Unit 1 C Project核心素養(yǎng)課件

PartCMakeamindmapofmakingfriendsPEP·三年級(jí)上冊(cè)Unit1Makingfriends素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)總結(jié)評(píng)價(jià)課后作業(yè)目

錄素養(yǎng)目標(biāo)Literacygoals能夠用英語表達(dá)Makingfriends的方法。學(xué)習(xí)能力仿照活動(dòng)用彩色筆畫一個(gè)交朋友的思維導(dǎo)圖框架，選取自己認(rèn)為應(yīng)該為朋友們做的事情。語言知識(shí)通過游戲和小組合作等活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力并體會(huì)不同的語言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。文化品格思維能力學(xué)習(xí)認(rèn)讀本單元單詞，向朋友或家人介紹自己的Mindmap。學(xué)習(xí)任務(wù)ReviewListenanddoWaveyourhand.Hello!Lookintomyeyes.Hi!Waveyourarm.Bye!Pointtoyourear.Listen!Pointtoyourmouth.Smile!ReviewHowtomakefriends?Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.Presentation1.Howcanyoumakefriendsatschool?Listenandcircle.Wavemyhand.Say“Hi!”andsmile.Listenwithcare.Presentation2.Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.Whatshouldfriendsdo?Smile.Benice.Listen.Playtogether.應(yīng)該在一起，共同①Isay“Hi!”②Ismile.③Ilisten.④Ihelp.⑤Ishare.⑥Iamnicetomyfriends.⑦...Presentation3.Useactivity2tomakeyourmindmap.PresentationMakeyourmindmapTips:（1）準(zhǔn)備材料：白卡紙、彩色筆等。（2）仿照活動(dòng)3用彩色筆畫一個(gè)交朋友的思維導(dǎo)圖框架。（3）選取自己認(rèn)為應(yīng)該為朋友們做的事情，填寫在思維導(dǎo)圖中圓圈的旁邊，編上序號(hào)。Presentation4.Shareyourideasinclass.Friendslisten.Friendshelpandshare...PresentationSelf-assessment

1.Icangreet

peopleandintroducemyself.2.Icansaythenamesofbodyparts.3.Icansayhowgoodfriendsgetalong.4.Icanread,writeandsayAa,Bb,CcandDd.總結(jié)評(píng)價(jià)Summary

Icanmakeamindmapofmakingfriends.課后作業(yè)Homework向朋友或家人介紹