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文檔簡(jiǎn)介
第19練
★句子默寫★
i.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
漢家煙塵在東北,。,天子非常賜顏色。
,旌旅逶迤碣石間。,單于獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,O戰(zhàn)士軍前半死生,O
,孤城落日斗兵稀。,力盡關(guān)山未解圍。
鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,O少婦城南欲斷腸,?
邊庭飄飄那可度,o殺氣三時(shí)作陣云,O
相看白刃血紛紛,!君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,o
2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
,空山凝云頹不流。,李憑中國(guó)彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫,?,二十三絲動(dòng)紫皇。
女娟煉石補(bǔ)天處,O,老魚跳波瘦蛟舞。
__________________,露腳斜飛濕寒兔。
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
錦瑟無(wú)端五十弦,o莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,O
,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,=
4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
早歲那知世事艱,O樓船夜雪瓜洲渡,O
塞上長(zhǎng)城空自許,。,千載誰(shuí)堪伯仲間。
★情景默寫★
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》描寫漢軍被圍后長(zhǎng)期征戰(zhàn)的士兵想象家中妻子悲苦斷腸,自己徒然回首的
句子是:,O
(2)《燕歌行》運(yùn)用對(duì)比手法把矛頭直指漢將的詩(shī)句是:,o
(3)《錦瑟》中“,”兩句,借南海鯨人和藍(lán)田美玉的傳說寫出了自己理想
的最終幻滅。
2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》開頭便指明了戰(zhàn)爭(zhēng)的方位和性質(zhì)的兩句:“,。”
(2)《燕歌行》中描寫行軍時(shí),金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場(chǎng)面的句子:“,
(3)《燕歌行》中用“飛”字警告軍情危急,氣氛緊張的兩句:",?!?/p>
(4)高適的《燕歌行》中揭露“漢軍”將軍和士兵苦樂不均、生死迥異的地位和待遇,暗
示了必?cái)≡虻木渥樱?,!”
(5)高適的《燕歌行》最末兩句,詩(shī)人想起八九百年前威鎮(zhèn)北邊的將軍李廣而發(fā)出感慨:
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)高適《燕歌行》中,“,”兩句描寫出了邊塞的廣漠、蒼
涼、壯美,與王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”異曲同工。
(2)李賀《李憑箜篌引》中,“"一句以聲寫聲,著重表現(xiàn)樂聲的起伏多變;
“”一句則是以形寫聲,刻意渲染樂聲的優(yōu)美動(dòng)聽。
(3)李賀《李憑箜篌引》中“,”兩句,詩(shī)人用浪漫夸張的手
法,寫樂音效果。箜篌聲使籠罩整個(gè)長(zhǎng)安城的月光變得溫煦,高高在上的天神也被打動(dòng)。
4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)高適《燕歌行》中,“,"兩句揭露了軍中將軍和士兵苦
樂不均、生死迥異的地位和待遇。
(2)高適《燕歌行》中,“,”兩句通過描寫思婦和征夫分別
后對(duì)對(duì)方的思念,從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
(3)高適《燕歌行》中,描寫前線軍情緊急,敵軍侵略的戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃的兩句是“
5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《李憑箜篌引》中表明時(shí)間是九月深秋的詩(shī)句是“”。交代演奏者姓名和演
奏地點(diǎn)的詩(shī)句是“”。
(2)《李憑箜篌引》中運(yùn)用比喻的修辭手法直接描摹音樂的詩(shī)句:",
(3)《李憑箜篌引》中“,”兩句,詩(shī)人用浪漫夸張的手法,寫音響效
果。長(zhǎng)安城門前的冷氣寒光,皇城仙府,全被箜篌聲所消融。
(4)《李憑箜篌引》中“,”兩句,寫樂聲傳到天上,正在補(bǔ)天的女婿
聽得入了迷,竟然忘記了自己的職守,結(jié)果石破天驚,秋雨傾瀉。這種想象是何等大膽超奇,
出人意料,而又感人肺腑。
(5)《李憑箜篌引》中“,”兩句,寫每天伐桂、勞累不堪的吳剛倚著
桂樹,久久地立在那兒,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任憑深夜的露水不停地灑落在身上,
也不肯離去。
6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李賀《李憑箜篌引》中,以女蝸補(bǔ)天的神話表現(xiàn)箜篌樂音的震撼效果的詩(shī)句是
(2)李賀《李憑箜篌引》中,""寫美妙絕倫的樂聲傳入神山,能讓善彈箜
篌的神仙求教;樂聲感物至深,致使“
(3)李賀《李憑箜篌引》中,寫箜篌聲傳到月宮,讓吳剛和玉兔回味良久的詩(shī)句是
7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《錦瑟》中,以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事追憶的句子是:“,
(2)李商隱《錦瑟》中的“,”兩句,用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高
潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無(wú)盡的哀思。
(3)古典詩(shī)詞善以杜鵑表達(dá)悲切之意,如李商隱《錦瑟》中的“,?!?/p>
(4)李商隱在《錦瑟》一詩(shī)中,回環(huán)曲折地表達(dá)自己的無(wú)限悵惘的句子是:“?
8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隱《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事的追憶的兩句是“
(2)李商隱《錦瑟》中,“,”兩句以“海中鯨人”“藍(lán)田美
玉”兩個(gè)典故,含蓄地傳達(dá)了內(nèi)心復(fù)雜的情感。
(3)李商隱《錦瑟》中,“,”兩句使用了莊子和周朝末年蜀
國(guó)君主的典故。
9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隱《錦瑟》中先用文人、帝王、鯨人的典故鋪墊,“,
o",又推出藍(lán)田良玉的變化表達(dá)美好愿望可望而不可即。
(2)李商隱《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事的追憶的詩(shī)句是:“,
(3)李商隱《錦瑟》中,""一句化用寶玉埋在地下時(shí)上空會(huì)出現(xiàn)煙云,
陽(yáng)光下見得分明的典故。
10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《書憤》中采用蒙太奇手法敘述兩次抗金勝仗,構(gòu)成一幅幅氣勢(shì)磅礴的畫面的詩(shī)句是:
(2)《書憤》在今昔對(duì)比中強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跪、壯志難酬情懷的詩(shī)句是:“
(3)陸游《書憤》中用典明志的詩(shī)句是:“,!”
11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)陸游的《書憤》在今昔對(duì)比中強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跖、壯志難酬情懷的詩(shī)句是:
(2)陸游的《書憤》中采用蒙太奇手法構(gòu)成一幅幅浩浩蕩蕩軍容畫面的詩(shī)句是:
(3)陸游的《書憤》中用典明志的詩(shī)句是:
第19練
★句子默寫★
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
漢家煙塵在東北,O,天子非常賜顏色。
,旌旅逶迤碣石間。,單于獵火照狼山。
山川蕭條極邊土,=戰(zhàn)士軍前半死生,o
,孤城落日斗兵稀。,力盡關(guān)山未解圍。
鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,O少婦城南欲斷腸,o
邊庭飄飄那可度,o殺氣三時(shí)作陣云,O
相看白刃血紛紛,!君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,o
【答案】漢將辭家破殘賊男兒本自重橫行推金伐鼓下榆關(guān)校尉羽書飛瀚海
胡騎憑陵雜風(fēng)雨美人帳下猶歌舞大漠窮秋塞草腓身當(dāng)恩遇常輕敵玉箸應(yīng)
啼別離后征人薊北空回首絕域蒼茫無(wú)所有寒聲一夜傳刁斗死節(jié)從來(lái)豈顧
勛至今猶憶李將軍
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:描、瀚、腓、箸、薊。
2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
,空山凝云頹不流。,李憑中國(guó)彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫,o,二十三絲動(dòng)紫皇。
女娟煉石補(bǔ)天處,。,老魚跳波瘦蛟舞。
__________________,露腳斜飛濕寒兔。
【答案】吳絲蜀桐張高秋江娥啼竹素女愁芙蓉泣露香蘭笑十二門前融冷光
石破天驚逗秋雨夢(mèng)入神山教神嫗吳質(zhì)不眠倚桂樹
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:蜀、娥、融、嫗。
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
錦瑟無(wú)端五十弦,=莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,。
,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,。
【答案】一弦一柱思華年望帝春心托杜鵑滄海月明珠有淚只是當(dāng)時(shí)已惘然
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:柱、滄海、惘然。
4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
早歲那知世事艱,O樓船夜雪瓜洲渡,。
塞上長(zhǎng)城空自許,o,千載誰(shuí)堪伯仲間。
【答案】中原北望氣如山鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)鏡中衰鬢已先斑出師一表真名世
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:散關(guān)、衰鬢、名。
★情景默寫★
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》描寫漢軍被圍后長(zhǎng)期征戰(zhàn)的士兵想象家中妻子悲苦斷腸,自己徒然回首的
句子是:,。
(2)《燕歌行》運(yùn)用對(duì)比手法把矛頭直指漢將的詩(shī)句是:,o
(3)《錦瑟》中“,”兩句,借南海皎人和藍(lán)田美玉的傳說寫出了自己理想
的最終幻滅。
【答案】少婦城南欲斷腸征人薊北空回首戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞
滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:薊、帳、猶、滄、生。
2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》開頭便指明了戰(zhàn)爭(zhēng)的方位和性質(zhì)的兩句:“,
(2)《燕歌行》中描寫行軍時(shí),金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場(chǎng)面的句子:“,
(3)《燕歌行》中用“飛”字警告軍情危急,氣氛緊張的兩句:",
(4)高適的《燕歌行》中揭露“漢軍”將軍和士兵苦樂不均、生死迥異的地位和待遇,暗
示了必?cái)≡虻木渥樱?,!”
(5)高適的《燕歌行》最末兩句,詩(shī)人想起八九百年前威鎮(zhèn)北邊的將軍李廣而發(fā)出感慨:
【答案】漢家煙塵在東北漢將辭家破殘賊推金伐鼓下榆關(guān)旌旅逶迤碣石間
校尉羽書飛瀚海單于獵火照狼山戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞君不見
沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦至今猶憶李將軍
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫:辭、描、
旌旅、逶迤、碣、瀚、單于、帳、猶。
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)高適《燕歌行》中,“,”兩句描寫出了邊塞的廣漠、蒼
涼、壯美,與王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”異曲同工。
(2)李賀《李憑箜篌引》中,“"一句以聲寫聲,著重表現(xiàn)樂聲的起伏多變;
“”一句則是以形寫聲,刻意渲染樂聲的優(yōu)美動(dòng)聽。
(3)李賀《李憑箜篌引》中“,”兩句,詩(shī)人用浪漫夸張的手
法,寫樂音效果。箜篌聲使籠罩整個(gè)長(zhǎng)安城的月光變得溫煦,高高在上的天神也被打動(dòng)。
【答案】大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵稀昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑
十二門前融冷光二十三絲動(dòng)紫皇
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。此題默寫時(shí)需注意以下字詞書寫:
“腓”“稀”“碎”“露”“融”“紫”。
4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)高適《燕歌行》中,“,"兩句揭露了軍中將軍和士兵苦
樂不均、生死迥異的地位和待遇。
(2)高適《燕歌行》中,“,”兩句通過描寫思婦和征夫分別
后對(duì)對(duì)方的思念,從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
(3)高適《燕歌行》中,描寫前線軍情緊急,敵軍侵略的戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃的兩句是“
【答案】戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞少婦城南欲斷腸征人薊北空回首
校尉羽書飛瀚海單于獵火照狼山
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記和理解能力。本題需要重點(diǎn)把握這些字詞的正確書
寫:半、帳、猶、薊、校尉、瀚海、單于。
5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《李憑箜篌引》中表明時(shí)間是九月深秋的詩(shī)句是“”。交代演奏者姓名和演
奏地點(diǎn)的詩(shī)句是“”。
(2)《李憑箜篌引》中運(yùn)用比喻的修辭手法直接描摹音樂的詩(shī)句:",
(3)《李憑箜篌引》中“,”兩句,詩(shī)人用浪漫夸張的手法,寫音響效
果。長(zhǎng)安城門前的冷氣寒光,皇城仙府,全被箜篌聲所消融。
(4)《李憑箜篌引》中“,”兩句,寫樂聲傳到天上,正在補(bǔ)天的女嫻
聽得入了迷,竟然忘記了自己的職守,結(jié)果石破天驚,秋雨傾瀉。這種想象是何等大膽超奇,
出人意料,而又感人肺腑。
(5)《李憑箜篌引》中“,”兩句,寫每天伐桂、勞累不堪的吳剛倚著
桂樹,久久地立在那兒,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任憑深夜的露水不停地灑落在身上,
也不肯離去。
【答案】吳絲蜀桐張高秋李憑中國(guó)彈箜篌昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑
十二門前融冷光二十三絲動(dòng)紫皇女婿煉石補(bǔ)天處石破天驚逗秋雨吳質(zhì)不
眠倚桂樹露腳斜飛濕寒兔
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫需要注意以下字詞書寫:蜀桐、碎、
泣、融、紫皇、煉、逗、倚、濕。
6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李賀《李憑箜篌引》中,以女蝸補(bǔ)天的神話表現(xiàn)箜篌樂音的震撼效果的詩(shī)句是
(2)李賀《李憑箜篌引》中,""寫美妙絕倫的樂聲傳入神山,能讓善彈箜
篌的神仙求教;樂聲感物至深,致使“
(3)李賀《李憑箜篌引》中,寫箜篌聲傳到月宮,讓吳剛和玉兔回味良久的詩(shī)句是
【答案】女娟煉石補(bǔ)天處石破天驚逗秋雨夢(mèng)人神山教神嫗老魚跳波瘦蛟舞
吳質(zhì)不眠倚桂樹露腳斜飛濕寒兔
【解析】本題考查名句名篇默寫能力。本題要注意下列字的正確寫法:娟、逗、嫗、蛟、倚。
7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《錦瑟》中,以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事追憶的句子是:“,
(2)李商隱《錦瑟》中的“,”兩句,用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高
潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無(wú)盡的哀思。
(3)古典詩(shī)詞善以杜鵑表達(dá)悲切之意,如李商隱《錦瑟》中的“,?!?/p>
(4)李商隱在《錦瑟》一詩(shī)中,回環(huán)曲折地表達(dá)自己的無(wú)限悵惘的句子是:“?
【答案】錦瑟無(wú)端五十弦一弦一柱思華年滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然
【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:弦、柱、滄、生、托、
惘。
8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隱《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事的追憶的兩句是“,
(2)李商隱《錦瑟》中,“,”兩句以“海中蚊人”“藍(lán)田美
玉”兩個(gè)典故,含蓄地傳達(dá)了內(nèi)心復(fù)雜的情感。
(3)李商隱《錦瑟》中,“,”兩句使用了莊子和周朝末年蜀
國(guó)君主的典故。
【答案】錦瑟無(wú)端五十弦一弦一柱思華年滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑
【解析】本題考查考生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。注意如下重點(diǎn)字詞的寫法:瑟、弦、
滄、曉。
9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隱《錦瑟》中先用文人、帝王、鯨人的典故鋪墊,
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