一年級信息技術(shù)下冊 游覽路線-插入新幻燈片（一）教案 河大版

一年級信息技術(shù)下冊游覽路線——插入新幻燈片（一）教案河大版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）一年級信息技術(shù)下冊游覽路線——插入新幻燈片（一）教案河大版教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為一年級信息技術(shù)下冊中的“游覽路線——插入新幻燈片（一）”。具體內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)如何在PowerPoint中插入新幻燈片；2.掌握插入新幻燈片的基本操作和技巧；3.學(xué)會利用插入的新幻燈片制作簡單的游覽路線。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了PowerPoint的基本操作，如打開、保存、編輯幻燈片等。本節(jié)課將在已有知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何插入新幻燈片，從而制作出更加豐富多樣的演示文稿。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：1.培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)操作能力，使其能夠熟練掌握在PowerPoint中插入新幻燈片的操作；2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力，使其能夠利用插入的新幻燈片制作出獨(dú)特的游覽路線；3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，使其在小組合作中共同完成游覽路線的制作。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠提升自己在信息技術(shù)方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自身的信息意識、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識：在進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了PowerPoint的基本操作，如打開、保存、編輯幻燈片等。此外，學(xué)生應(yīng)該對計(jì)算機(jī)操作有一定的熟悉程度，能夠進(jìn)行基本的文件管理和其他常用軟件的使用。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：對于一年級的學(xué)生來說，他們通常對新鮮事物充滿好奇，喜歡通過動手操作來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)能力方面，他們具備一定的邏輯思維能力和問題解決能力，但可能對復(fù)雜的操作步驟還需要進(jìn)一步的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們可能更偏向于視覺和動手操作的學(xué)習(xí)方式。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)插入新幻燈片的操作時，學(xué)生可能會遇到一些困難，如對菜單選項(xiàng)的不熟悉、對操作步驟的混淆等。此外，學(xué)生在制作游覽路線時可能會遇到如何設(shè)計(jì)幻燈片布局、選擇合適的圖片和文字等挑戰(zhàn)。為了解決這些困難，教師可以提供清晰的操作演示和步驟講解，同時給予學(xué)生足夠的練習(xí)機(jī)會和指導(dǎo)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、觸摸屏一體機(jī)、幻燈片制作軟件（如PowerPoint）。

2.課程平臺：學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng)，如學(xué)習(xí)通、智慧課堂等。

3.信息化資源：與本節(jié)課相關(guān)的電子教材、教學(xué)視頻、操作演示動畫等。

4.教學(xué)手段：講授法、示范法、練習(xí)法、小組合作探究法等。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

教師通過創(chuàng)設(shè)情境，如帶領(lǐng)學(xué)生游覽一個虛擬的公園，讓學(xué)生觀察和體驗(yàn)游覽路線的重要性。然后提出問題：“如果我們想要記錄和分享這個游覽路線，應(yīng)該如何做呢？”引發(fā)學(xué)生的思考和興趣。

2.講授新課（15分鐘）

教師圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，講解如何插入新幻燈片制作游覽路線。具體步驟包括：1)打開PowerPoint軟件；2)點(diǎn)擊“插入”菜單；3)選擇“新幻燈片”；4)添加標(biāo)題和內(nèi)容；5)設(shè)置幻燈片布局和設(shè)計(jì)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師給出一個簡單的游覽路線案例，學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，根據(jù)教師的指導(dǎo)，嘗試插入新幻燈片并制作出自己的游覽路線。學(xué)生在練習(xí)過程中可以相互討論和交流，教師巡回指導(dǎo)并解答學(xué)生的問題。

4.課堂提問（5分鐘）

教師通過提問的方式了解學(xué)生對新知識的理解和掌握情況。問題可以包括：1)插入新幻燈片的步驟是什么？2)如何設(shè)置幻燈片布局和設(shè)計(jì)？3)你們在制作游覽路線時遇到了哪些困難和挑戰(zhàn)？

5.創(chuàng)新拓展（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用插入的新幻燈片制作更加豐富多樣的游覽路線?？梢蕴岢鰡栴}：1)你們還可以在游覽路線中添加哪些元素？2)如何利用幻燈片動畫和過渡效果使游覽路線更加生動有趣？

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和收獲。同時，教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和鼓勵，指出他們在制作游覽路線過程中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

總時長：45分鐘

教學(xué)過程設(shè)計(jì)要求教師緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)情境、提問、講授、練習(xí)、創(chuàng)新拓展等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時，教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異，給予每個學(xué)生適量的指導(dǎo)和幫助，確保他們能夠理解和掌握新知識。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《PowerPoint技巧與實(shí)例教程》一書，介紹了PowerPoint的高級技巧和實(shí)用案例，有助于學(xué)生深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用所學(xué)知識。

-《創(chuàng)意幻燈片設(shè)計(jì)》一書，提供了各種創(chuàng)意幻燈片的設(shè)計(jì)方法和靈感，幫助學(xué)生提升幻燈片制作的藝術(shù)性和吸引力。

-《信息技術(shù)應(yīng)用教程》一書，系統(tǒng)介紹了計(jì)算機(jī)的基本操作和常用軟件的使用，為學(xué)生提供了更全面的信息技術(shù)知識。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教育平臺、在線教程、視頻講解等，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握PowerPoint的使用技巧。

-學(xué)生可以嘗試制作自己的幻燈片作品，如個人介紹、旅行記錄、興趣愛好展示等，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中。

-學(xué)生可以參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的信息技術(shù)活動，如編程比賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等，提升自己的信息技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。重點(diǎn)題型整理1.題型一：插入新幻燈片的基本操作

題目：請使用PowerPoint，按照正確的步驟插入一個新幻燈片，并設(shè)置合適的標(biāo)題和內(nèi)容。

答案：步驟包括打開PowerPoint軟件，點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“新幻燈片”，在空白幻燈片上添加標(biāo)題和內(nèi)容。

2.題型二：幻燈片布局和設(shè)計(jì)的選擇

題目：請根據(jù)以下描述，選擇合適的幻燈片布局和設(shè)計(jì)：這是一個關(guān)于自然風(fēng)光的幻燈片，需要有大自然的圖片背景，標(biāo)題和文字內(nèi)容突出。

答案：選擇“風(fēng)景”幻燈片布局，并調(diào)整背景圖片和文字樣式。

3.題型三：插入圖片和圖表

題目：請將以下圖片和圖表插入到幻燈片中：一張名為“example.jpg”的圖片，和一個表示今年銷售額的條形圖。

答案：點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“圖片”，瀏覽并選擇“example.jpg”圖片插入；點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“圖表”，選擇條形圖類型，輸入今年銷售額的數(shù)據(jù)。

4.題型四：幻燈片動畫和過渡效果

題目：請為以下幻燈片添加合適的動畫效果：當(dāng)鼠標(biāo)懸停在圖片上時，圖片逐漸放大顯示。

答案：選中圖片，點(diǎn)擊“添加動畫”，選擇“懸?！眲赢嬓Ч?，設(shè)置動畫時間為漸變放大。

5.題型五：游覽路線的制作

題目：請使用PowerPoint制作一個簡單的游覽路線幻燈片，包括以下景點(diǎn)：景點(diǎn)1，景點(diǎn)2，景點(diǎn)3。

答案：創(chuàng)建一個新的PowerPoint文件，插入三個新幻燈片，分別為“景點(diǎn)1”，“景點(diǎn)2”，“景點(diǎn)3”，并在每個幻燈片上添加對應(yīng)的標(biāo)題和內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)①插入新幻燈片步驟：

-打開PowerPoint軟件

-點(diǎn)擊“插入”菜單

-選擇“新幻燈片”

②幻燈片布局和設(shè)計(jì)選擇：

-標(biāo)題：風(fēng)景

-背景：大自然的圖片

-文字：突出標(biāo)題和內(nèi)容

③圖片和圖表插入：

-插入圖片：“example.jpg”

-插入圖表：條形圖

-數(shù)據(jù)：今