![第一單元 少年有夢(mèng) 第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下 第1課時(shí) 做有夢(mèng)想的少年-2024-2025學(xué)年初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè)上課課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/14/26/wKhkGWbbtyCARvq7AAGiB-NwIfc220.jpg)
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第二課夢(mèng)想始于當(dāng)下第1課時(shí)做有夢(mèng)想的少年知道夢(mèng)想對(duì)青少年、國(guó)家和人類社會(huì)的重要意義,理解我們要做追夢(mèng)少年的原因。了解做有夢(mèng)想的少年的要求,樹立遠(yuǎn)大志向,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。目標(biāo)導(dǎo)航我堂哥回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),承包了蔬菜大棚,引進(jìn)了現(xiàn)代科技。我要好好學(xué)習(xí),將來和堂哥一起助力鄉(xiāng)村振興。我要成為一名工程師,制造出世界上最先進(jìn)的芯片。大國(guó)工匠很厲害,我想學(xué)習(xí)一門技術(shù),成為他們中的一員。我的夢(mèng)想是擁有七彩人生——我想去周游世界,我想做環(huán)保志愿者,我還想……你的夢(mèng)想是什么?如果不能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想還有意義嗎?軍人很偉大,我想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)。夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想、就會(huì)有希望。人類需要有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。我為少男少女們歌唱我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。我的歌啊,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧,不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽(yáng)光。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望?!半s交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追夢(mèng)。袁隆平的童年是在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)年代度過的,在顛沛流離中,他親眼見到路邊的餓殍,十分痛心。讓大家吃飽飯,成了袁隆平的人生志向??即髮W(xué)時(shí),他說服父母:“吃飯是第一件大事,沒有農(nóng)民種田,就不能生存……”最終,他如愿進(jìn)入農(nóng)藝系。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他決心要改造農(nóng)村,為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事。就這樣,袁隆平選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生,把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生事業(yè),為中國(guó)人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出的貢獻(xiàn)。袁隆平的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?袁隆平的故事給了你什么啟示?做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事?!敝鞠蚴侨松暮綐?biāo),是奮斗的原動(dòng)力。我們要早立志,立大志,立長(zhǎng)志。志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不入,銳兵精甲不能御也?!陡裱月?lián)璧》讀一讀,說說你的感悟。做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。生活在新時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺(tái),也提出了更高的要求,我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。課堂小結(jié)做有夢(mèng)想的少年原因要求青少年時(shí)期的重要主題匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量激發(fā)熱情和勇氣,讓生活更有色彩促進(jìn)人類社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步樹立遠(yuǎn)大志向緊扣時(shí)代脈搏課堂練習(xí)1.(山西期末)2023年11月21日,浙江省青少年擊劍錦標(biāo)賽落下帷幕。杭州少年盧珈舟拿到了丁組(最小年齡組)男子花劍個(gè)人賽和團(tuán)體賽冠軍,獲得兩枚金牌。據(jù)悉,盧珈舟從小受奧運(yùn)冠軍的影響,在心里種下了奧運(yùn)的種子,憑借對(duì)擊劍訓(xùn)練的熱情和執(zhí)著,取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,他懷揣自己的奧運(yùn)夢(mèng)想繼續(xù)前行。杭州少年盧珈舟的經(jīng)歷告訴我們()A.人人都要樹立當(dāng)奧運(yùn)冠軍的大志向B.夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣C.要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有一定差距D.努力是橋梁,只要努力,必能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B2.(威海環(huán)翠區(qū)期末)神舟十六號(hào)航天員桂海潮,出生于云南山區(qū),從小就喜歡自然科學(xué)、崇拜航天英雄。17歲那年,楊利偉飛天的壯舉為他埋下了夢(mèng)想的種子,而后他便開始為夢(mèng)想奮斗。他堅(jiān)持初心,沒有報(bào)考國(guó)人夢(mèng)想的北大,而是堅(jiān)定選擇了北京航空航天大學(xué)。面向國(guó)家重大需求,桂海潮瞄準(zhǔn)航天動(dòng)力學(xué)與控制領(lǐng)域繼續(xù)深耕,取得多項(xiàng)國(guó)際頂尖的學(xué)術(shù)成果。他一路成長(zhǎng),一路奔跑,從云南山區(qū),跑入北京航空航天大學(xué),跑入神舟十六號(hào),跑入中國(guó)空間站……
結(jié)合桂海潮的事跡,談?wù)勅绾巫鲇袎?mèng)想的少年。①桂海潮從小就喜歡自然科學(xué)、崇拜航天英雄,因楊利偉的壯舉而
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