07 《姥爺?shù)某獞驒C(jī)》《詞典里的秘密》《這一程微風(fēng)和暢》《值得珍藏》《有夢(mèng)才好》

請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。請(qǐng)以“姥爺?shù)墓适隆睘樵掝}，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定，題目自擬，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。姥爺?shù)某獞驒C(jī)姥爺最愛(ài)聽(tīng)?wèi)?。他時(shí)常半躺在竹椅上，瞇著眼睛，慢慢地?fù)u啊搖，旁邊的桌子上擺著濃茶，水汽氤氳，唱戲機(jī)里播放著他最喜歡的戲曲：“轅門(mén)外三聲炮如同雷震……”姥爺?shù)囊恢皇蛛S著節(jié)奏有規(guī)律地拍打著。這臺(tái)唱戲機(jī)就是他的寶貝。有一天，姥爺?shù)某獞驒C(jī)壞了，他一個(gè)電話接一個(gè)電話催促媽媽趕緊去給他修理?！鞍?，我前幾天不是給您修好了嗎？”媽媽在電話這邊說(shuō)?！拔也还埽凑獞驒C(jī)又不響了。”姥爺在電話那頭咕噥道。無(wú)奈，媽媽又去了姥爺家。姥爺快八十歲了，腿腳不靈便，也就不愿出門(mén)。舅舅在外地上班，家里除了姥爺和姥姥，平時(shí)也沒(méi)有其他人，在家實(shí)在是無(wú)趣。媽媽給姥爺買了一臺(tái)帶視頻的唱戲機(jī)，并下載了很多戲曲。姥爺拿到唱戲機(jī)的那一刻，就像一個(gè)孩子得到心愛(ài)的玩具一樣，摸摸這兒摸摸那兒，愛(ài)不釋手?？粗シ诺囊曨l更是笑得合不攏嘴，直說(shuō)：“這個(gè)好！這個(gè)好！”沒(méi)等媽媽教他怎么用，他自己就摸索會(huì)了。從此，唱戲機(jī)就成了姥爺?shù)馁N身寶貝。媽媽時(shí)常抱怨說(shuō)，你姥爺?shù)某獞驒C(jī)比他的閨女都重要。姥爺也有自己的理由：你們都忙啊，是唱戲機(jī)一直在陪著我！姥爺自從有了唱戲機(jī)，也就忙了起來(lái)。他天天跟著唱戲機(jī)學(xué)戲，不但跟著唱，還跟著走臺(tái)步。我以為姥爺只是閑得無(wú)聊，自己找點(diǎn)樂(lè)子罷了，時(shí)間長(zhǎng)了就不會(huì)那么感興趣了。誰(shuí)知道我想錯(cuò)了。那天是姥爺?shù)纳?，我和媽媽還有從外地回來(lái)的舅舅一家給他祝壽，酒足飯飽之后，姥爺竟然說(shuō)他要給我們唱戲，隨后便唱了起來(lái)：“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”姥爺一板一眼地唱著，一家人不約而同地為姥爺鼓掌。舅舅很好奇：“爸，您什么時(shí)候?qū)W的唱戲??？我怎么不知道？”“你們都忙，咋可能知道?。吭趺礃?，我唱得還不錯(cuò)吧？”姥爺說(shuō)著眼神中閃過(guò)一絲失落，隨即又笑了起來(lái)。媽媽又一次把姥爺?shù)某獞驒C(jī)修好了，其實(shí)唱戲機(jī)沒(méi)什么大毛病，姥爺他自己就可以修好。唱戲機(jī)還是時(shí)不時(shí)會(huì)“壞”，姥爺還總是給媽媽打電話，于是媽媽隔三差五跑去姥爺家。我似乎明白了姥爺?shù)某獞驒C(jī)為什么總是壞，我想媽媽也知道了吧。請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。請(qǐng)以“里的秘密”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定，題目自擬，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。詞典里的秘密母親有一本厚厚的詞典，大概是年代久遠(yuǎn)的緣故，脊背受損，紙頁(yè)泛黃，還有頁(yè)腳折過(guò)后小心翼翼?yè)崞降暮圹E?？吹贸鰜?lái)，母親十分珍惜這本詞典。母親往書(shū)頁(yè)中夾了不少東西，幾片干枯的楓葉，一個(gè)信封，還有許多白發(fā)?？雌饋?lái)，都是些很平常的信物，不值得深究。一個(gè)夏天的午后，天氣晴好，微風(fēng)和暢，蟬也懈怠了呢喃，真是特別安寧。母親搬了把藤椅，坐在陽(yáng)光下，膝上便放著那本詞典。我一時(shí)興起，自告奮勇的要替母親撥去白發(fā)。母親往昔如黑亮的發(fā)絲如今竟生出了白色的“叛徒”，真是讓我“除之而后快”。母親自是應(yīng)允了，便由著我對(duì)她的頭發(fā)“上下其手”。我輕輕撥開(kāi)小縷的頭發(fā)，順著根部尋找著。恰到好處的光線微微反射出頭發(fā)的光澤。不一會(huì)兒，我便找到了一根白發(fā)。我將白發(fā)在手指上繞了兩圈，又輕輕使了把巧勁兒，那根負(fù)隅頑抗的小東西，便蔫答答地躺在我手心里了。我把它遞給母親，又輕輕捋順了她的發(fā)絲，尋找著下一根。母親端詳著那一根小小的煩惱絲，它并不是很長(zhǎng)，也不是很罕見(jiàn)，只不過(guò)從根部先白了半截罷了。她將那根歲月的記憶夾進(jìn)了詞典里，開(kāi)口調(diào)侃我說(shuō)：“這根頭發(fā)是為你白的啊?！蔽也⒉欢嘣挘皇怯诌f給母親小綹的白發(fā)。她一根一根地看過(guò)，像是向已逝的歲月告別，態(tài)度虔誠(chéng)得像是聆聽(tīng)歲月的鐘聲，抑或是享受回憶的安寧?！案咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。母親在安置好這些白發(fā)后，又和我絮叨起詞典里的其他物件。那幾片干枯的楓葉，是她在清華大學(xué)里撿的，帶回來(lái)做個(gè)念想吧，她雖未說(shuō)出來(lái)，我卻猜到了她“望女成鳳”的小心思。我趕忙轉(zhuǎn)移話題，指了指那個(gè)牛皮紙信封。母親有些驚訝：“你竟忘了嗎？”她拆開(kāi)那個(gè)小小的信封，從中取出一張紙來(lái)。我展開(kāi)那紙，發(fā)現(xiàn)它竟是我寫(xiě)的一篇作文。文筆青澀，字跡稚嫩，結(jié)尾處還裝模作樣地寫(xiě)了一句：“那人走了，只有星光送她?！蔽L(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，手中的作文紙與它共鳴似的顫了顫。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，母親視如珍寶的竟是這些普普通通的物件。安寧生于回憶之間，回憶安放著光陰。人世間哪有那么多的濃墨重彩去描繪悲歡離合？細(xì)枝末節(jié)處，處處透著平淡。平平淡淡才是真，也許只有在這一絲絲的平淡中，才能尋覓到歲月的真正靜好！請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。人生的路，一程又一程。經(jīng)歷風(fēng)雨，仍心懷希望；收獲成功，又放眼遠(yuǎn)方。這一程，有人陪你走；這一程，你只身前行。這一程的風(fēng)景，這一程的故事，這一程的成長(zhǎng)……請(qǐng)以“這一程，

”為題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定，題目自擬，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。這一程，微風(fēng)和暢“臭小子，起來(lái)練聲了！太陽(yáng)都曬屁股了，抓緊！”“哎呀爺爺，別打別打，我這就起來(lái)了……”“抓緊起來(lái)，早晨是最適合練聲的時(shí)候了！”……又是這個(gè)夢(mèng)，和記憶中的一樣。小的時(shí)候，爺爺總是早起，拿著一個(gè)小竹竿站在我的床頭“催”我起床，督促我去院子里練聲。爺爺是自豪的，因?yàn)樗且幻谎輪T。那時(shí)，爺爺總是喜歡抱著我，給我講他在舞臺(tái)上唱茂腔的事。根據(jù)爺爺?shù)恼f(shuō)法，那時(shí)候的茂腔劇團(tuán)是很受歡迎的，縣里面凡是有點(diǎn)喜事大事，都會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)去唱上一段。而臺(tái)下呢，總是滿滿的人。坐不下的，就站在外圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)。說(shuō)到高興時(shí)，爺爺總會(huì)唱上幾句：“微風(fēng)和暢——精神爽，我與眾卿——賞春光——”?，F(xiàn)在的爺爺，卻總是蹲在門(mén)口，望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。點(diǎn)上一袋旱煙，一抽就是一下午。我記得爺爺以前可不抽煙的。偶爾，爺爺也會(huì)把放置在儲(chǔ)藏室里的手鑼、京胡、月琴等樂(lè)器拿出來(lái)，用一塊干凈的布子，小心翼翼地擦拭著。有時(shí)一邊擦，還一邊還感嘆：“唉，現(xiàn)在的年輕人，怎么就不喜歡聽(tīng)這個(gè)了呢？這茂腔多好聽(tīng)呀！”有時(shí)我也能聽(tīng)到爺爺哼出幾句：“問(wèn)案問(wèn)到此時(shí)間，坐堂好似坐針氈……”哼的還是茂腔，只不過(guò)，總是透著幾分傷感。直到有一天，一陣急促的敲門(mén)聲，敲響了爺爺?shù)纳?。那是縣文化局為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，保護(hù)地方戲曲，專門(mén)派人來(lái)邀請(qǐng)爺爺參與制作數(shù)字媒體，對(duì)以前茂腔表演的一些劇目，進(jìn)行加工、存儲(chǔ)和傳播。臨走時(shí)，縣里的工作人員鄭重地告訴爺爺，“老先生，您放心，現(xiàn)在部分小學(xué)初中啊，都實(shí)行了戲曲進(jìn)校園計(jì)劃，讓孩子們能夠聽(tīng)到咱們的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲。茂腔是咱們縣幾百年的傳承，它呀！斷不了！”“好！好！好?。　睜敔斁o緊地握住對(duì)方的手，激動(dòng)地說(shuō)不出話。我能看到，爺爺佝僂的身體，那時(shí)，都挺直了許多。等他們走后，我走到爺爺?shù)纳磉呅χ鸂敔斦f(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在高興了吧！可滿足了您多年的心愿嘍?！薄俺粜∽樱蛐∽屇銓W(xué)，你也沒(méi)給我學(xué)出點(diǎn)樣兒來(lái)?！睜敔斠活D，接著說(shuō)：“我呀，讓你學(xué)茂腔，并不是非得讓你去唱戲討生活，而是想讓你了解茂腔，見(jiàn)識(shí)茂腔里有內(nèi)涵的文化。老祖宗留下的東西多好呀，可不能在你們這一代就葬送掉了！”爺爺搖晃著搖椅，笑哈哈地說(shuō)，“幸好，幸好?。∥L(fēng)和暢——精神爽，我與眾卿——賞春光……”情深緣淺，學(xué)茂腔的這一程，我雖了無(wú)建樹(shù)，但我卻懂得了爺爺，懂得了爺爺對(duì)茂腔的那顆火熱的心。蹲在爺爺?shù)膿u椅旁，我也沉醉在那動(dòng)聽(tīng)的茂腔里……請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。請(qǐng)以“有夢(mèng)，才好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定，題目自擬，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。有夢(mèng)，才好沉默在泥土中的芽，為了頭頂廣闊的天空奮力生長(zhǎng)；蒼鷹為了看得更遠(yuǎn)，突破云層立足高山之巔。我，只為了追逐你而出發(fā)?！}記小時(shí)候，我夢(mèng)想當(dāng)一名主持人，我夢(mèng)想成為一名建筑師，我夢(mèng)想成為科學(xué)家。關(guān)于我的未來(lái)、我的夢(mèng)，我想過(guò)太多。這些心血來(lái)潮、似有似無(wú)的朦朧理想，直到你的出現(xiàn)才忽然變得清晰。在我認(rèn)識(shí)的同齡人中，你不是最優(yōu)秀的，卻是最勤奮的；你不是最親密的，卻是最樂(lè)觀的；你不是最博愛(ài)的，卻是最善良的。這是第一次以作文的形式回想我們第一次漫步在紅色的跑道上。夕陽(yáng)像一塊融化了的冰淇淋。天邊映得一片緋紅。起初，我們是隨心所欲地閑談，一唱一和。繞了幾個(gè)回合，我知道你還是要回到準(zhǔn)備了很久的話題。氣氛驟然變得沉重?！安坏揭荒甑臅r(shí)間了，高中在哪里上？以后要考什么大學(xué)，要去哪座城市，大學(xué)畢業(yè)后要讀研嗎？想找什么工作？以后在哪里定居？我們還會(huì)長(zhǎng)期來(lái)往嗎……”這一串問(wèn)題像炮彈一樣接二連三地轟炸著我的腦袋，驀然間我不知道要怎么面對(duì)。我搪塞著：“到時(shí)候再說(shuō)吧?！蹦闶剜街?，半晌沒(méi)有說(shuō)話，呆呆地站在原地，看著我。雖然之后的話題又回歸初始的輕松，卻總有一些不自然。看著最后一抹紅從天邊隱去，我們?cè)诩t跑道的另一端分別。疲倦的我像紙片一樣散落在床上。剛剛撲進(jìn)床的懷抱，又想起你那些針尖般的問(wèn)題。閉著眼溫習(xí)了一遍后，對(duì)我以后要走的路又有了詳細(xì)的規(guī)劃。我應(yīng)該何去何從？我陷入沉思。你還像往日那樣勤懇，廣泛涉獵信息技術(shù)方面的知識(shí)，一切都為你的電腦工程師的夢(mèng)。看著你書(shū)桌前奮筆疾書(shū)的身影，難題前仰面思考的場(chǎng)景，總像是一次又一次對(duì)我敲響的警鐘。是呀，沒(méi)人比我更了解我自己，我不能總是搪塞你、搪塞自己，用“以后再說(shuō)”來(lái)結(jié)束談話。其實(shí)，我的夢(mèng)想一直有，從什么時(shí)候開(kāi)始，自己迷上了電視，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，每次放學(xué)回家，第一時(shí)間打開(kāi)電視，調(diào)到自己最喜歡的頻道，把沙發(fā)坐熱，就為了等待自己喜歡的主持人的身影在屏幕上出現(xiàn)，多少次如癡如醉模仿，多少次自告奮勇?lián)螌W(xué)校各種活動(dòng)的主持，難道不是少時(shí)的夢(mèng)想正在心里悄悄發(fā)芽嗎？夕陽(yáng)下靜穆的校園，校園里寂靜的紅跑道，我和你一起漫步的身影，可能都被夜色吞沒(méi)，但是，你那一連串的提問(wèn)，如同一抹墨跡，在我的腳下，悄悄畫(huà)出了一條弧線，是跑道的延續(xù)，也是我前進(jìn)的方向啊。你的提問(wèn)，使我看清了自己的方向，一番思考后，我堅(jiān)定了自己邁步的方向。我仍然在不知不覺(jué)中模仿你，你不知疲倦地埋頭于書(shū)卷中，時(shí)而深思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，那么自然，卻異常充實(shí)。有夢(mèng)，才好。請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。請(qǐng)以“值得”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意自定，題目自擬，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。值得珍藏小時(shí)候喜歡洋娃娃。每當(dāng)走過(guò)賣各種洋娃娃的店面時(shí)，我都會(huì)趴到櫥窗邊，把小臉貼在冰涼的玻璃上，走不動(dòng)路。奶奶很慈祥，心也很軟，還特別特別寵我，所以她不忍心看我總是眼巴巴地望著別人的洋娃娃，就想給我做一個(gè)屬于自己的洋娃娃。于是奶奶加班加點(diǎn)，連著幾天坐在縫紉機(jī)前踩著踏板。年幼的我坐在小椅子上，就這樣看著漂亮的布料在奶奶手中流動(dòng)，幾天后，魔法一般變成了一個(gè)漂亮的布娃娃。那是怎樣可愛(ài)的一個(gè)布娃娃??！她戴著鑲著蝴蝶結(jié)的藍(lán)色帽子，穿著藍(lán)色的格子裙和藍(lán)鞋子，扎著兩個(gè)麻花辮。與別人的洋娃娃不同的是，她臉上的表情并不僵硬無(wú)神，而是可愛(ài)活潑的。她的衣裙上有一種我熟悉的奶奶的味道，柔軟、香甜、干凈，類似于烤餅干的香氣。我對(duì)布娃娃愛(ài)不釋手，快樂(lè)地?fù)溥M(jìn)奶奶懷中說(shuō)：“謝謝奶奶！”后來(lái)在和別的小朋友玩時(shí)，我都不再羨慕別人的娃娃了。哪怕她們的娃娃有很多漂亮衣服，哪怕她們的娃娃比我的娃娃精致得多，我都不在乎！我的娃娃是奶