C.新時代綜合國力不斷提升 D.中國特色社會主義理論體系的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。結(jié)合所學可知，中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內(nèi)的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，D項正確；材料體現(xiàn)的是理論建設(shè)，非經(jīng)濟建設(shè)成就，排除A項；社會主義市場經(jīng)濟體制形成過程也屬于經(jīng)濟建設(shè)層面，排除B項；材料未涉及綜合國力的發(fā)展，排除C項。故選D項。21.閱讀如表。下列選項中，對布羅代爾觀點理解最準確的是（）馬基雅維利對文藝復(fù)興運動的認識這個國家（意大利）看上去天生是要復(fù)活已死之物的布羅代爾對馬基雅維利觀點的解讀如果這些已死之物如此急切地被重新賦予生命，那就證明生活中需要它們，它們是唾手可得的，根本沒有死去A.文藝復(fù)興的發(fā)祥地之一是意大利 B.文藝復(fù)興的精神內(nèi)核是人文主義C.文藝復(fù)興的實質(zhì)是復(fù)興古典文化 D.文藝復(fù)興符合新興資產(chǎn)階級需要〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據(jù)材料“如果這些已死之物如此急切地被重新賦予生命，那就證明生活中需要它們，它們是唾手可得的，根本沒有死去”可知，布羅代爾認為這些已死之物如此急切地被重新賦予生命，是因為生活中需要他們，這正說明意大利文藝要復(fù)活的這些東西符合資產(chǎn)階級的需要，D項正確；材料主旨是強調(diào)文藝復(fù)興的實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想解放運動，符合資產(chǎn)階級利益，并非強調(diào)文藝復(fù)興的發(fā)祥地，排除A項；材料主旨是強調(diào)文藝復(fù)興的實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想解放運動，符合資產(chǎn)階級利益，并非強調(diào)文藝復(fù)興的精神內(nèi)核，排除B項；文藝復(fù)興的實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想解放運動，不是單純復(fù)興古典文化，排除C項。故選D項。22.有西方學者評價某歷史事件：“這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會政治秩序?！薄斑@場革命”指（）A.英國光榮革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.俄國十月革命〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（法國）。法國大革命徹底摧毀了法國封建專制制度，掃除了資本主義發(fā)展的障礙，使“民主”“共和”思想廣為傳播，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，是最典型、最徹底的一次資產(chǎn)階級革命，沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度，革命的原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地，B項正確；英國“光榮革命”、美國獨立戰(zhàn)爭沒有產(chǎn)生像法國大革命那樣廣泛的影響，排除AC項；俄國十月革命推翻了資產(chǎn)階級政府，而不是封建制，排除D項。故選B項。23.歷史地圖是歷史學習的重要載體，我們不僅要學會識別歷史地圖，還要學會整理歷史地圖。如果為以下兩張歷史地圖設(shè)定一個主題，最為合理的是（）A.“緊張的國際局勢” B.“焦灼的世界大戰(zhàn)”C.“普遍的國際合作” D.“合理的國際秩序”〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：一戰(zhàn)前和二戰(zhàn)前（世界）。據(jù)圖可知，第一張圖顯示了三國同盟和三國協(xié)約的對峙，第二張圖呈現(xiàn)了二戰(zhàn)前德國的擴張，這兩張地圖所反映的內(nèi)容都突出了當時國際局勢的緊張狀態(tài)，A項正確；世界大戰(zhàn)通常指的是全球性的大規(guī)模戰(zhàn)爭，據(jù)圖可知，圖中顯示的場景一戰(zhàn)或二戰(zhàn)都未爆發(fā)，排除B項；圖中反映的是國際間的對抗和緊張局勢，而非普遍的國際合作，排除C項；圖中的國際秩序是不合理的，存在著不平等和對抗，排除D項。故選A項。24.如表是20世紀80年代后期美蘇外交大事記（部分），它們反映出這一時期美蘇關(guān)系的特點是（）時間美蘇外交大事記（部分）1986年蘇聯(lián)采取外交“新思維”，提出與美國“和平共處”1987年美蘇簽署《關(guān)于消除兩國中程和中短程導(dǎo)彈條約》，規(guī)定蘇聯(lián)比美國銷毀的中短程導(dǎo)彈數(shù)量高出一倍1988年經(jīng)互會和歐共體實現(xiàn)了關(guān)系正?；?989年蘇聯(lián)實行戰(zhàn)略收縮，從阿富汗撤軍，宣布不再干涉東歐事務(wù)1989年柏林墻倒塌，蘇聯(lián)采取支持德國統(tǒng)一的政策A.全面對峙，兩極格局正式形成 B.開展對話，核戰(zhàn)風險完全解除C.關(guān)系緩和，蘇聯(lián)做出一定妥協(xié) D.關(guān)系惡化，兩極格局最終崩潰〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當代世界。根據(jù)“提出與美國‘和平共處’”、“經(jīng)互會與歐共體實現(xiàn)了關(guān)系正常化”、“宣布不再干涉東歐事務(wù)”、“蘇聯(lián)采取支持德國統(tǒng)一的政策”等內(nèi)容可知，這一時期的蘇聯(lián)與美國關(guān)系得到了緩和，而且蘇聯(lián)做出了一定妥協(xié)，C項正確；兩極格局在20世紀50年代就已經(jīng)正式形成，排除A項；“完全解除”的說法過于夸張，不符合史實，排除B項；兩極格局的最終崩潰是源于蘇聯(lián)的解體，而不是因為美蘇關(guān)系惡化，排除D項。故選C項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共2小題，其中第25小題18分，第26小題22分，共40分）25.閱讀材料，回答問題。材料一宇宙風氣，其變之大者有三。鴻荒一變而為唐、虞（指傳說中的堯舜時代），以至于周，七國為極（意為盡頭，結(jié)束）。再變而為漢，以至于唐，五季（即五代）為極。宋其三變，而吾未睹其極也……而勢（時勢）固然已！——陳邦瞻《宋史紀事本末》材料二李之藻在重刻《天主實義》的序言中，對利瑪竇給予高度評價，他說利瑪竇并未受周公、孔子之教，也未沿用程朱學說，但是他的傳教與儒家經(jīng)典完全契合，李之藻編輯的《天學初函》，收錄了當時幾乎所有傳教士的著作，包括《天主實義》《幾何原本》《泰西水法》《遠西奇器圖說》等。被人稱為“異端之尤”的思想家李贄，一向桀驁不馴，抨擊理學家不遺余力。種種跡象表明，一個啟蒙時代已經(jīng)悄悄來臨了?！幾苑畼渲尽秶肥v》（1）根據(jù)材料一、結(jié)合所學，列舉“一變”時期西周的主要制度，簡述“再變”時期主流思想的確立及其地位演變，從政治、經(jīng)濟、思想文化角度概括“三變”時期宋之“勢”。（2）根據(jù)材料二、概括作者認為“啟蒙時代”來臨的理由。如果不贊同這一觀點，請結(jié)合所學簡述主要依據(jù)。〖答案〗（1）制度：分封制、宗法制、井田制。（任意2點）演變：漢武帝時期，儒學成為主流意識形態(tài)；兩漢之際佛教傳入、東漢道教興起，儒學主流地位受到?jīng)_擊；唐代三教并行，儒學正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)?！皠荨保赫?中央集權(quán)加強；經(jīng)濟-商品（城市）經(jīng)濟繁榮；思想文化-儒學（理學）為主流。（2）理由：出現(xiàn)西學東漸；部分思想家對傳統(tǒng)思想產(chǎn)生質(zhì)疑；先進中國人開始關(guān)注西方世界。依據(jù)：官方推崇程朱理學；西方科技知識只在一定范圍內(nèi)傳播，影響有限。〖解析〗【小問1】本題是特點類與對比類材料分析題。時空是古代的中國。第一小問西周的主要制度，根據(jù)材料一“鴻荒一變而為唐、虞（指傳說中的堯舜時代），以至于周，七國為極（意為盡頭，結(jié)束）?！苯Y(jié)合所學知識可知，西周制度是分封制、宗法制、井田制。第二小問演變，根據(jù)材料一“再變而為漢，以至于唐，五季（即五代）為極。”結(jié)合所學知識可知，其變化過程為漢武帝時期，儒學成為主流意識形態(tài)；兩漢之際佛教傳入、東漢道教興起，儒學主流地位受到?jīng)_擊；唐代三教并行，儒學正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。第三小問宋之“勢”。根據(jù)材料一“宋其三變，而吾未睹其極也……而勢（時勢）固然已！”結(jié)合所學知識性從政治、經(jīng)濟、思想文化角度，從政治角度看，中央集權(quán)加強；從經(jīng)濟角度看，商品（城市）經(jīng)濟繁榮；從思想文化角度看，儒學（理學）為主流?！拘?】本題是特點類與背景類材料分析題。時空是古代的中國。第一小問理由，根據(jù)材料二“李之藻編輯的《天學初函》，收錄了當時幾乎所有傳教士的著作”結(jié)合所學知識可知，出現(xiàn)西學東漸；根據(jù)材料二“人稱為‘異端之尤’的思想家李贄，一向桀驁不馴，抨擊理學家不遺余力?！苯Y(jié)合所學知識可知，分思想家對傳統(tǒng)思想產(chǎn)生質(zhì)疑；根據(jù)材料二“包括《天主實義》《幾何原本》《泰西水法》《遠西奇器圖說》等”結(jié)合所學知識可知，先進中國人開始關(guān)注西方世界。第二小問依據(jù)，根據(jù)材料二“ 他說利瑪竇并未受周公、孔子之教，也未沿用程朱學說，但是他的傳教與儒家經(jīng)典完全契合”結(jié)合所學知識可知，官方推崇程朱理學；再結(jié)合所學知識可知，西方科技知識只在一定范圍內(nèi)傳播，影響有限。26.世界史不是過去一直存在的，作為世界史的歷史是結(jié)果。閱讀材料，回答問題。材料一14世紀前后歐亞之間的商路材料二人類歷史上最大并且最重要的兩件事，就是美洲和繞好望角到達東印度通道的發(fā)現(xiàn)。就目前來說，它們將世界上最遙遠的部分聯(lián)系起來了，人們能夠互通有無、增加和促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！乐薜陌l(fā)現(xiàn)，的確對歐洲的情況產(chǎn)生了極大的影響。自從發(fā)現(xiàn)了美洲之后，歐洲的各種商品就有了一個廣闊的新市場，歐洲的社會分工也得到了調(diào)整，還多了一些新技術(shù)。這些現(xiàn)象，在以前從未出現(xiàn)過。在此之前，歐洲的市場范圍狹窄，大部分產(chǎn)品沒有銷路。自從發(fā)現(xiàn)了美洲之后，歐洲改進了勞動生產(chǎn)力，增加了大量的勞動產(chǎn)品，提高了居民的實際收入和財富?！幾詠啴敗に姑堋秶徽摗凡牧先髅褡宓脑挤忾]狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底，歷史也就越是成為世界歷史?！R克思、恩格斯《德意志意識形態(tài)》（1845-1846）（1）根據(jù)材料一、指出這一時期歐亞商路的特點。商路伴隨著文化交流，結(jié)合阿拉伯帝國相關(guān)史實，簡要分析其能成為東西方文化交流橋梁的原因。（2）分別寫