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PAGEPAGE4第十一課1框2、3目社會基本矛盾運動及社會歷史發(fā)展的總趨勢教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):識記兩大社會基本矛盾;社會歷史發(fā)展的總趨勢是什么。理解生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的關(guān)系。2、能力目標(biāo):運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力,提高辯證思維能力。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識社會的規(guī)律性,堅定社會主義信念?!局攸c難點】 1、重點:人類社會的基本矛盾及其發(fā)展規(guī)律2、難點:人類社會的基本矛盾及其發(fā)展規(guī)律【教學(xué)方法】講授法、討論法、探究法【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:辯證唯物主義認(rèn)為,客觀事物是變化發(fā)展的,這種變化是有規(guī)律的,引起事物變化的原因在于事物內(nèi)部的矛盾。用上述觀點看人類社會,可以看到,人類社會是變化發(fā)展的,這種變化發(fā)展是有規(guī)律的,引起社會發(fā)展的根本原因在于社會內(nèi)部的矛盾,那么,推動社會發(fā)展的矛盾是什么?社會發(fā)展的規(guī)律又是什么?今天,我們一起來研究這些問題。講授新課:一、社會基本矛盾運動(一)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。問題情境1:馬.恩指出:“人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活,但是為了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些東西。因此,第一個歷史活動就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料,即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?!眴栴}探究1:這說明了什么道理?學(xué)生回答:(略)教師總結(jié):1、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)(物質(zhì)資料生產(chǎn)方式包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系)思考:什么是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系?(生產(chǎn)力體現(xiàn)人與自然關(guān)系,包括生產(chǎn)資料(勞動對象、生產(chǎn)工具)和勞動者要素;生產(chǎn)關(guān)系體現(xiàn)人與人的關(guān)系,包括生產(chǎn)資料歸誰所有,產(chǎn)品如何分配,在生產(chǎn)過程中形成人與人之間關(guān)系及地位如何)2、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系問題情境2:材料一、我國生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的狀況,決定了我國除了實行公有制為主體,還應(yīng)該允許多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,以及除了實行按勞分配為主體,還應(yīng)該允許多種分配方式并存。
材料二、建國初期我國實行了計劃經(jīng)濟體制,不利于勞動者積極性的發(fā)揮,嚴(yán)重地束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展。改革開放以來,我國實現(xiàn)了市場經(jīng)濟體制,調(diào)動了勞動者的積極性,極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。
問題探究2:以上材料分別體現(xiàn)了什么哲理?學(xué)生回答:(略)【答案提示】(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。(2)生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,服務(wù)于生產(chǎn)關(guān)系:當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力狀況時,會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力狀況時,會推動生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)體現(xiàn)了:生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律?!練w納】生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系:狀況……性質(zhì);變化發(fā)展……變革;(2)生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力:適合……推動;不適合……阻礙;(3)結(jié)論:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運動,表明了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系——生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律(二)上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律1、含義:(1)經(jīng)濟基礎(chǔ):指生產(chǎn)關(guān)系的總和。占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和(2)上層建筑:是指建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的社會意識形態(tài)以及相應(yīng)的政治法律制度、組織和設(shè)施的總和。上層建筑包括政治上層建筑和思想上層建筑。政治上層建筑是指人們在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上建起的政治、法律制度以及建立的軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄、政府部門、黨派等國家機器和政治組織。思想上層建筑是指適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的社會意識形態(tài),包括政治思想、法律思想、道德、藝術(shù)、哲學(xué)、宗教等等。判斷:下列選項中屬于上層建筑的有(BCDGH)
A生產(chǎn)資料公有制B中華人民共和國憲法
C國家政權(quán)D社會意識形態(tài)
E按勞分配制度F大機器生產(chǎn)
G人民代表制度
H中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
I人們在生產(chǎn)過程中的相互關(guān)系2、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系問題情境3:我國實行公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,這就決定了政治上必須實行人民代表大會制度,及中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度以保證人民當(dāng)家作主的地位。
我國原有政府管理過多過濫,在一定程度上不適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律。2004年7月1日正式實施的《行政許可法》進一步規(guī)范政府的職權(quán),更好地發(fā)揮了為市場經(jīng)濟服務(wù)的職能,促進經(jīng)濟發(fā)展。問題探究3:以上材料體現(xiàn)了什么哲理?學(xué)生回答:(略)【答案提示】上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。①經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑;②上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ),服務(wù)于經(jīng)濟基礎(chǔ)。當(dāng)上層建筑不適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,會阻礙經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,會推動經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。③上層建筑為先進的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù),促進生產(chǎn)力發(fā)展……(上層建筑反作用的性質(zhì)取決于它所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)。)【歸納】經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系(1)經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑;上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ),服務(wù)于經(jīng)濟基礎(chǔ)。當(dāng)上層建筑不適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,會阻礙經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況時,會推動經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展;上層建筑為先進的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)時,促進生產(chǎn)力發(fā)展,推動社會進步;當(dāng)它為落后的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)時,則束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙社會前進。(上層建筑反作用的性質(zhì)取決于它所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)。)(2)結(jié)論:經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用及其矛盾運動,體現(xiàn)了兩者之間的內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系,這就是——上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。注:上層建筑服務(wù)于經(jīng)濟基礎(chǔ),而經(jīng)濟基礎(chǔ),即生產(chǎn)關(guān)系的總和,適合生產(chǎn)力的發(fā)展要求,從而促進生產(chǎn)力發(fā)展。人類社會就是在這兩對基本矛盾相互作用中不斷發(fā)展。兩對基本矛盾在社會生活中地位作用不是并列的,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是更為基本的矛盾,是一切矛盾的物質(zhì)根源。【小結(jié)】閱讀教材90頁圖示及第三段。3、人類社會兩個基本矛盾及普遍規(guī)律(過渡)我們掌握了社會發(fā)展的規(guī)律,那么同學(xué)們來說一下,社會發(fā)展呈什么趨勢?這一趨勢怎么實現(xiàn)的?問題情境4:從刀耕火種到現(xiàn)代文明,人類經(jīng)歷了漫長的歷史時期。在這一過程中,社會基本矛盾的運動推動了社會歷史的發(fā)展。秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,為中華民族的發(fā)展作出了杰出的貢獻。然而它卻只存在了15年!歷史的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。雖然秦始皇希望自己的統(tǒng)治能夠長期延續(xù)下去,但最終還是擋不住歷史車輪。問題探究4:(1)社會歷史發(fā)展的總趨勢如何?道路如何?社會歷史發(fā)展的實現(xiàn)途徑是什么?(2)秦的滅亡,漢的興起,推動階級社會發(fā)展的直接動力是什么?(3)社會主義社會的自我發(fā)展,社會主義基本矛盾的解決主要依靠什么方式?二、社會歷史發(fā)展的總趨勢1、社會歷史發(fā)展的總趨勢:前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的。2、社會發(fā)展的實現(xiàn)方式(途徑):社會發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動中,在社會基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的。(都是通過實踐實現(xiàn)的)3、社會基本矛盾的解決(1)階級社會基本矛盾的解決主要通過階級斗爭實現(xiàn)的。階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力。(2)社會主義社會基本矛盾的解決只能通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。改革是推進社會主義工作的強大動力??傊祟愅ㄟ^各種實踐活動不斷地解決社會基本矛盾,從而推動社會歷史由低級向高級發(fā)展階級社會社會主義社會基本矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。性質(zhì)對抗性矛盾非對抗性矛盾實現(xiàn)方式階級斗爭,是推動階級社會發(fā)展的直接動力。只能通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決,即改
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