版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年高中英語老師述職報告范例本學(xué)年,我擔(dān)任了高三(7)班和高三(8)班的英語教師職務(wù)。在此期間,我始終堅守對中國共產(chǎn)黨和教育事業(yè)的熱愛,并密切關(guān)注國家大事。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的安排,認(rèn)真履行每一項教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我秉持“關(guān)注每個學(xué)生,上好每節(jié)課”的教學(xué)理念,深入鉆研教材,積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。課堂上,我關(guān)注每個學(xué)生的需求,通過多樣化的教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱、部分學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我堅持不放棄任何一個學(xué)生,利用課余時間,特別是晚上,為全班每個學(xué)生提供至少一次的單獨輔導(dǎo),主要集中在作文和語法填空方面。經(jīng)過努力,大部分學(xué)生在這些方面取得了顯著進(jìn)步,許多原本不學(xué)習(xí)的學(xué)生也開始掌握作文的基本格式。對于臨界生,我采取每周至少兩次單獨輔導(dǎo)的策略,確保他們的高考成績均超過____分。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在高考前夕,我為他們提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、額外的訓(xùn)練題目和精神鼓勵,使他們在高考中取得了超過____分的優(yōu)異成績。在科研方面,我結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實際情況,不斷探索有效的教學(xué)方法和策略。我撰寫的論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計》榮獲廣東省教育學(xué)會論文比賽三等獎。此外,我還積極參與學(xué)校的兩個課題——英語組的寫作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并撰寫了《圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索》和《對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思》等論文。我通過課堂教學(xué)驗證理論,所開設(shè)的公開課“名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用”深受學(xué)生歡迎,特別是邁克一課,課后學(xué)生仍意猶未盡,要求我提供更多的學(xué)習(xí)資料。這些公開課也得到了學(xué)校教師和區(qū)教研員的高度評價,并在新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲第一名,代表新區(qū)參加____市高中優(yōu)質(zhì)課大賽獲得第六名。____年對我來說是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與指導(dǎo)。通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我也認(rèn)識到自己在某些方面仍需提升,特別是在英語基本功和科研時間投入方面。作為一名研究生,我立志成為一名研究型教師。未來,我將繼續(xù)努力教學(xué),探索更有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)更多綜合素質(zhì)高的學(xué)生。謝謝。2024年高中英語老師述職報告范例(二)____一、能力要求____本備課組致力于深入研究《考試說明》中的題型示例及其變動,旨在調(diào)整復(fù)習(xí)策略,精準(zhǔn)把握變化實質(zhì),以充分發(fā)揮《考試說明》的信息導(dǎo)向作用。我們特別重視在英語高考復(fù)習(xí)中的專題復(fù)習(xí)后,進(jìn)行必要的綜合能力測試,以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納知識。在編寫寫作題目時,我們突出“精”字,力求將題目與生活實際、社會實踐及可持續(xù)發(fā)展等緊密相聯(lián),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。同時,我們積極探索不同學(xué)科間的滲透、交叉與整合,以提升學(xué)生的知識遷移能力和跨學(xué)科解決問題的能力。____二、言傳身教____自獲得中級職稱以來,無論是在中山小欖中學(xué)還是南海市第一中學(xué),我都積極參與輔導(dǎo)青年教師的工作。通過一幫一的模式,我為他們上示范課,聽課,共同備課,研究分析教材教法,并科學(xué)選擇教學(xué)手段與方法,互相交流經(jīng)驗,有效發(fā)揮傳幫帶作用,助力他們晉升為一級英語教師。____三、學(xué)習(xí)與發(fā)展____多年來,我持續(xù)鉆研英語教學(xué)業(yè)務(wù),密切關(guān)注英語教學(xué)最新發(fā)展趨勢,不斷更新知識,訂閱大量相關(guān)資料,并積極參與廣東省、中山市、佛山市教育部門組織的各類學(xué)習(xí),以提升自身業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。我撰寫了大量教育教學(xué)論文,并在市、縣、校等專題研討會上進(jìn)行交流。其中,《談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)》一文獲得南海市教學(xué)論文評比三等獎。此外,我通過電腦初、中級考試,并在南海一中校園網(wǎng)上創(chuàng)建了自己的網(wǎng)頁。____德育方面____我始終秉持“教書與育人并重”的工作原則。作為班主任,我認(rèn)真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為核心,以振興南海一中為己任。我堅持“竭盡全力,傾盡所愛,真心奉獻(xiàn),無怨無悔”的一中精神,以民主的作風(fēng)、真誠的胸襟和高尚的師德團(tuán)結(jié)學(xué)生,充分利用學(xué)校資源做好教書育人工作。我注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和成才愿望,通過嚴(yán)格的日常管理、與各科任老師的緊密合作、班會課的有效利用以及對后進(jìn)生的特殊關(guān)愛等多種方式,形成了具有特色的德育工作模式。經(jīng)過多年的努力,我所帶班級多次獲得“文明班”和“優(yōu)秀班集體”榮譽,班團(tuán)支部被授予“南海市優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號,我個人也榮獲“南海一中優(yōu)秀班主任”獎勵。____未來展望____今年,我申報中學(xué)英語高級教師資格,無論結(jié)果如何,我都將繼續(xù)以滿腔的熱情和精力投身祖國的教育事業(yè)。____述職人____:____日期____:____年____月____日2024年高中英語老師述職報告范例(三)經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格改寫,以下是提供內(nèi)容的改寫結(jié)果:一、教學(xué)成果概述本人在____至____學(xué)年度,所任教的高二(7)、(8)班在全市統(tǒng)考中取得了顯著成績,英語合格率為____%,優(yōu)秀率為____%,在全年級____個班級中位列第二,全市排名第四。而在____至____學(xué)年度,所任教的高二(7)、(8)、(9)班在全市統(tǒng)考中,英語合格率和優(yōu)秀率均達(dá)到了新的高度,合格率及優(yōu)秀率均居全市首位。高三(1)、(2)班在____年高考中更是取得了輝煌成績,英語合格率高達(dá)____%,優(yōu)秀率也達(dá)到了____%,其中高三(2)班的英語平均分、及格率均排名年級第一,特別值得一提的是,陳紅燕同學(xué)在英語單科中取得了____分的優(yōu)異成績。二、班主任工作紀(jì)實自擔(dān)任班主任以來,本人在____至____學(xué)年度擔(dān)任高二(7)班班主任,____至____學(xué)年度擔(dān)任高三(2)班班主任。在此期間,本人高度重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,以深入了解他們的學(xué)習(xí)、生活及情感狀態(tài)。通過電訪、家訪等方式與家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長。我充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想教育,并與學(xué)校、派出所合作開展安全教育、法制教育等。同時,發(fā)揮班團(tuán)干的模范帶頭作用,促進(jìn)班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本人所帶班級多次榮獲?!拔拿靼唷狈Q號,并涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子,其中穆小路、梁煥翔、蘇紅茵等同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲二、三等獎。本人始終秉持不放棄任何一名學(xué)生的原則,積極幫助那些在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的學(xué)生。例如,在發(fā)現(xiàn)一名姓黎的女生因病而拒絕就醫(yī)時,我積極勸導(dǎo)并幫助她解決了醫(yī)療費用問題。我還組織全班同學(xué)為她捐款,幫助她度過了難關(guān)。對于學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,我給予他們更多的信任和鼓勵,并通過組織“一幫一、結(jié)對子”等學(xué)習(xí)活動,成功轉(zhuǎn)化了部分雙差生,提高了他們的學(xué)習(xí)成績。三、教研及論文成果在教研方面,本人積極參與每周的英語科組活動,認(rèn)真聽課、評課,積極參加集體備課、高考備考研討活動及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。我勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課任務(wù),并得到了同科組教師的一致好評。例如,在____年____月____日和____年____月____日面向全校的公開課中,我采用多媒體教學(xué),生動形象地展示了教學(xué)內(nèi)容,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了適應(yīng)教材改革的要求,更好地實施素質(zhì)教育,我致力于課堂教學(xué)改革。在____至____學(xué)年度,我負(fù)責(zé)高二年級的英語競賽輔導(dǎo)工作,并取得了顯著成績。在工作之余,我堅持每學(xué)期獨立完成一篇教育教學(xué)論文,并在全校進(jìn)行公開交流。其中,《英語課堂創(chuàng)新教學(xué)的嘗試與思考》和《淺談高中英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)》等論文分別獲得了學(xué)校論文評比的一等獎和二等獎,并被收
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豬小弟課件教學(xué)課件
- 2024年廣西體育館大院體育用品銷售合同
- 2024年建筑工程分包及勞務(wù)承包協(xié)議
- 2024年度石油天然氣開采與銷售合同
- 2024年度船舶修造安裝工程分包協(xié)議
- 2024年度深圳晚輔老師招聘合同
- 2024年布匹交易協(xié)議規(guī)定
- 04年國際貨物買賣合同
- 2024期房購買合同范本
- 2024年度施工現(xiàn)場食品安全管理合同
- 七年級一元一次方程經(jīng)典題型計算題100道
- 華為公司經(jīng)銷商合作承諾書
- AQL2.5抽檢標(biāo)準(zhǔn)
- 員工每日考勤表
- 2020資料江蘇省建筑與裝飾工程計價定額詳細(xì)目錄
- 變頻電機參數(shù)規(guī)格-YP2
- 廈門廚余垃圾現(xiàn)狀
- 煤礦建設(shè)工程施工技術(shù)資料
- 科技創(chuàng)新政策解讀PPT課件
- 面試信息登記表
- 優(yōu)秀學(xué)生寢室獎勵制度
評論
0/150
提交評論