2024年大學生實習期工作總結(jié)范文（2篇）

第3頁共3頁2024年大學生實習期工作總結(jié)范文在我初次從學術(shù)界踏入社會時，內(nèi)心充滿了困惑，對于未來的職業(yè)道路缺乏明確的方向。一次偶然的機會，我在____年____月底參與了平煤集團的招聘考試，通過這次考試，我有幸加入了平煤集團的朝川礦。在____月____日，我開始在朝川礦二井實習，為期三個月。這段實習經(jīng)歷讓我對朝川礦有了初步的認知，也讓我對自己有了深入的反思。一、對平煤集團朝川礦的初步理解自____年____月____日朝川礦正式成為平煤集團的一部分以來，經(jīng)過歷代朝川人的不懈努力，至____年，原煤年產(chǎn)量達到了____萬噸，銷售總收入突破____億元。在短短兩年多的時間里，朝川礦建立了一條涵蓋采煤、洗選、煉焦、化產(chǎn)、發(fā)電等多個環(huán)節(jié)的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈，并具備了穩(wěn)定的生產(chǎn)條件，職工年均收入也達到了接近____萬元的水平。二、個人表現(xiàn)1、遵守單位規(guī)章制度：入職初期，我深入學習了《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，并確保時刻銘記于心，以嚴格遵守單位的各項規(guī)定。例如，我堅持每天提前到崗，負責辦公室的清潔工作，為同事提供整潔的工作環(huán)境。2、專業(yè)技能的學習：在二井辦公室，我經(jīng)常閱讀有關(guān)寫作的書籍，參考機關(guān)文件和歷史資料，嘗試撰寫心得體會，并向經(jīng)驗豐富的同事請教相關(guān)知識。3、與同事的溝通：我主動與同事交流，了解單位的狀況，誠懇接受同事對我個人工作的批評和建議。4、參與實踐活動：我積極參與單位組織的各項活動，如井下義務勞動，以提升自己的實踐能力。三、個人收獲首先，心態(tài)的調(diào)整：我認識到，作為一位剛畢業(yè)的大學生，往往對未來感到迷茫，有時會存在眼高手低的問題。經(jīng)過三個月的實習，我認清了自我，摒棄了眼高手低的觀念，真正理解了從基礎(chǔ)做起、從小事做起的重要性。其次，對崗位職責的了解：辦公室作為綜合性的核心部門，承擔著上傳下達、對外聯(lián)絡、后勤支持等繁重任務，是信息中心、服務中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心的交匯點。我認識到，作為辦公室的一員，需要具備快速反應、高效執(zhí)行的能力，這將是我在未來工作中需要重點提升的方面。第三，適應新環(huán)境：在實習期間，我克服了個人的惰性，逐漸適應了新的工作環(huán)境，也學習到了學校教育中無法教授的與同事相處的技巧和積極的工作態(tài)度。四、自我反省盡管實習期間收獲頗豐，我也意識到自身的不足。在工作中，我有時表現(xiàn)出粗心大意，不夠細心，處理事務時過于謹慎，導致行動上過于保守；在生活上，對自己的要求不夠嚴格，一些在學校養(yǎng)成的不良習慣沒有得到徹底改正；在寫作能力上，基礎(chǔ)較為薄弱，依賴輔助工具，無法獨立完成寫作任務。五、未來努力的方向1、深化業(yè)務學習，提升寫作能力：我計劃閱讀更多關(guān)于寫作的書籍，深入研究機關(guān)文件，了解公司歷史和文化，以提升我的寫作水平和素材積累。2、積極參與自學考試，提升認知水平：我將通過自學考試來挑戰(zhàn)自我，以期在認知水平上有所提升，改變消極心態(tài)。3、敬業(yè)奉獻：我將持續(xù)致力于提升自己的專業(yè)技能，全心全意投入工作，以實現(xiàn)個人與單位的共同發(fā)展。2024年大學生實習期工作總結(jié)范文（二）醫(yī)學教育的宗旨是培養(yǎng)能夠為患者排憂解難的專業(yè)人才。在過去的六年大學生涯中，我始終以此為目標，全力以赴地學習。當掌握了理論知識后，我開始步入實習階段，以實際工作檢驗自我學習的成效。實習對我來說是一個自我評估的舞臺，我樂于接受挑戰(zhàn)并積極參與工作。在實習期間，我無法獨立主刀，因為學習永無止境，同時，我對每一位患者都秉持高度的責任感。雖然在學習過程中處理過一些簡單案例，但那僅限于理論層面，無法積累豐富經(jīng)驗。因此，我選擇協(xié)助科室的資深醫(yī)生，從他們的實踐中汲取知識，總結(jié)經(jīng)驗，以提升自身能力。在臨床醫(yī)學這個領(lǐng)域，耐心是必不可少的品質(zhì)。我明白需要在醫(yī)院實習兩年后才能參與手術(shù)，而成為主治醫(yī)師則需要更長時間的學習和磨煉。我不能有絲毫松懈，任何錯誤都可能導致嚴重后果，醫(yī)院也不會輕易讓經(jīng)驗不足的實習生承擔重任。我每天都以積極的態(tài)度投入學習，手術(shù)后會深入反思自身的不足，并經(jīng)常向?qū)熣埥?。我的導師是醫(yī)院的教授，擁有豐富的臨床經(jīng)驗，任何疑問都能從他那里得到解答。當然，解決問題的過程伴隨著更大的壓力，需要時刻保持警惕，以確保自己能夠勝任。臨床醫(yī)學是一門要求嚴謹且需要長期積累的學科。我保持平和的心態(tài)，不急躁，不焦慮，將每一天都用于提升自我，不斷給自己設(shè)定學習任務和壓力。正是這種自我要求，使我在實習期間的能力得到了迅速提升。從觀察到協(xié)助，我經(jīng)歷了諸多轉(zhuǎn)變，這些變化體現(xiàn)了我在崗位上的成長。我常常設(shè)定目標和標準，只有達到這些要求，我才能真正成為醫(yī)院中的一員，以醫(yī)者仁心對待每一位患者。我見過醫(yī)生們?yōu)椴∪司杩钭鍪中g(shù)，這種無私的付出體現(xiàn)了我們作為醫(yī)者的慈悲之心，這將指導我在工作中盡職盡責，因為我不愿看到