部編版八年級道德與法治下冊第四單元《崇尚法治精神》測試題【提升卷】

第四單元崇尚法治精神（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第四單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．在北京通州，小吃店店主善意救助醉酒者反被索賠，法院判決駁回索賠者全部訴訟請求。索賠者不服提出上訴，二審法院駁回上訴，維持原判，現(xiàn)本案已生效。法院的最終判決（

）①有利于維護社會公平正義弘揚社會主義核心價值觀②表明訴訟是保障公民權(quán)利的唯一手段③彰顯了法治社會的核心價值④啟示我們要見義智為A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．法國啟蒙思想家伏爾泰曾說：“難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著項圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？”這啟示我們（

）A．人生而不平等，要接受現(xiàn)實 B．面對不公平行為，應堅持原則C．各人自有各人命，不要與人比 D．樹立平等意識，努力踐行平等3．公平正義是一個美好社會應有的價值。捍衛(wèi)社會公平的最后一道防線是（

）A．立法 B．司法 C．執(zhí)法 D．守法4．近年來，淄博市政府為更好推動老有所養(yǎng)，創(chuàng)新探索敬老院的公益性養(yǎng)老，家庭養(yǎng)老的居家養(yǎng)老，社區(qū)服務的互助養(yǎng)老等模式，向老年人提供因人而宜的養(yǎng)老生活，開展“以老助老老有所為”志愿模式，幫助老年人享受健康晚年。優(yōu)化養(yǎng)老照護（

）A．滿足了老年人對家庭親情的需求 B．能夠從源頭上解決老齡化的問題C．彰顯了社會發(fā)展溫度和公平正義 D．依法履行了政府贍養(yǎng)老人的責任5．守誠信、崇正義是中華文明最深層的道德標準和精神價值追求。下列與之不相符合的選項是（

）A．言必誠信，行必忠正B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間C．己所不欲，勿施于人D．我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖6．2023年春學期，考慮到新冠疫情對學生身心健康的影響，江蘇多地教育局發(fā)布體育中考方案，取消長跑、游泳等體能耐力類項目。這一做法體現(xiàn)了（

）①以人為本，健康至上

②特殊保護，政府關(guān)愛③立德樹人，德育先行

④保障公平，明智之舉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！边@句話表達了詩人追求的社會價值取向是（

）A．自由 B．平等 C．公平 D．正義8．2022年9月24日，廊坊市廣陽區(qū)人民法院經(jīng)審理，“唐山打人事件”陳繼志因涉嫌尋釁滋事、搶劫、聚眾斗毆、開設(shè)賭場、非法拘禁、故意傷害等罪，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑24年，并處罰金32萬元。對此，下列認識正確的是（

）①人民法院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)②法律面前人人平等是社會主義法治的基本原則③有期徒刑24年屬于主刑，罰金人民幣32萬元屬于附加刑④法律通過制裁違法犯罪，懲惡揚善，伸張正義A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．從漫畫一《自由飛翔》到漫畫二《無力回天》，給我們的啟示是（

）

①必要的限制是對自由的保護

②法治規(guī)范自由，也保障自由③要按照自己的意愿自由自在生活

④無限制的自由會導致混亂與傷害A．①② B．①④ C．②③ D．②④10．臺階變坡道，讓行動不便的人放心走出家門；播出電視節(jié)目時配備字幕，讓身處無聲世界的人“讀懂”世界的斑斕；公共交通工具設(shè)置愛心座椅，讓老人、孕婦、兒童、殘疾人等乘客的出行需求得到滿足等，這些細節(jié)（

）①反映了自由是有限制的，相對的

②體現(xiàn)了一個國家和社會的文明進步③說明只有不同情況差別對待才是真正平等

④保障了特定人群的權(quán)益，促進了社會公平正義A．①③ B．①④ C．②③ D．②④第Ⅱ卷二、分析說明題：本大題共4小題，共60分。11．2023年1月29日，教育部發(fā)布關(guān)于共同抵制面向中小學生違規(guī)競賽活動的提醒，提醒廣大學生和家長，所有競賽的結(jié)果均不得作為中小學生招生入學依據(jù)，也不得作為中高考加分項目。這一消息在家長群里引發(fā)熱議。不少家長反映，為了讓孩子進入理想的初中、高中，特意為孩子報了能通過競賽獲獎實現(xiàn)加分的培訓班，現(xiàn)在又否定了競賽加分，這明顯不公平呀！競賽的結(jié)果不作為招生入學依據(jù)和中高考加分項目，真的不公平嗎？請你從學生的角度，在朋友圈給上述家長回復。12．閱讀材料，回答問題。2022年9月29日，某列車運行至泰山到兗州區(qū)間，15車有一名旅客霸占他人座席，拒不讓座，態(tài)度蠻橫。經(jīng)了解得知，旅客李某所持的是15車無座票，卻固執(zhí)地說：“我出錢買了票，坐不坐和哪個位置是我的自由”。最終李某因霸座行為擾亂列車秩序，被處以行政拘留七日的處罰。(1)材料中李某的行為屬于什么性質(zhì)行為？并說出判斷的依據(jù)。(2)請運用“法治與自由”的相關(guān)知識，對李某的言行進行簡要評析。13．閱讀材料，完成下列要求。材料一法律連線第十四條任何單位和個人不得實施電信網(wǎng)絡詐騙活動，也不得為他人提供下列支持或者幫助：（一）利用電信網(wǎng)絡技術(shù)手段，通過遠程、非接觸等方式，詐騙公私財物。（二）出售、提供個人信息等。第三十八條組織、策劃、實施、參與電信網(wǎng)絡詐騙活動或者為電信網(wǎng)絡詐騙活動提供幫助，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任?！吨腥A人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》材料二

2022年8月15日，云南曲靖市的藍女士網(wǎng)購了一些生活用品，之后接到自稱電商容服人員李某的電話，稱因貨物不能發(fā)送需退款，要求藍女士提供個人銀行賬戶、身份證等信息。藍女士也沒多想，便一一按對方要求辦理“退款”，甚至連銀行發(fā)來的手機短信轉(zhuǎn)賬驗證碼都告訴李某。最終，藍女士發(fā)現(xiàn)自己銀行卡被轉(zhuǎn)走10萬余元存款，之后李某被抓獲，依據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定，以詐騙罪被判處有期徒刑5年。(1)根據(jù)材料一，從公民文明素質(zhì)角度，兩幅圖片的行為人應有怎樣的反思。(2)結(jié)合“法律連線”談談反電信網(wǎng)絡詐騙法的規(guī)定為何會使材料一中圖二行為人擔驚受怕。(3)從以上材料及問題中，我們體會到法治的價值追求是什么。14．閱讀材料，回答問題。鏡頭一：某日，中學生小麗在公交車上發(fā)現(xiàn)一名男子正在對一名乘客行竊。她想，如果此時打電話報警，一定會被小偷聽到，還可能危及自身安全。(1)此時，小麗機智的做法應該是什么？鏡頭二：周六晚上，小輝請同學到他家小區(qū)的空地上開生日晚會。他們高談闊論，唱歌游戲，直至深夜，引起了周圍居民的強烈不滿。為此，小輝很困惑：“人人享有使用公共空間的權(quán)利，為什么我們不能隨心所欲？”(2)請從自由和法治的角度為小輝解惑。第四單元崇尚法治精神（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第四單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．在北京通州，小吃店店主善意救助醉酒者反被索賠，法院判決駁回索賠者全部訴訟請求。索賠者不服提出上訴，二審法院駁回上訴，維持原判，現(xiàn)本案已生效。法院的最終判決（

）①有利于維護社會公平正義弘揚社會主義核心價值觀②表明訴訟是保障公民權(quán)利的唯一手段③彰顯了法治社會的核心價值④啟示我們要見義智為A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查對公正司法的正確認識。①③④：根據(jù)題干描述可知，法院的最終判決做到了公正司法，有利于維護社會公平正義，弘揚社會主義核心價值觀，彰顯了法治社會的核心價值，啟示我們要見義智為，①③④說法正確；②：表明訴訟是保障公民權(quán)利的手段，但不是唯一手段，②說法錯誤；故本題選B。2．法國啟蒙思想家伏爾泰曾說：“難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著項圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？”這啟示我們（

）A．人生而不平等，要接受現(xiàn)實 B．面對不公平行為，應堅持原則C．各人自有各人命，不要與人比 D．樹立平等意識，努力踐行平等【答案】D【解析】本題考查對平等的正確認識。A：人生而平等，A說法錯誤；B：題文中未體現(xiàn)堅持原則的做法，B不符合題意；C：價值觀錯誤，宿命論，C說法錯誤；D：人生而平等，樹立平等意識，努力踐行平等，D說法正確；故本題選D。3．公平正義是一個美好社會應有的價值。捍衛(wèi)社會公平的最后一道防線是（

）A．立法 B．司法 C．執(zhí)法 D．守法【答案】B【解析】本題考查維護公平正義。B：依據(jù)教材知識，司法是捍衛(wèi)社會公平的最后一道防線。故B符合題意；ACD：選項說法與題干無關(guān)，故ACD不符合題意；故本題選B。4．近年來，淄博市政府為更好推動老有所養(yǎng)，創(chuàng)新探索敬老院的公益性養(yǎng)老，家庭養(yǎng)老的居家養(yǎng)老，社區(qū)服務的互助養(yǎng)老等模式，向老年人提供因人而宜的養(yǎng)老生活，開展“以老助老老有所為”志愿模式，幫助老年人享受健康晚年。優(yōu)化養(yǎng)老照護（

）A．滿足了老年人對家庭親情的需求 B．能夠從源頭上解決老齡化的問題C．彰顯了社會發(fā)展溫度和公平正義 D．依法履行了政府贍養(yǎng)老人的責任【答案】C【解析】本題考查對維護公平正義的認識和理解。C：依據(jù)教材知識并分析題干可知，淄博市政府推動老有所養(yǎng)，開展了許多有力有效的舉措，這是社會發(fā)展溫度的體現(xiàn)，也是對老年人公平正義的體現(xiàn)，故C說法符合題意；A：滿足了老年人對家庭親情的需求在題干中未能體現(xiàn)，故A說法不符合題意；B：政府推出這個舉措，在一定程度上解決老齡化帶來的問題，但并不能從源頭上解決，故B說法錯誤；D：一般來說贍養(yǎng)老人是子女的責任，但贍養(yǎng)孤寡老人是政府的責任，優(yōu)化養(yǎng)老照護是對老人的關(guān)心，并不能體現(xiàn)這是政府的責任，故D說法錯誤；故本題選C。5．守誠信、崇正義是中華文明最深層的道德標準和精神價值追求。下列與之不相符合的選項是（

）A．言必誠信，行必忠正B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間C．己所不欲，勿施于人D．我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖【答案】C【解析】本題考查踐行誠信、堅守正義。ABD：守誠信、崇正義是中華文明最深層的道德標準和精神價值追求。分析選項，“言必誠信，行必忠正”“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”體現(xiàn)的是踐行誠信、堅守正義，故ABD說法正確；C：選項是學會換位思考，故C說法錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選C。6．2023年春學期，考慮到新冠疫情對學生身心健康的影響，江蘇多地教育局發(fā)布體育中考方案，取消長跑、游泳等體能耐力類項目。這一做法體現(xiàn)了（

）①以人為本，健康至上

②特殊保護，政府關(guān)愛③立德樹人，德育先行

④保障公平，明智之舉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查政府保護、保障公平。①②④：題干中，江蘇多地教育局發(fā)布體育中考方案，取消長跑、游泳等體能耐力類項目。這體現(xiàn)了以人為本，健康至上；特殊保護，政府關(guān)愛；保障公平，明智之舉，故①②④符合題意；③：選項說法與題干無關(guān)，故③不符合題意；故本題選B。7．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！边@句話表達了詩人追求的社會價值取向是（

）A．自由 B．平等 C．公平 D．正義【答案】D【解析】本題考查正義。ABCD：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”是說自古以來，人終不免一死!但死得要有意義，倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。這句話表達了詩人追求的社會價值取向是正義，故D符合題意；ABC不符合題意；故本題選D。8．2022年9月24日，廊坊市廣陽區(qū)人民法院經(jīng)審理，“唐山打人事件”陳繼志因涉嫌尋釁滋事、搶劫、聚眾斗毆、開設(shè)賭場、非法拘禁、故意傷害等罪，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑24年，并處罰金32萬元。對此，下列認識正確的是（

）①人民法院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)②法律面前人人平等是社會主義法治的基本原則③有期徒刑24年屬于主刑，罰金人民幣32萬元屬于附加刑④法律通過制裁違法犯罪，懲惡揚善，伸張正義A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查法律的作用、刑罰的種類、平等的內(nèi)涵。②③④：題干中對陳繼的處罰體現(xiàn)了法律面前人人平等是社會主義法治的基本原則；有期徒刑24年屬于主刑，罰金人民幣32萬元屬于附加刑；法律通過制裁違法犯罪，懲惡揚善，伸張正義，故②③④符合題意；①：人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)，故①說法錯誤；故本題選D。9．從漫畫一《自由飛翔》到漫畫二《無力回天》，給我們的啟示是（

）

①必要的限制是對自由的保護

②法治規(guī)范自由，也保障自由③要按照自己的意愿自由自在生活

④無限制的自由會導致混亂與傷害A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】本題考查自由與法治的關(guān)系。①④：風箏掙脫了線的束縛，失去了線的保護與牽引，自然“無力回天”，啟示我們必要的限制是對自由的保護、無限制的自由會導致混亂與傷害，①④說法正確；②：“規(guī)范自由”與漫畫主旨無關(guān)，②說法不符合題意；③：“要按照自己的意愿自由自在生活”是不受限制的自由，這樣的自由是不存在的，③說法錯誤；故本題選B。10．臺階變坡道，讓行動不便的人放心走出家門；播出電視節(jié)目時配備字幕，讓身處無聲世界的人“讀懂”世界的斑斕；公共交通工具設(shè)置愛心座椅，讓老人、孕婦、兒童、殘疾人等乘客的出行需求得到滿足等，這些細節(jié)（

）①反映了自由是有限制的，相對的

②體現(xiàn)了一個國家和社會的文明進步③說明只有不同情況差別對待才是真正平等

④保障了特定人群的權(quán)益，促進了社會公平正義A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本題考查自由平等的真諦。②④：題干的細節(jié)保障了特定人群的權(quán)益，促進了社會公平正義，體現(xiàn)了一個國家和社會的文明進步，②④正確；①：自由是有限制的，相對的，在題意中沒有體現(xiàn)，故①排除；③：“只有…才”的說法過于絕對，③錯誤；故本題選D。第Ⅱ卷二、分析說明題：本大題共4小題，共60分。11．2023年1月29日，教育部發(fā)布關(guān)于共同抵制面向中小學生違規(guī)競賽活動的提醒，提醒廣大學生和家長，所有競賽的結(jié)果均不得作為中小學生招生入學依據(jù)，也不得作為中高考加分項目。這一消息在家長群里引發(fā)熱議。不少家長反映，為了讓孩子進入理想的初中、高中，特意為孩子報了能通過競賽獲獎實現(xiàn)加分的培訓班，現(xiàn)在又否定了競賽加分，這明顯不公平呀！競賽的結(jié)果不作為招生入學依據(jù)和中高考加分項目，真的不公平嗎？請你從學生的角度，在朋友圈給上述家長回復。【答案】各位家長，你們認為競賽的結(jié)果不作為招生的依據(jù)，不作為中高考加分項目不公平的認識是不正確的，這對于大多數(shù)學生而言，反而是一種公平的表現(xiàn)。國家這樣做是為了維護教育公平。國家這樣做是把所有學生放在招生、中高考的統(tǒng)一起跑線上，這是一種教育上的公平。實現(xiàn)規(guī)則公平、機會公平、權(quán)利公平，能有效保障學生的受教育權(quán)。同時，國家這樣做也能有效保障學校教育，引導學生和家長抵制不正規(guī)的校外培訓，符合我國“雙減”政策的要求，促進學校素質(zhì)教育的發(fā)展；能引導學生和家長科學選擇自身需要的興趣培訓班，這不僅有利于學生的綜合素養(yǎng)的提升，而且能讓你們有效規(guī)劃家庭經(jīng)濟開支。所以，家長要正確看待國家教育政策的變化，從學生長遠的角度考慮，基于學校教育，合理科學地發(fā)展孩子的綜合素養(yǎng)?！窘馕觥靠键c考查：維護社會的公平正義能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同第一步：讀題，提煉辯題。觀點：為了讓孩子進入理想的初中、高中，特意為孩子報了能通過競賽獲獎實現(xiàn)加分的培訓班，現(xiàn)在又否定了競賽加分，這明顯不公平呀！第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點是片面的；論據(jù)①：這對于大多數(shù)學生而言，是一種公平的表現(xiàn)；國家這樣做是為了維護教育公平；論據(jù)②：把所有學生放在招生、中高考的統(tǒng)一起跑線上，這是一種教育上的公平；實現(xiàn)規(guī)則公平、機會公平、權(quán)利公平，能有效保障學生的受教育權(quán)；論據(jù)③：這樣做有效保障學校教育，引導學生和家長抵制不正規(guī)的校外培訓，符合我國“雙減”政策的要求以及意義；論據(jù)④：家長要正確看待國家教育政策的變化，從學生長遠的角度考慮，基于學校教育，合理科學地發(fā)展孩子的綜合素養(yǎng)；第三步：整合信息，組織答案。12．閱讀材料，回答問題。2022年9月29日，某列車運行至泰山到兗州區(qū)間，15車有一名旅客霸占他人座席，拒不讓座，態(tài)度蠻橫。經(jīng)了解得知，旅客李某所持的是15車無座票，卻固執(zhí)地說：“我出錢買了票，坐不坐和哪個位置是我的自由”。最終李某因霸座行為擾亂列車秩序，被處以行政拘留七日的處罰。(1)材料中李某的行為屬于什么性質(zhì)行為？并說出判斷的依據(jù)。(2)請運用“法治與自由”的相關(guān)知識，對李某的言行進行簡要評析?！敬鸢浮?1)行政違法行為。李某受到了行政拘留七日的處罰，行政拘留屬于行政處罰。(2)法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。無法治不自由；自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的；法治既規(guī)范自由又保障自由。題文中的李某沒有認識到自由要受法律的約束，社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由?！窘馕觥靠键c考查：正確認識違法行為的類別、法治與自由的關(guān)系。能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用違法行為的類別的有關(guān)知識，從認知類、原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：李某因霸座行為擾亂列車秩序，被處以行政拘留七日的處罰→可鏈接行政違法行為→受到了行政處罰，違反了行政法律法規(guī)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用法治與自由的關(guān)系的有關(guān)知識，從評析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：我出錢買了票，坐不坐和坐哪個位置是我的自由→可鏈接法治與自由的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。13．閱讀材料，完成下列要求。材料一法律連線第十四條任何單位和個人不得實施電信網(wǎng)絡詐騙活動，也不得為他人提供下列支持或者幫助：（一）利用電信網(wǎng)絡技術(shù)手段，通過遠程、非接觸等方式，詐騙公私財物。（二）出售、提供個人信息等。第三十八條組織、策劃、實施、參與電信網(wǎng)絡詐騙活動或者為電信網(wǎng)絡詐騙活動提供幫助，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任?！吨腥A人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》材料二

2022年8月15日，云南曲靖市的藍女士網(wǎng)購了一些生活用品，之后接到自稱電商容服人員李某的電話，稱因貨物不能發(fā)送需退款，要求藍女士提供個人銀行賬戶、身份證等信息。藍女士也沒多想，便一一按對方要求辦理“退款”，甚至連銀行發(fā)來的手機短信轉(zhuǎn)賬驗證碼都告訴李某。最終，藍女士發(fā)現(xiàn)自己銀行卡被轉(zhuǎn)走10萬余元存款，之后李某被抓獲，依據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定，以詐騙罪被判處有期徒刑5年。(1)根據(jù)材料一，從公民文明素質(zhì)角度，兩幅圖片的行為人應有怎樣的反思。(2)結(jié)合“法律連線”談談反電信網(wǎng)絡詐騙法的規(guī)定為何會使材料一中圖二行為人擔驚受怕。(3)從以上材料及問題中，我們體會到法治的價值追求是什么?！敬鸢浮?1)①禮貌是文明交往的前提，一個人是否具有道德修養(yǎng)，關(guān)系到社會的文明風氣。②圖一中的人物在休息室中大聲打電話，嚴重影響到他人的休息，圖二中的人物利用電信詐騙侵犯他人的合法權(quán)益，都屬于社會中不文明的現(xiàn)象，要堅決抵制。(2)《反電信網(wǎng)絡詐騙法》的規(guī)定可以促使公民增強自我保護意識，促進公民依法保護自身合法權(quán)益，有利于打擊網(wǎng)絡電信詐騙行為，為相關(guān)部門處罰網(wǎng)絡電信詐騙行為提供法律依據(jù)，有利于相關(guān)部門依法打擊、制裁網(wǎng)絡詐騙的行為。(3)法治的價值追求是公平正義?！窘馕觥靠键c考查：文明禮貌、法治的價值追求、法治的作用。能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題。核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格。（1）第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運用文明有禮的知識，從反思類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞①：公共場合大聲喧嘩→文明有禮的重要性；嚴重影響到他人的休息；關(guān)鍵詞②：電信詐騙電話→文明有禮的重要性；侵犯他人的合法權(quán)益，都屬于社會中不文明的現(xiàn)象，要堅決抵制；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運用法治的作用的知識，從原因類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞：《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡詐騙法》的相關(guān)規(guī)定→促使公民增強自我保護意識，促進公民依法保護自身合法權(quán)益，有