安徽省安慶市2025屆高三語(yǔ)文下學(xué)期3月模擬考試二模試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

安徽省安慶市2025屆高三語(yǔ)文下學(xué)期3月模擬考試(二模)試題

本試卷共10頁(yè),22題。全卷滿分150分,考試用時(shí)150分鐘。

留意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號(hào).回答非選擇題時(shí),將答案寫

在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

通過(guò)絲路進(jìn)行的中外經(jīng)濟(jì)溝通主要有三種形式:朝貢貿(mào)易、官方貿(mào)易與民間商業(yè)貿(mào)易。

中世紀(jì)的東西方朝貢貿(mào)易以物品交換為形式,以政治關(guān)系為實(shí)質(zhì)。須要說(shuō)明的是,與中

國(guó)建立這種貿(mào)易關(guān)系的國(guó)家,如大食、羅馬、天竺、安眠等,因?yàn)檫@種貿(mào)易利潤(rùn)豐厚,紛紛

遣使來(lái)華,中國(guó)史籍將這些使者統(tǒng)統(tǒng)視為貢使,甚至有外國(guó)商隊(duì)冒充該國(guó)使團(tuán)到中國(guó)朝貢貿(mào)

易。自西漢以來(lái),歷經(jīng)魏晉南北朝,至隋唐,朝貢貿(mào)易千百年來(lái)連綿不絕。此外,中國(guó)使團(tuán)

出訪諸國(guó)時(shí),也會(huì)攜帶大量財(cái)物作為饋贈(zèng)禮品,返國(guó)時(shí)又會(huì)帶回諸國(guó)進(jìn)獻(xiàn)的禮物,這同樣也

是一種交換關(guān)系。朝貢貿(mào)易中,不論是朝貢者,還是中國(guó)使者的回訪,自然都與中國(guó)的國(guó)都

緊密聯(lián)系。唐以前很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi),長(zhǎng)安都是中國(guó)的都城,所以外來(lái)貢使到長(zhǎng)安才能完成使

命:而各王朝派往西域的使團(tuán)也從長(zhǎng)安奉命動(dòng)身。

官方貿(mào)易也與長(zhǎng)安有著干脆關(guān)系,或在長(zhǎng)安進(jìn)行,或在長(zhǎng)安決策。官方貿(mào)易可分為大額

貿(mào)易與小額交易。后者主要指雙方使團(tuán)攜帶的貨物,其中外來(lái)使團(tuán)帶到長(zhǎng)安的貨物,要向中

國(guó)有關(guān)部門報(bào)告品種和數(shù)量,經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后方可在長(zhǎng)安進(jìn)行交易。中方使團(tuán)所帶貨物也在長(zhǎng)安

籌集,并從長(zhǎng)安始發(fā).至于大額貿(mào)易或在長(zhǎng)安進(jìn)行,或在邊疆地區(qū)進(jìn)行,但都在朝廷主導(dǎo)下

開(kāi)展。

絲綢之路上的民間貿(mào)易更是旺盛,就其人數(shù)和貿(mào)易額而言,都大大超過(guò)了官方貿(mào)易。西

漢時(shí),長(zhǎng)安是商業(yè)最旺盛的都市,同時(shí)也是外來(lái)商人最多的城市,加上全國(guó)賦稅收入的大部

分集中于長(zhǎng)安,遂使其擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以滿意中外經(jīng)濟(jì)溝通須要。各地商賈云集,運(yùn)到

長(zhǎng)安的商品更是不行勝數(shù),從而使長(zhǎng)安有條件成為絲綢之路上最重要的商業(yè)都市與這一時(shí)期

的國(guó)際性商業(yè)大都市。

在中外文化溝通方面,長(zhǎng)安更是充當(dāng)關(guān)鍵性角色。長(zhǎng)安在中國(guó)文化的輸出方面發(fā)揮了重

要作用。漢唐時(shí)期的長(zhǎng)安是全國(guó)文化中心,這一時(shí)期最優(yōu)秀的人才大多集中在長(zhǎng)安地區(qū),加

之教化事業(yè)發(fā)達(dá),圖籍豐富,制度先進(jìn),具有對(duì)外輸出文化的優(yōu)越條件。中國(guó)文化的外傳大

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體上有三種主要途徑:各國(guó)各族使團(tuán)來(lái)華,在加強(qiáng)雙方政治、經(jīng)貿(mào)關(guān)系的同時(shí),將中國(guó)先進(jìn)

的制度以及文學(xué)、繪畫、樂(lè)舞、科學(xué)、生產(chǎn)技術(shù)等帶回去:各國(guó)各族派到長(zhǎng)安的質(zhì)子、留學(xué)

生、留學(xué)僧、傳教士,在學(xué)習(xí)了中國(guó)先進(jìn)文化后,紛紛將其帶回本國(guó);中國(guó)派出的使團(tuán)和商

人、僧侶等,在中外文化的溝通方面也發(fā)揮著重要的作用。

這一時(shí)期的長(zhǎng)安是接受外來(lái)文化最多的城市,各具特色的外來(lái)文明在此與中華文明交

匯、融合,從而促進(jìn)了中華文明的旺盛發(fā)展。經(jīng)由西域沿絲綢之路東傳的文化通過(guò)朝貢、宗

教、商業(yè)以及民間市井生活方式傳播融合,成為長(zhǎng)安城市文化重要的組成部分,形成了所謂

胡風(fēng)胡韻。隨著絲綢之路的旺盛發(fā)展,長(zhǎng)安發(fā)展成為多種文明交融的中心,成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最

為時(shí)尚的國(guó)際大都市。通過(guò)絲綢之路,來(lái)自西域的文化傳播到長(zhǎng)安后經(jīng)消化汲取,形成了帶

有中國(guó)文化特色的一種全新的文化形態(tài),不僅向國(guó)內(nèi)其他地區(qū)傳播,還通過(guò)長(zhǎng)安接著向東亞

各國(guó)傳播。(摘編自杜文玉《長(zhǎng)安在維護(hù)絲路暢通與旺盛方面的重要作用》)

L下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.中世紀(jì)中西方朝貢貿(mào)易的形式,是西方國(guó)家單向遣使來(lái)華進(jìn)行物品交換。

B.官方貿(mào)易還表現(xiàn)為中國(guó)使團(tuán)攜帶禮品出訪,返回時(shí)帶回諸國(guó)的進(jìn)獻(xiàn)禮物。

C.中世紀(jì)中西方無(wú)論進(jìn)行大額貿(mào)易還是小額貿(mào)易,都與長(zhǎng)安有著干脆關(guān)系。

D.西漢時(shí)長(zhǎng)安是絲綢之路最重要的商業(yè)都市,民間貿(mào)易旺盛超過(guò)其他朝代。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章開(kāi)頭指出中外經(jīng)濟(jì)溝通有朝貢貿(mào)易等三種形式,具有引起下文的作用。

B.文章論述長(zhǎng)安在中外貿(mào)易中具有突出的地位時(shí),采納了并列式的論證結(jié)構(gòu)。

C.文章從輸出與接受兩角度,對(duì)比論述了長(zhǎng)安在中外文化溝通中的重要地位。

D.文章著眼于經(jīng)濟(jì)文化溝通,闡明長(zhǎng)安在維護(hù)絲路的暢通與旺盛方面的作用。

3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.朝貢貿(mào)易以物品交換為形式、以政治關(guān)系為實(shí)質(zhì),這種貿(mào)易深受西方國(guó)家歡迎。

B.中西官方貿(mào)易雖在中方朝廷指導(dǎo)下開(kāi)展,但其人數(shù)和貿(mào)易額不如中西民間貿(mào)易。

C.漢唐時(shí)長(zhǎng)安具有對(duì)外輸出文化的優(yōu)越條件,此時(shí)期中國(guó)文化對(duì)外傳播途徑眾多。

D.西方文化在漢唐時(shí)經(jīng)絲綢之路傳播到長(zhǎng)安后,干脆向國(guó)內(nèi)地區(qū)和東亞各國(guó)傳播。

(二)好用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4?6題。

材料一:

2024年11月24日凌晨,中國(guó)在文昌航天放射場(chǎng)用“長(zhǎng)征五號(hào)”追五運(yùn)載火箭勝利放

射探月工程“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器,并開(kāi)啟中國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。中國(guó)外交部發(fā)言

人趙立堅(jiān)當(dāng)日在例行記者會(huì)上表示:“我們期盼并信任‘嫦娥五號(hào)’將平安返回,帶給大家

來(lái)自月球的問(wèn)候。人類對(duì)宇宙的探究永無(wú)止境,和平探究與利用外空是全人類共同的事業(yè),

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并應(yīng)當(dāng)為全人類謀福利。中方始終致力于和平探究與利用外空,愿同各國(guó)接著攜手努力,為

人類和平探究利用外空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出更大貢獻(xiàn)?!?/p>

(摘編自2024年11月24日“國(guó)際在線”報(bào)道《嫦娥五號(hào)順當(dāng)升空探月》)

材料二:

“嫦娥五號(hào)”探測(cè)囂由四部分組成,從上到下依次是上升器、著陸器、返回器和軌道器。

上升器功能是攜帶樣品從月球表面起飛,著陸器功能是在月球表面進(jìn)行著陸,返回器功能是

攜帶月球樣品返回地球,軌道器功能是限制各個(gè)不同軌道上的飛行。相比于“嫦娥一號(hào)”到

“嫦娥四號(hào)”的月球探測(cè)器,“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器結(jié)構(gòu)更困難。

在月球表面“抓把土”是“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器的主要任務(wù)。其采樣區(qū)域位于月球正面風(fēng)

暴洋西北部。這一“年輕的”區(qū)域,從未有其他國(guó)家探測(cè)器到訪過(guò)。據(jù)介紹,此前對(duì)美國(guó)和

前蘇聯(lián)獲得的月壤樣品的探討表明,月球上的火山活動(dòng)在35億年前達(dá)到頂峰,然后減弱并

停止。但人們觀測(cè)月球表面發(fā)覺(jué),某些區(qū)域可能含有最近10億至20億年前才形成的火山熔

巖,這與“嫦娥五號(hào)”著陸地區(qū)的年齡相仿。假如“嫦娥五號(hào)”采回的樣本能夠證明這段時(shí)

間月球仍在活動(dòng),或?qū)⒏膶懺虑虻臍v史。

(摘編自2024年11月24日《人民日?qǐng)?bào)》)

材料三:

“嫦娥五號(hào)”放射前,歐洲航天局表示,對(duì)于能夠參與中國(guó)探月工程感到榮幸.為了

能夠追蹤“嫦娥五號(hào)”的飛行數(shù)據(jù),法屬圭亞那地面站已經(jīng)做好打算,將負(fù)責(zé)確定航天器

的位置,并以此建立通信鏈接以驗(yàn)證航天任務(wù)的執(zhí)行狀況?!版隙鹞逄?hào)”12月15日返回地

球的時(shí)候,西班牙-inta所營(yíng)運(yùn)的航天站將負(fù)責(zé)捕獲航天囂信號(hào).對(duì)于我們的嫦娥探月工

程,歐洲方面表示了極大的關(guān)注.依據(jù)歐洲航天局的說(shuō)法,“嫦娥五號(hào)”放射有兩個(gè)關(guān)鍵

階段,在南美和非洲的兩個(gè)航天基地,都會(huì)為探洲囂供應(yīng)數(shù)據(jù)傳輸中繼服務(wù),以便北京航

天限制中心能夠?qū)崟r(shí)了解軌道運(yùn)行狀態(tài).

(摘編自2024年11月26日“國(guó)際在線”報(bào)道)

材料四:

12月17日凌晨,“嫦娥五號(hào)”返回器猶如茫茫草原上的一顆流星、劃破天際,以百米

沖刺的姿態(tài)迫不及待回到地球。九天攬?jiān)逻@一刻,中國(guó)航天創(chuàng)建了新的歷史。歷經(jīng)23天,

“嫦娥五號(hào)”闖過(guò)地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行、月面著陸、自動(dòng)采樣、月面起飛、月軌

交會(huì)對(duì)接、再入返回等多個(gè)難關(guān),勝利攜帶月球樣品返回地球,完成了這次意義非凡的太空

之旅.這是21世紀(jì)人類首次月球采樣返回任務(wù),標(biāo)記著中國(guó)航天向前邁出一大步。作為我

國(guó)困難度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,“嫦娥五號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣

返回,將為深化人類對(duì)月球成因和太陽(yáng)系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知作出貢獻(xiàn)。

攬?jiān)露鴼w,踏夢(mèng)而行。慶賀嫦娥五號(hào)回家!

(2024年12月17日新華社新媒體權(quán)威快報(bào)《凱旋!嫦娘五號(hào),歡迎回家》)

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4.下列對(duì)“嫦娥五號(hào)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器在中國(guó)文昌勝利地放射,開(kāi)啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅。

B.“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器共由四部分組成,其結(jié)構(gòu)比我國(guó)以往放射的月球探測(cè)器更困難。

C.“嫦娥五號(hào)”放射后,歐航局只允許位于南美和非洲的兩個(gè)航天基地供應(yīng)相關(guān)服務(wù)。

D.“嫦娥五號(hào)”返回器勝利攜帶月球樣品返回地球,標(biāo)記中國(guó)航天向前邁出了一大步。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.從發(fā)言人趙立堅(jiān)的表態(tài)我們可以看出,中國(guó)發(fā)展航天科技,目的是和平探究與利用

外空,為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)。

B.“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器在月球正面風(fēng)暴洋西北部采樣,若采回樣本能夠證明最近10億

至20億年前月球仍在活動(dòng),月球的歷史將改寫。

C.歐航局對(duì)中國(guó)嫦娥探月工程表示極大關(guān)注,對(duì)能參與中國(guó)探月工程感到榮幸,由此

可見(jiàn)中國(guó)航天科技正以實(shí)力贏得西方世界敬重。

D.“嫦娥五號(hào)”闖過(guò)多個(gè)科技難關(guān),首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)地外天體采樣返回,將為深化人類對(duì)月

球成因和太陽(yáng)系演化史的科學(xué)認(rèn)知作出貢獻(xiàn)。

6.依據(jù)材料內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“嫦娥五號(hào)”探月勝利的緣由。(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7?9題。

小偷【美國(guó))雷蒙德?卡弗

第一次留意到那位年輕女孩時(shí),他正在出售機(jī)票的柜臺(tái)邊等侯。她穿著皮衣,肩上掛著

一個(gè)沉重的黑皮包,光亮的黑發(fā)在腦后結(jié)成一個(gè)髻。他想象著女孩發(fā)髻放下來(lái)披散在小小背

后的樣子。因?yàn)榕旁谇懊?,他沒(méi)法一睹她的面貌。直到她買好票、轉(zhuǎn)身離去時(shí),他才見(jiàn)識(shí)了

她的美貌:臉色蒼白,雙眸漆黑,嘴唇豐滿。她的美使他心跳加快。她好像知道他在瞪著她

看,所以突然將目光下移.航空公司職員打斷了他。他只好不再看,猜著女孩也許廿五歲時(shí),

買了一張到東部城市的二等艙來(lái)回票。

飛機(jī)一小時(shí)后起飛,為了趕時(shí)間,他走進(jìn)機(jī)場(chǎng)的一間雞尾酒吧,點(diǎn)了一份加水威士忌,

一邊啜著酒,一邊看著候機(jī)室絡(luò)繹不絕的人潮。他又望見(jiàn)了那個(gè)穿皮衣的黑發(fā)少女,正站在

服務(wù)臺(tái)旁邊,和另一名穿著滾灰毛巾邊外套的金發(fā)少女談得很入神。過(guò)了一下子,她們兩個(gè)

分手了。他叫了其次杯加水威士忌。再次見(jiàn)到她的時(shí)候,他正打算買本雜志,覺(jué)得有人擠著

自己。起初他很驚奇為什么有人這么挨近他,但一看到是誰(shuí)以后,便露出了笑容。

“生意真好?!彼f(shuō)。她抬頭看看他,臉紅著,嘴角泛上一抹怪異的笑,稍縱即逝。她

從他身邊移開(kāi),走入候機(jī)室的人潮中。他拿著雜志站在柜臺(tái)邊,伸手去掏后面口袋的皮夾時(shí),

發(fā)覺(jué)皮夾不見(jiàn)了。我會(huì)在哪兒掉了呢?腦中起先列出皮央中的東西:信用卡、現(xiàn)金、會(huì)員卡

和身份證件。他胃中翻攪著類似膽怯的心情。那女孩那么靠近我,他馬上想到是她扒走

4

了皮夾。該怎么辦?他的機(jī)栗還在,平穩(wěn)地放在西裝里面的口袋?,F(xiàn)在,他必需得先處理一

下遺失的信用卡,于是打電話回家,叫太太從書桌的最上面一個(gè)抽屜里找出電話號(hào)碼,打電

話與各個(gè)公司聯(lián)系。好麻煩啊,這整件事簡(jiǎn)直令人窒息!她真該死,裝出留意到他的樣子,

站得靠他那么近,還在他說(shuō)話時(shí),臉紅得那么美麗一一這一切竟然只是為了扒他的皮夾。該

死的騙人的動(dòng)物!他咬緊牙根,心想可能再也看不到那個(gè)皮夾了。此時(shí),那黑發(fā)女孩再度出

現(xiàn)在他的視線里,他嚇了一跳,而又特別興奮,考慮著是不是應(yīng)當(dāng)就近告知站在x光機(jī)旁邊

的警衛(wèi)。她背對(duì)著候機(jī)室前面的窗戶坐著,好像正聚精會(huì)神地讀一本書。她旁邊有個(gè)空住,

于是他走過(guò)去坐下。

“我始終在找你。”他說(shuō)。她看著他,一點(diǎn)兒都不認(rèn)得他的樣子:“我不相識(shí)你。”“你當(dāng)

然相識(shí)?!彼f(shuō)。她嘆了口氣,把書擺到一邊:“這就是你們這些人的想法,像撿拾迷途的動(dòng)

物一樣撿女孩子嗎?你以為我是什么?”“你扒走了我的皮夾?!彼f(shuō),并且為用“扒走”這

個(gè)字而沾沾自喜?!澳阏f(shuō)什么?”那女孩說(shuō)?!拔抑滥阕隽?,在雜志攤那邊。假如你把它交

還給我,這件事就算了,否則我就把你交給警察?!彼f(shuō)。“好吧。”那女孩神色凝重地端詳

他,然后從腿上的黑包里拿出一個(gè)皮夾。他接過(guò)來(lái)?!暗纫幌?,”他說(shuō),“這不是我的?!?/p>

那女孩跑了,他在后面追,就像電影里的畫面一樣。旁觀的人四散躲避。那女孩閃來(lái)

躲去,以免撞到人。沉重的呼吸聲提示他,他已經(jīng)老了。后來(lái),他突然聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)女人在

叫:“站住,小偷!抓住那個(gè)人!”他前面跑著的那女孩不見(jiàn)了。這時(shí)有個(gè)穿海軍裝的年輕女

子伸腳絆倒他,他重重地摔了一跤,膝蓋和手肘都重跌在候機(jī)室的瓷磚地板上,但還是緊緊

抓住那個(gè)不是他的皮夾。那是個(gè)女用皮夾,里面塞滿了錢以及各種信用卡,而皮夾的主子是

那個(gè)穿著滾毛邊外套的金發(fā)女郎一一那個(gè)稍早前他望見(jiàn)和黑頭發(fā)的女扒手說(shuō)話的女人。她也

是氣喘吁吁的,身邊還有個(gè)警察?!熬褪撬苯鸢l(fā)女郎說(shuō),“他扒走了我的皮夾?!倍麉s無(wú)

法向警察證明身份。

兩個(gè)星期后,窘?jīng)r和生氣已漸安靜,家庭律師的錢也付了,家中的混亂也復(fù)原了。早上,

一個(gè)郵包卻寄來(lái)那個(gè)皮夾,沒(méi)有附帶任何說(shuō)明。皮夾原封不動(dòng),錢一毛不少,全部的證件也

都在。雖然事情過(guò)去了,但他覺(jué)得自己后半輩子看到警察都會(huì)不自由,在女人面前都會(huì)覺(jué)得

蓋愧。(節(jié)選自《意林文匯》2024年第3期,有刪改)

7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.作者運(yùn)用肖像、神態(tài)等手法描寫黑發(fā)女孩的美貌,而她美麗外表下隱藏著的狡黠心

機(jī),讓被美貌迷惑的“他”吃盡了被戲弄的苦頭,

B.黑發(fā)女孩和金發(fā)女郎在服務(wù)臺(tái)邊談得很入神這一場(chǎng)景,為下文“他”追逐黑發(fā)女孩要

回自己的皮夾反被警察抓住的情節(jié)埋下了伏筆。

C.見(jiàn)到美女時(shí)瞪著看,“他”表情極不莊重,結(jié)果遭到了黑發(fā)女孩偷竊皮夾、栽贓陷害的

報(bào)復(fù),因而小說(shuō)的主題應(yīng)當(dāng)是好色必遭報(bào)應(yīng)。

D.小說(shuō)以機(jī)場(chǎng)候機(jī)室為環(huán)境背景,設(shè)計(jì)了充溢戲劇性的情節(jié),從“他”貪看女孩到“他”

5

重獲錢包,人物性格在互動(dòng)沖突中漸漸得以顯現(xiàn)。

8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“他”發(fā)覺(jué)皮夾被盜后的心理活動(dòng)。(6分)

9.請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析結(jié)尾一段的藝術(shù)效果。(6分)

二、古代詩(shī)文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題.19分)

閱讀下面的文言文,完成10?13題.

陸游宇務(wù)觀,越州山陰人。年十二能詩(shī)文,畫抄登仕郎。鎖廳薦送第一,秦檜孫填適居

其次,檜怒,至罪主司。明年,試禮部,主司復(fù)置游前列,檜顯黜之,由是為所嫉。檜死,

始赴福州寧德簿,以薦者除敕令所刪定官。遷大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位,遷樞密院編

修官,兼編類圣政所檢討官。時(shí)龍大淵、曾覿用事,游為樞臣張素言:“覿、大淵招權(quán)植黨,

熒惑圣聽(tīng),公及今不言.異日將不行去。”煮遽以聞,上詰語(yǔ)所自來(lái),煮以游對(duì)。上怒,出

通判建康府,尋易隆興府。言者論游交結(jié)合厚,鼓唱是非,力說(shuō)張浚用兵,免歸。久之,通

判夔州。王炎宣撫川、陜,辟為干辦公事。游為炎陳進(jìn)取之策,以為經(jīng)略中原必自長(zhǎng)安始,

取長(zhǎng)安必自隴右始。當(dāng)積粟練兵,有釁則攻,無(wú)則守。吳鱗子挺代掌兵,頗驕恣,傾財(cái)結(jié)士,

屢以過(guò)誤殺人,炎莫誰(shuí)何。游請(qǐng)以(吳)玲子拱代挺。炎日:“拱怯而寡謀,遇敵必?cái)?。”?/p>

日:“使挺遇敵,安保其不??;就令有功.愈不行駕馭及挺子曦僭越,游言始驗(yàn)。

范成大帥蜀,游為參議官,以文字交,不拘禮法,人譏其頹放,因自號(hào)放翁。后累遷江

西常平提舉。江西水災(zāi),奏:”撥乂含振濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民。”召還,給事中趙汝愚駁之,

遂與祠。起知嚴(yán)州過(guò)闕陛辭上諭曰嚴(yán)陵山水勝處職事之暇可以賦詠?zhàn)赃m再召入見(jiàn)上日卿筆力

回斡甚善非他人可及除軍器少監(jiān)。紹熙元年,遷禮部郎中兼實(shí)錄院檢討官。嘉泰二年,詔游

權(quán)同修國(guó)史、實(shí)錄院同修撰,尋兼秘書監(jiān)。三年,書成,遂升寶章閣待制,軟佳。嘉定二年

卒,年八十五。(節(jié)選自《宋史?陸游傳》,有刪改)

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.起知嚴(yán)州/過(guò)闕/陛辭/上諭曰/嚴(yán)陵山水勝處/職事之暇/可以賦詠?zhàn)赃m/再召

入見(jiàn)/上曰/卿筆力回斡甚善/非他人可及/

B.起知嚴(yán)州/過(guò)闕陛/辭上/諭曰/嚴(yán)陵山水勝處/職事之暇/可以賦詠?zhàn)赃m/再召

入見(jiàn)/上日/卿筆力回斡甚善/非他人可及/

C.起知嚴(yán)州/過(guò)闕/陛辭/上諭曰/嚴(yán)陵山水勝/處職事之暇可/以賦詠?zhàn)赃m/再召

入見(jiàn)/上日/卿筆力回斡甚善/非他人可及/

D.起知嚴(yán)州/過(guò)闕/陛辭/上諭曰/嚴(yán)陵山水勝處/職事之暇/可以賦詠?zhàn)赃m再/召

入見(jiàn)上/日/卿筆力回斡甚善/非他人可及/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.蔭補(bǔ),皇親國(guó)戚或官宦世家后人因祖先功勛而補(bǔ)官,文中陸游補(bǔ)官登仕郎。

B.臺(tái)諫,唐宋時(shí)臺(tái)官與諫官之合稱,清代臺(tái)諫官統(tǒng)歸都察院,職權(quán)不再分別。

6

C.義倉(cāng),隋朝以后以賑災(zāi)自助為目的而在地方上建立的儲(chǔ)備公共糧食的糧倉(cāng)。

D.致仕,指古代官員因病退休,源于周代,形成于漢代,亦稱致事、致政等。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.陸游少負(fù)才名,科舉不順。陸游十二歲就擅長(zhǎng)詩(shī)文寫作,因鎖廳試名次超過(guò)秦城令

宰相秦檜憤怒,又因禮部試名列前茅再被秦檜嫉恨。

B.陸游正直無(wú)畏,因言獲罪。宋孝宗時(shí)陸游指出龍大淵、曾覿掌權(quán)的危急,此語(yǔ)轉(zhuǎn)告

孝宗后卻招致孝宗不滿,于是他被貶為建康府通判。

C.陸游甚有謀略,識(shí)人善鑒。王炎宣撫川、陜,陸游陳說(shuō)積糧練兵、伺機(jī)收復(fù)中原的

用兵策略;出于防患于未然,他極力阻擋吳拱統(tǒng)兵。

D.陸游為人率性,急民之困。陸游以文友身份與范成大交往,不拘禮法而自號(hào)放翁;

擔(dān)當(dāng)江西常平提舉時(shí),他奏請(qǐng)開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)諸郡中的災(zāi)民。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)覿、大淵招權(quán)植黨,熒惑圣聽(tīng),公及今不言,異日將不行去。

(2)使挺遇敵,安保其不?。痪土钣泄?,愈不行駕馭。

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩(shī),完成14?15題。

送人赴安西①

岑參

上馬帶吳鉤,翩翩度隴頭②。

小來(lái)思報(bào)國(guó),不是愛(ài)封侯。

萬(wàn)里鄉(xiāng)為夢(mèng),三邊?月作愁。

早須清黠虜,無(wú)事莫經(jīng)秋。

注:①安西:即安西都護(hù)府,治所在今新疆吐魯番東南達(dá)克阿奴斯。②隴頭:指陜西

簸隴縣西北,古代通往西域的要道。③三邊:幽、并、涼三州為漢時(shí)邊郡,這里泛指邊陲地

區(qū)。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.帶上兵器吳鉤,策馬奔馳在隴頭的大道上,友人颯爽英姿、豪邁氣概躍然紙上。

B.報(bào)效國(guó)家是從小志愿,從軍邊疆卻不為封侯,表現(xiàn)出詩(shī)人劇烈的愛(ài)國(guó)主義情懷。

C.邊疆秋月高懸,勾起思鄉(xiāng)愁緒,秋月與鄉(xiāng)愁相結(jié)合,達(dá)到以景襯情的表達(dá)效果。

D.這首送別詩(shī)描寫與抒情結(jié)合,景語(yǔ)與情語(yǔ)交融,語(yǔ)言質(zhì)樸自然,意蘊(yùn)曲折有致。

15.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)所蘊(yùn)含的思想感情。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

7

(1)擅長(zhǎng)借助外物的人總是更簡(jiǎn)潔獲得勝利,荀子《勸學(xué)》中總結(jié)性地表達(dá)這種意

思的兩句是“,

(2)李白《蜀道難》中的“,”兩句,用飛禽走獸飛越之

難來(lái)襯托蜀道高峻。

(3)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表現(xiàn)犒賞軍隊(duì)、奏起激昂人心的

戰(zhàn)斗樂(lè)曲的兩句是“,

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成17—19題。

人處于巨大壓力之中,經(jīng)常會(huì)變得健忘,感到o時(shí)間長(zhǎng)了壓力還會(huì)變更大腦

的生理狀態(tài)。越來(lái)越多證據(jù)表明,持續(xù)性壓力會(huì)變更大腦的化學(xué)和物理特性。簡(jiǎn)潔說(shuō),就像

電腦后臺(tái)運(yùn)行著一個(gè)很耗能的軟件,眼前的窗口就只能地加載,始終轉(zhuǎn)圈圈。壓

力越大,工作中越簡(jiǎn)潔出錯(cuò),這會(huì)使得工作效率越來(lái)越低,內(nèi)耗變得越來(lái)越嚴(yán)峻。因此,我

們要學(xué)會(huì)定期放空大腦,放松自己。許多人越累越忍不住熬夜,但熬夜讓人錯(cuò)過(guò)了身體自我

調(diào)整的最佳時(shí)機(jī)。大腦須要定期放空,就像我們須要定期整理房間一樣,而睡覺(jué)對(duì)大腦放空

具有功效。同時(shí),在累這種感覺(jué)轉(zhuǎn)化為焦慮前,我們須要來(lái)一次徹底放松。假如

你想擁有放松心態(tài).那就要訓(xùn)練自己的身體具有想放松就能放松。其實(shí),放松療法和古今中

外許多修身養(yǎng)性的方法,當(dāng)身體放松下來(lái),呼吸復(fù)原安靜,心情也自然而然會(huì)平

復(fù)下來(lái)?!袄埸c(diǎn)”變低是日積月累的,須要定期清理身體的乏累感。學(xué)會(huì)放空大腦、放松自

己,我們才更能感受到生活賜予我們的華蜜感。

17.依次填入文中橫線處的詞語(yǔ),全都正確的一項(xiàng)是(3分)

A.孤獨(dú)無(wú)助慢條斯理倚馬可待同氣相求

B.孤苦伶仃慢條斯理倚馬可待殊途同歸

C.孤苦伶仃漸漸吞吞立竿見(jiàn)影同氣相求

D.孤獨(dú)無(wú)助漸漸吞吞立竿見(jiàn)影殊途同歸

18.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.假如你想擁有放松心態(tài)的實(shí)力,那就要訓(xùn)練自己的身體具有想放松就能放松

B.假如你想有實(shí)力擁有放松心態(tài),那就要訓(xùn)練自己的身體具有想放松就能放松

C.你假如想擁有放松心態(tài),那就要訓(xùn)練自己的身體具有想放松就能放松的實(shí)力

D.你假如想擁有放松心態(tài),那就要訓(xùn)練具有自己的身體想放松就能放松的實(shí)力

19.下列各句中的引號(hào),和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(3分)

A.首屆“中國(guó)丹寨非遺周”在貴州省丹寨縣萬(wàn)達(dá)小鎮(zhèn)開(kāi)幕,苗族群眾參與了長(zhǎng)桌宴。

B.紀(jì)錄片《文學(xué)的家鄉(xiāng)》用影像說(shuō)明白一個(gè)道理:觸發(fā)寫作沖動(dòng)的往往是“家鄉(xiāng)二

C.“三個(gè)臭皮匠,生成一個(gè)三國(guó)諸葛亮”,換句話說(shuō),就是人民群眾有杰出的想象力。

8

D.疫情防控步入常態(tài)化后,要防止“善意”傳播負(fù)面信息的人,制造新的社會(huì)恐慌。

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯

嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)

保持身體健康最基本的方法就是堅(jiān)持健康飲水。而一般人大多缺乏此類學(xué)問(wèn),比

如①?中醫(yī)科學(xué)院于智敏教授說(shuō),熟水指燒開(kāi)沸騰的白開(kāi)水,而生水則指未經(jīng)燒開(kāi)的水;

熟水可以喝,生水不能喝。中醫(yī)養(yǎng)生有“熟水之用”一說(shuō):煮開(kāi)的熟水入胃,能剛好將水谷

精華之氣輸送全身。從中醫(yī)養(yǎng)生角度看,長(zhǎng)期食用冷食、飲用生水會(huì)損害身體,而食用熟食、

飲用熟水②。所以,勿食生冷不潔食物,③。

21.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)

70個(gè)字。(5分)

陶瓷的鑒證溯源過(guò)去主要靠“眼睛看、閱歷判”,所以在交易市場(chǎng)上,陶瓷作品的

版權(quán)價(jià)值簡(jiǎn)潔受到侵害。2024年在中國(guó)景德鎮(zhèn)國(guó)際陶瓷博覽會(huì)上,一家公司公開(kāi)“陶瓷數(shù)

字身份+區(qū)塊鏈”技術(shù),供應(yīng)了解決陶瓷作品版權(quán)愛(ài)護(hù)這道難題的全新方案。在景德鎮(zhèn)陶瓷

高校展區(qū)內(nèi),記者見(jiàn)證了一件陶瓷作品上鏈的全過(guò)程。這家公司用一臺(tái)外形有點(diǎn)像測(cè)溫儀的

鑒證設(shè)備對(duì)一個(gè)瓷盤進(jìn)行掃描,瓷盤的材料學(xué)結(jié)構(gòu)特征以數(shù)字形式被記錄并上傳至區(qū)塊鏈平

臺(tái)留存,之后還可通過(guò)智能設(shè)備實(shí)現(xiàn)對(duì)陶瓷數(shù)字身份的比對(duì)驗(yàn)證。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。(60分)

“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,是青年魯迅的誓言;“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)

處不青山”,是青年毛澤東的誓言;“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”,是青年周恩來(lái)的

誓言;“讓每一個(gè)中國(guó)人吃得飽飯”,是青年袁隆平的誓言……一代青年有一代青年的誓言,

一代青年有一代青年的行動(dòng)。

作為當(dāng)代青少年,你的人生誓言是什么?你為什么要確立這樣的人生誓言?請(qǐng)你以參

與學(xué)校演講賽者的身份,寫一篇演講稿,表達(dá)你的所思所想。

要求:自擬題目,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;

不少于800字。

2024年安慶市高考模擬考試(二模)

語(yǔ)文試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.篩選并整合文中的信息(B)(3分)

答案:C(A項(xiàng),錯(cuò)在“單向遣使來(lái)華進(jìn)行物品交換”,據(jù)文意朝貢貿(mào)易還有中國(guó)使團(tuán)出

訪形式;B項(xiàng),錯(cuò)在“官方貿(mào)易”,應(yīng)當(dāng)是“朝貢貿(mào)易”;D項(xiàng),錯(cuò)在“民間貿(mào)易旺盛超過(guò)

其他朝代”,于文無(wú)據(jù)。)

2.分析文章結(jié)構(gòu)(D)分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法(D)(3分)

9

答案:C(錯(cuò)在“對(duì)比”,從“輸出”與“接受”兩角度論述長(zhǎng)安在中外文化溝通中地位,

是并列論述,不能理解為對(duì)比論證。)

3.分析作者在文的觀點(diǎn)看法(D)(3分)

答案:D(錯(cuò)在“干脆”,是“形成了帶有中國(guó)文化特色的一種全新的文化形態(tài)”后,向

國(guó)內(nèi)和東亞各國(guó)傳播。)

4.理解文中重要概念的含義(C)(3分)

答案:C(錯(cuò)在“只允許”,據(jù)材料三可知,“西班牙inta所營(yíng)運(yùn)的航天站”也供應(yīng)相關(guān)

服務(wù)。)

5.概括中心愿思(C)評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向(D)(3分)

答案:B(錯(cuò)在“那月球歷史將改寫“,據(jù)材料二“或?qū)⒏膶懺虑虻臍v史”可知曲解文意。)

6.從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神(F)

答案:①中國(guó)政府支持和平探究與利用外空;②中國(guó)航天人敢于技術(shù)攻堅(jiān)與科學(xué)探究;

③歐洲航天局參與合作。(6分,答對(duì)一點(diǎn)給2分,意答對(duì)即可)

7.分析小說(shuō)的內(nèi)容和藝術(shù)特色(D)(3分)

答案:C(錯(cuò)在“好色必遭報(bào)應(yīng)”,小說(shuō)主題應(yīng)當(dāng)是“敬重是人的基本須要,不敬重他人

只能招致不敬重”。小說(shuō)已有“這就是你們這些人的想法,像撿拾迷途的動(dòng)物一樣撿女孩

子嗎?你以為我是什么?”的示意。)

8.鑒賞人物形象,體會(huì)文學(xué)作品的藝術(shù)魅力(D)

答案:①驚惶(或:膽怯),因?yàn)楝F(xiàn)金、證件丟失,處理信用卡麻煩;②痛恨(或:

生氣),因?yàn)楸幻烂裁曰?,因?yàn)樵僖惨?jiàn)不到皮夾;③驚喜(或:興奮),因?yàn)楹谝旅琅?/p>

次出現(xiàn),討回皮夾有望。(6分,答對(duì)一點(diǎn)得2分,意思對(duì)即可)

9.鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧(D)探究文學(xué)作品的創(chuàng)作意圖(F)

答案:①表現(xiàn)“他”慚愧難當(dāng)?shù)男睦?;②豐富黑衣女郎性格,使其形象立體豐滿;③情

節(jié)逆轉(zhuǎn),既出人意料又合乎情理,收引人深思、耐人尋味功效;④深化小說(shuō)主旨:理解

他人、換位思索也是敬重。(6分,答對(duì)一點(diǎn)得2分,給滿6分為止,意思對(duì)即可。)

10.理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法(B)(3分)

答案:A(B項(xiàng),錯(cuò)在“過(guò)闕陛/辭上/諭日";C項(xiàng),錯(cuò)在“嚴(yán)陵山水勝/處職事之暇可/

以賦詠?zhàn)赃m”;D項(xiàng)。錯(cuò)在“可以賦詠?zhàn)赃m再/召入見(jiàn)上/日”。)

11.了解并駕馭常見(jiàn)的古代文化學(xué)問(wèn)(C)(3分)

答案:D(錯(cuò)在“因病退休”,古代官員正常退休叫致仕。)

12.歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心愿思(C)(3分)

答案:C(錯(cuò)在“力阻吳拱統(tǒng)兵”,據(jù)原文信息可知,陸游力阻吳璘兒子吳挺統(tǒng)兵。)

13.理解并翻譯文中的句子(B)

答案:(1)曾覿、龍大淵玩弄職權(quán)、培植私黨,(用讒言)迷惑皇上,你到今日不說(shuō),

今后將不能除去他們。(5分,“招權(quán)植黨”“熒惑”“去”各1分,語(yǔ)句通順2分)(2)

假如吳挺遇到敵人,怎能俁證他不會(huì)失?。患偃缱屗?zhàn)功,那就更加難以限制了。(5

分,“使”“安”“就令”各1分,語(yǔ)句通順2分)

〔文言文參考譯文)

陸游宇務(wù)觀,越州山陰人。十二歲就能做詩(shī)、寫文章,因祖先功勞而補(bǔ)任登仕郎。參與

鎖廳試被推舉為第一名,秦檜的孫子秦城正好位居其次,秦檜大怒,以致治主考官罪。其次

年,陸游參與禮部的考試,主考官又把陸游放在前面,秦檜揚(yáng)言要廢黜他,因?yàn)檫@個(gè)緣由陸

游被秦檜嫉妒。秦檜死后,起先赴任福州寧德主簿,因?yàn)橛腥伺e薦,任命為敕令所刪定官。

后來(lái),陸游升任大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位,陸游升任樞密院編修官兼編類圣政所檢討

官。當(dāng)時(shí)龍大淵、曾覿掌權(quán),陸游對(duì)樞密使張素說(shuō):“曾覿、龍大淵玩弄職權(quán)、培植私黨,

10

(用讒言)迷惑皇上,你到今日不說(shuō),今后將不能除去他們?!睆埶伛R上稟告皇上,皇上追

問(wèn)這些話的來(lái)歷,張素用陸游的話回答(皇上)?;噬洗笈?,讓陸游離京擔(dān)當(dāng)建康府通判,

不久改任隆興府通判。有人說(shuō)陸游勾結(jié)臺(tái)諫,鼓吹是非,極力勸告張浚發(fā)兵,不得回朝。過(guò)

了很久,陸游任夔州通判。王炎宣撫川、陜,征召陸游擔(dān)當(dāng)干辦公事。陸游向王炎陳述進(jìn)取

策略,認(rèn)為謀取中原必需從長(zhǎng)安起先,奪取長(zhǎng)安必需從隴右起先。他勸王炎應(yīng)當(dāng)積蓄糧食、

訓(xùn)練士兵,有機(jī)會(huì)就進(jìn)攻,沒(méi)機(jī)會(huì)就固守。吳璘兒子吳挺代父統(tǒng)率軍隊(duì),特別傲慢放縱,傾

盡財(cái)物來(lái)交結(jié)士人,屢次因?yàn)樾∵^(guò)而誤殺人,王炎不敢過(guò)問(wèn)。陸游懇求用吳玲兒子吳拱代替

吳挺。王炎說(shuō):''吳拱膽怯而缺少才智,遇到敵人必?cái)??!标懹握f(shuō):“假如吳挺遇到敵人,怎

能保證他不會(huì)失??;假如讓他立戰(zhàn)功,那就更加難以限制了?!钡鹊絽峭χ訁顷嘏褦?,陸

游的話起先得到驗(yàn)證。

范成大統(tǒng)帥蜀地,陸游擔(dān)當(dāng)參議官,二人以文字結(jié)交,不拘泥于禮節(jié),人們譏笑他頹廢

放縱,陸游因此自號(hào)放翁。后來(lái)陸游多次調(diào)動(dòng)官職,擔(dān)當(dāng)江西常平提舉。江西發(fā)生水災(zāi),陸

游上奏說(shuō):“撥義倉(cāng)糧賑濟(jì),下令諸郡發(fā)糧給百姓皇上召他回朝,給事中趙汝愚駁斥他,

于是陸游被派去管理祠觀。后來(lái),陸游被起用為嚴(yán)州知州,路過(guò)皇宮,與陛下告辭,皇上告

知他說(shuō):“嚴(yán)陵山水美處,公事之余,可以巡游賦詠?zhàn)晕覛g樂(lè)?!被噬显俅握僖?jiàn)他,說(shuō):“你

文筆回旋跌宕特別好,不是他人可以比的?!庇谑侨蚊懹巫鲕娖魃俦O(jiān)。紹熙元年(1190),

陸游升任禮部郎中兼實(shí)錄院檢討官。嘉泰二年(1202),皇上詔令陸游暫代同修國(guó)史、實(shí)錄院

同修撰官職,不久兼任秘書監(jiān)。紹熙三年,史書完成,于是升任寶章閣待制,以此職退休。

嘉定二年(1209),陸游逝世,終年八十五歲。

14.鑒賞文學(xué)作品的形象和表達(dá)技巧(D)(3分)

答案:B(錯(cuò)在“表現(xiàn)出詩(shī)人愛(ài)國(guó)主義情懷”,應(yīng)當(dāng)是表現(xiàn)友人愛(ài)國(guó)主義情懷。)

15.分析概括作者在文中的觀點(diǎn)看法(C)

答案:①痛恨敵虜制造邊疆戰(zhàn)事;②勉勵(lì)友人盡早建功邊疆;③盼望友人早日歸來(lái)。(6

分,答對(duì)一點(diǎn)得2分,意思對(duì)即可)

16.默寫常見(jiàn)的名篇名句(A)

答案:(1)君子生非異也善假于物也(2)黃鶴之飛尚不得過(guò)猿猱欲度愁攀援

(3)八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲

(6分,每空1分,錯(cuò)字、別字、漏字、增字,書寫不規(guī)范,該空不得

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