部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)2.2《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》精美教案

第二課保障憲法實(shí)施第二框加強(qiáng)憲法監(jiān)督【課標(biāo)要求】知道依法治國(guó)就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家，體會(huì)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施有賴于每個(gè)公民的參與，是全體公民的共同責(zé)任?！舅仞B(yǎng)目標(biāo)】政治認(rèn)同：知道監(jiān)督不僅需要國(guó)家機(jī)關(guān)履行職權(quán)，而且需要完備的憲法監(jiān)督制度，能夠自覺增強(qiáng)憲法意識(shí)。道德修養(yǎng):正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督的重要性，初步具有監(jiān)督憲法實(shí)施的能力和參與政治生活的能力。法治觀念:關(guān)心國(guó)家大事，積極參與監(jiān)督權(quán)力行使，領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。健全人格：積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走入群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任意識(shí)：樹立主人翁意識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)憲法意識(shí)，捍衛(wèi)憲法，自覺踐行憲法精神。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課材料：反腐數(shù)據(jù)公布思考：材料數(shù)據(jù)給我們帶來(lái)什么教訓(xùn)和啟示？引入課題:加強(qiáng)憲法監(jiān)督學(xué)生思考，教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。幫助學(xué)生初步體會(huì)為何要監(jiān)督權(quán)力，怎樣監(jiān)督權(quán)力。講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：監(jiān)督權(quán)力行使(一)為什么加強(qiáng)憲法監(jiān)督？觀看視頻思考：視頻給了我們什么啟示？教師總結(jié)：必須加強(qiáng)權(quán)力的監(jiān)督①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。(PPT圖片+材料呈現(xiàn))思考：如何監(jiān)督權(quán)力的運(yùn)行？教師總結(jié)：②為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。(PPT圖片+材料呈現(xiàn))黨的二十大報(bào)告明確指出：“加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系，更好發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用，維護(hù)憲法權(quán)威。”思考：依法治國(guó)與依憲治國(guó)的關(guān)系？教師總結(jié)：③全面依法治國(guó)需要我們加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。(二)我國(guó)憲法監(jiān)督的主體（誰(shuí)監(jiān)督）？(PPT圖片+材料呈現(xiàn))第六十二條全國(guó)人民代表大會(huì)行使修改憲法、監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)；第六十七條全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施的職權(quán)；第九十九條地方各級(jí)人民代表大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi)，保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行；思考：憲法監(jiān)督者、解釋者、實(shí)施者分別是誰(shuí)？教師總結(jié)：①憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；②地方各級(jí)人大在本行政區(qū)內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。(三)我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容:（監(jiān)督什么）？(PPT圖片+材料呈現(xiàn))《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》是由國(guó)務(wù)院頒布的，對(duì)那些三證不全的流動(dòng)人員進(jìn)行收容遣送。湖北一青年孫志剛在前往網(wǎng)吧途中，因缺少暫住證被警方送至收容遣送中轉(zhuǎn)站，遭到了工作人員和其他收容人員毆打而死亡。此案引起強(qiáng)烈反響，由于該行政法規(guī)與憲法相抵觸，該法規(guī)被廢止。思考：《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》為什么被廢止？教師總結(jié)：我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容:①合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。②審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。(四)如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？教師總結(jié)：①要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。②要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。③對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：增強(qiáng)憲法意識(shí)(五)為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)？(PPT圖片+材料呈現(xiàn))盧梭說(shuō)過(guò)：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里?！边@說(shuō)明了什么？教師總結(jié)：①加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。視頻:我與憲法思考：上述視頻說(shuō)明了什么？教師總結(jié)：②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。(六)怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？(PPT圖片+材料呈現(xiàn))增強(qiáng)憲法意識(shí)，國(guó)家可以怎么做？教師總結(jié)：（1）加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)，設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等，都是增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要舉措。(PPT圖片+材料呈現(xiàn))普通公民增強(qiáng)憲法意識(shí)，可以怎么做？教師總結(jié)：①學(xué)習(xí)憲法：了解憲法的產(chǎn)生及發(fā)展歷程，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；同時(shí)還應(yīng)積極參加憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法深入人心。②認(rèn)同憲法：我國(guó)憲法充分體現(xiàn)人民意志，我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，自覺接受憲法的指引。③踐行憲法：將憲法原則轉(zhuǎn)化為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守憲法和法律，學(xué)會(huì)用憲法精神來(lái)分析問(wèn)題；自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施的行為。觀看視頻材料閱讀各抒己見材料閱讀各抒己見思考并感悟材料閱讀材料閱讀各抒己見材料閱讀思考并感悟觀看視頻材料閱讀各抒己見材料閱讀各抒己見材料閱讀各抒己見材料閱讀各抒己見材料閱讀各抒己見材料閱讀各抒己見理解為何加強(qiáng)憲法監(jiān)督。理解怎樣加強(qiáng)憲法監(jiān)督。理解我國(guó)憲法監(jiān)督的主體，誰(shuí)監(jiān)督。了解我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容：監(jiān)督什么。理解如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督。認(rèn)識(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)的必要性。知道怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)。課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置完成分層作業(yè)教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程】三、課堂小結(jié)憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了權(quán)力的行使離不開人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，明白了增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因和做法，提高了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，知道要堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威?！井?dāng)堂演練】1．（2023北京改編）黨的十八大以來(lái)，立法機(jī)關(guān)不斷增強(qiáng)備案審查制度剛性，就法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件中的合憲性、合法性、適當(dāng)性等問(wèn)題開展審查研究。十年來(lái)，全國(guó)人大常委會(huì)共接收公民、組織提出的審查建議19200多件，累計(jì)推動(dòng)、督促制定機(jī)關(guān)修改、廢止各類規(guī)范性文件2萬(wàn)余件。這表明（C）追究國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違憲責(zé)任是憲法監(jiān)督最重要的內(nèi)容B．備案審查制度能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安C．憲法法律尊嚴(yán)和國(guó)家法治統(tǒng)一得到有效維護(hù)D．憲法監(jiān)督的對(duì)象是行使公權(quán)力的公職人員2．（2023樂山）十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)立法法》的決定，自2023年3月15日起施行。本次立法法修改的一大亮點(diǎn)，是從制度設(shè)計(jì)上加強(qiáng)憲法的實(shí)施和監(jiān)督，明確備案審查工作中的合憲性審查要求，完善備案審查制度。材料體現(xiàn)了我國(guó)（B）①完善制度措施，加強(qiáng)憲法監(jiān)督②規(guī)范行使權(quán)力，加強(qiáng)依法執(zhí)政③推進(jìn)政務(wù)公開，打造透明政府④統(tǒng)一憲法秩序，維護(hù)憲法權(quán)威A．①②B．①④C．②③D．③④3．法治觀念12月4日是國(guó)家憲法日。每年我國(guó)相關(guān)部門都會(huì)采取多種形式宣傳憲法，使全體公民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。這說(shuō)明（B）①憲法是根本法，我們的一生都與憲法息息相關(guān)②憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施③憲法監(jiān)督制度對(duì)監(jiān)督公權(quán)力行使有決定性意義④保證憲法實(shí)施，就是保障人民根本利益的實(shí)現(xiàn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．法治觀念加強(qiáng)憲法監(jiān)督，需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。作為中學(xué)生，我們可以（B）①學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神②積極行使修訂憲法的權(quán)力③嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國(guó)旗儀式④踐行憲法，嚴(yán)懲損害憲法尊嚴(yán)的行為A．①②B．①③C．②④D．③④5．國(guó)家通過(guò)多種途徑，開展多種活動(dòng)，增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)。以下選項(xiàng)能夠增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)的是（A）①某縣在縣城中心建造憲法主題廣場(chǎng)②某村黨支部開展“重溫黨史弘揚(yáng)革命精神”活動(dòng)③某中學(xué)舉行憲法知識(shí)競(jìng)賽④中學(xué)生小華拾到一本憲法宣傳讀物，交還給失主A．①③B．①④C．②③D．②④6．（2023宜賓）教育部于2023年5月至12月舉辦的第八屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)，要求各地各校建立憲法宣傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。有條件的地方要將法治實(shí)踐教育作為中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，納入中小學(xué)課后服務(wù)范圍，推動(dòng)學(xué)生每年接受不少于2課時(shí)的法治實(shí)踐教育。這有利于青少年（A）①接受法治教育，提升法治素養(yǎng)②養(yǎng)成尊法學(xué)