湖南省常德市道德與法治中考2025年自測(cè)試題與參考答案_第1頁(yè)
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2025年湖南省常德市道德與法治中考自測(cè)試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。以下哪項(xiàng)不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)?A、修改憲法B、制定和修改基本法律C、選舉和決定國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員D、監(jiān)督國(guó)家行政機(jī)關(guān)答案:D解析:根據(jù)《憲法》規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)包括修改憲法、制定和修改基本法律、選舉和決定國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員等,但不包括監(jiān)督國(guó)家行政機(jī)關(guān)。監(jiān)督國(guó)家行政機(jī)關(guān)的職權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān)——全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。因此,選項(xiàng)D是正確答案。2、在我國(guó)的法律體系中,以下哪個(gè)法律被稱為“社會(huì)生活的百科全書”?A、《中華人民共和國(guó)刑法》B、《中華人民共和國(guó)民法典》C、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》D、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》答案:B解析:《中華人民共和國(guó)民法典》是我國(guó)民事領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律,涵蓋了個(gè)人和組織在社會(huì)生活中幾乎所有的民事關(guān)系,因此被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。選項(xiàng)B是正確答案。其他選項(xiàng)分別屬于刑法、行政處罰和行政訴訟的法律,它們?cè)诜审w系中也有重要作用,但不是被稱為“社會(huì)生活的百科全書”。3、在我國(guó)的法律體系中,以下哪項(xiàng)不屬于憲法性法律?A、刑法B、民法C、行政法D、選舉法答案:A解析:憲法性法律是指規(guī)定國(guó)家基本制度和公民基本權(quán)利義務(wù)的法律,包括憲法、選舉法、國(guó)籍法等。刑法、民法、行政法屬于普通法律,是依據(jù)憲法制定的,但它們不是憲法性法律。因此,選項(xiàng)A正確。4、以下關(guān)于道德與法治關(guān)系的表述,不正確的是:A、法治是道德的保障B、道德是法治的基礎(chǔ)C、法治與道德相互獨(dú)立D、法治與道德相互促進(jìn)答案:C解析:道德與法治是相輔相成的,二者相互依存、相互促進(jìn)。法治是道德的保障,通過法律規(guī)范來維護(hù)社會(huì)秩序和公正,而道德是法治的基礎(chǔ),法律的形成和實(shí)施需要道德的支持和引導(dǎo)。因此,選項(xiàng)C的表述不正確。5、根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,以下哪項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利?A.言論自由B.出入境自由C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.受教育權(quán)答案:B解析:根據(jù)《憲法》規(guī)定,公民的基本權(quán)利包括言論自由、出版自由、集會(huì)自由、結(jié)社自由、游行自由、示威自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊嚴(yán)不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。出入境自由不屬于公民的基本權(quán)利。因此,正確答案是B。6、以下哪項(xiàng)行為不屬于違反我國(guó)《治安管理處罰法》的行為?A.非法集會(huì)、游行、示威B.毆打他人造成輕微傷害C.非法侵入他人住宅D.在公共場(chǎng)所吸煙答案:D解析:根據(jù)《治安管理處罰法》規(guī)定,非法集會(huì)、游行、示威、毆打他人造成輕微傷害、非法侵入他人住宅等行為均屬于違反該法律的行為。而在公共場(chǎng)所吸煙,雖然不符合社會(huì)公德,但并不違反《治安管理處罰法》。因此,正確答案是D。7、我國(guó)公民的基本權(quán)利是由哪部法律文件規(guī)定的?A.刑法B.民法典C.憲法D.教育法【答案】C.憲法【解析】憲法是我國(guó)的根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。因此,正確答案是C選項(xiàng)——憲法。8、在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,屬于個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則的是?A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.公平、正義、奉獻(xiàn)、友愛【答案】C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善【解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀分為國(guó)家層面、社會(huì)層面和個(gè)人層面的價(jià)值目標(biāo)。其中,“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是針對(duì)公民個(gè)人的行為價(jià)值準(zhǔn)則。因此,本題正確答案為C選項(xiàng)。9、【題目】《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。這體現(xiàn)了我國(guó)哪項(xiàng)基本制度?A.社會(huì)保障制度B.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度C.基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度D.基本醫(yī)療衛(wèi)生制度【答案】A【解析】本題考查的是我國(guó)的社會(huì)保障制度。社會(huì)保障制度是國(guó)家通過立法而制定的社會(huì)保險(xiǎn)、救助、補(bǔ)貼等一系列制度的總稱,目的是保障全社會(huì)成員基本生存與生活需要。題目中提到的公民在特定情況下獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,正是社會(huì)保障制度的一部分。因此,A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)雖然也是我國(guó)的基本制度,但與題意不符,故排除。10、【題目】在維護(hù)國(guó)家安全方面,我國(guó)《國(guó)家安全法》規(guī)定,公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。以下哪項(xiàng)行為不屬于履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)?A.積極參與國(guó)家安全教育和培訓(xùn)B.及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索C.自覺遵守國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)D.積極參與國(guó)家秘密的竊取和泄露【答案】D【解析】本題考查的是維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。根據(jù)《國(guó)家安全法》的規(guī)定,公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),包括但不限于積極參與國(guó)家安全教育和培訓(xùn)、及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索、自覺遵守國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等。A、B、C三項(xiàng)都是履行維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)的具體體現(xiàn)。而D項(xiàng)中的行為是違反國(guó)家安全的,不屬于履行義務(wù),因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、我國(guó)公民的基本權(quán)利是由哪部法律文件規(guī)定的?A.憲法B.刑法C.民法典D.教育法答案:A.憲法解析:我國(guó)《憲法》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了公民的基本權(quán)利與義務(wù),其他法律文件都是依據(jù)憲法制定的。12、在社會(huì)生活中,誠(chéng)信是一種重要的品德。下面哪個(gè)行為體現(xiàn)了誠(chéng)信?A.考試時(shí)偷看同學(xué)的答案B.在網(wǎng)上發(fā)表未經(jīng)證實(shí)的消息C.向老師承認(rèn)自己作業(yè)沒有完成D.借用朋友的東西未按時(shí)歸還答案:C.向老師承認(rèn)自己作業(yè)沒有完成解析:誠(chéng)信意味著誠(chéng)實(shí)守信,勇于承擔(dān)責(zé)任。向老師承認(rèn)未完成作業(yè)雖然可能面臨批評(píng),但這是對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),符合誠(chéng)信的原則。其他選項(xiàng)均涉及不誠(chéng)實(shí)或不負(fù)責(zé)任的行為。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:近年來,我國(guó)政府高度重視公民道德建設(shè)和法治建設(shè),努力營(yíng)造良好的社會(huì)道德風(fēng)尚和法治環(huán)境。在新時(shí)代背景下,公民道德與法治教育成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。材料一:某中學(xué)組織了一次以“道德與法治”為主題的班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們圍繞“誠(chéng)信、友善、法治意識(shí)”等主題展開了熱烈的討論。材料二:為加強(qiáng)法治教育,某市開展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)了法官、檢察官、律師等專業(yè)人士為學(xué)生做專題講座。材料三:某中學(xué)組織了一次以“道德與法治”為主題的征文比賽,同學(xué)們積極參與,紛紛撰寫了關(guān)于道德與法治的文章。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成以下題目:1、結(jié)合材料一,談?wù)務(wù)\信、友善、法治意識(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。答案:1、誠(chéng)信是做人的根本,有利于建立良好的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧;友善是人際交往的基本準(zhǔn)則,有利于增進(jìn)人與人之間的信任和理解;法治意識(shí)是公民的基本素質(zhì),有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,保障公民的合法權(quán)益。2、結(jié)合材料二,分析“法律進(jìn)校園”活動(dòng)對(duì)學(xué)生法治教育的意義。答案:2、通過“法律進(jìn)校園”活動(dòng),可以讓學(xué)生了解法律知識(shí),增強(qiáng)法治觀念;提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力;營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境。3、結(jié)合材料三,談?wù)勅绾螌⒌赖屡c法治教育融入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中。答案:3、將道德與法治教育融入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),可以從以下方面入手:一是開展豐富多彩的德育活動(dòng),如主題班會(huì)、征文比賽等;二是將法治教育納入課堂教學(xué),如法制講座、案例分析等;三是組織學(xué)生參觀法院、檢察院等司法機(jī)構(gòu),讓學(xué)生親身感受法治氛圍;四是加強(qiáng)家校合作,共同引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念和法治意識(shí)。第二題閱讀下列材料,回答問題:【材料】近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展與科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)不僅方便了人們的生活,也為教育、文化、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域帶來了前所未有的機(jī)遇。然而,網(wǎng)絡(luò)也帶來了一系列的問題,如網(wǎng)絡(luò)欺凌、個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)成癮等,這些問題嚴(yán)重影響了青少年的心理健康和社會(huì)和諧。為此,國(guó)家不斷出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理,并在學(xué)校教育中增加了網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德。問題:1、根據(jù)上述材料,簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)給現(xiàn)代社會(huì)帶來的積極影響與負(fù)面影響。答案:積極影響包括但不限于信息獲取便捷、教育資源豐富、促進(jìn)人際交流、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等;負(fù)面影響則涉及網(wǎng)絡(luò)欺凌、隱私泄露、過度依賴導(dǎo)致的社會(huì)問題等。2、材料中提到國(guó)家采取了哪些措施來應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響?答案:國(guó)家采取的措施主要包括制定相關(guān)的法律法規(guī),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)管力度,在學(xué)校教育體系中加入網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)及道德教育課程,以此提高公眾尤其是青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鳛閷W(xué)生應(yīng)該如何正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源,避免陷入負(fù)面的影響之中。答案:作為學(xué)生,應(yīng)該做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;增強(qiáng)個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí),不輕易向陌生人透露個(gè)人信息;學(xué)會(huì)甄別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)危恍胖{傳謠;積極參與有益身心健康的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),如在線學(xué)習(xí)、文化交流等;遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)向老師或家長(zhǎng)求助,并配合有關(guān)部門的調(diào)查處理。通過這些方法,可以有效避免網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。第三題閱讀以下材料,回答問題。材料一:近年來,我國(guó)政府高度重視公民道德建設(shè)和法治建設(shè),提出了一系列政策措施,旨在提高公民的道德素質(zhì)和法治意識(shí)。以下是我國(guó)政府近年來在道德與法治建設(shè)方面的一些舉措:1.開展“文明出行”活動(dòng),倡導(dǎo)公民遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序。2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理,打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法行為,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3.實(shí)施法治教育進(jìn)校園,提高青少年的法治觀念。4.推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè),倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚。材料二:在道德與法治建設(shè)中,公民應(yīng)如何踐行以下原則?1.公民應(yīng)自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共利益。2.公民應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,樹立良好的社會(huì)形象。3.公民應(yīng)積極參與社會(huì)公共事務(wù),履行社會(huì)責(zé)任。一、1、(1)根據(jù)材料一,列舉我國(guó)政府近年來在道德與法治建設(shè)方面的一些舉措。(2分)二、2、(1)結(jié)合材料二,闡述公民如何踐行遵守法律法規(guī)的原則。(2分)三、3、(1)結(jié)合材料二,分析公民如何踐行誠(chéng)實(shí)守信的原則。(2分)第四題閱讀材料:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它不僅極大地便利了我們的生活,也帶來了一系列新的社會(huì)問題,尤其是青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題日益凸顯。據(jù)報(bào)道,一些青少年由于缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在網(wǎng)上遭受了欺凌、詐騙等不良事件的影響。鑒于此,國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)于青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育的重視,并出臺(tái)了一系列政策來保障青少年在網(wǎng)絡(luò)空間中的合法權(quán)益。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1、青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)面臨的主要安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些?答案:青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)主要包括:個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、非法內(nèi)容接觸以及過度沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的生活學(xué)習(xí)失衡等問題。2、國(guó)家為了保護(hù)青少年網(wǎng)絡(luò)安全采取了哪些措施?答案:國(guó)家采取了包括但不限于以下措施來保護(hù)青少年網(wǎng)絡(luò)安全:制定并完善相關(guān)法律法規(guī);加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管力度;推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同開展網(wǎng)絡(luò)安全教育;提供網(wǎng)絡(luò)安全舉報(bào)渠道,及時(shí)處理涉及青少年的網(wǎng)絡(luò)侵害案件。3、作為青少年自身,應(yīng)該如何提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)?答案:青少年應(yīng)該通過以下幾個(gè)方面提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí):定期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),了解最新的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn);保護(hù)好個(gè)人隱私信息,不隨意向陌生人透露;遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌或其他不良信息時(shí),要學(xué)會(huì)拒絕并尋求幫助;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)影響身心健康。第五題閱讀材料:小明是一名初中生,他所在班級(jí)近期組織了一次關(guān)于道德與法治的主題班會(huì)。在班會(huì)上,班主任提出了一些與道德與法治相關(guān)的問題,引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。以下是小明在班會(huì)上的發(fā)言摘要:1.我覺得道德與法治是我們生活中非常重要的兩個(gè)方面。道德是我們行為的準(zhǔn)則,法治是國(guó)家管理的基石。我們每個(gè)人都要遵守道德,維護(hù)法治。2.在學(xué)校里,我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信。這樣,我們才能營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.在社會(huì)上,我們要遵紀(jì)守法,不參與違法犯罪活動(dòng)。同時(shí),我們要關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。4.我認(rèn)為,道德與法治教育應(yīng)該從家庭、學(xué)校、社會(huì)等多個(gè)方面入手,共同培養(yǎng)我們的道德素養(yǎng)和法治意識(shí)。根據(jù)以上材料,請(qǐng)回答以下問題:1、小明在發(fā)言中提到的道德與法治的關(guān)聯(lián)性是什么?2、小明在學(xué)校和社會(huì)中應(yīng)該如何踐行道德與法治?3、從家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面,我們應(yīng)

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