![河南省鄭州市2024年九年級上學(xué)期語文開學(xué)摸底試卷(附參考答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/25/wKhkGWbaWiGAOIlyAAJK5kczxCg767.jpg)
![河南省鄭州市2024年九年級上學(xué)期語文開學(xué)摸底試卷(附參考答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/25/wKhkGWbaWiGAOIlyAAJK5kczxCg7672.jpg)
![河南省鄭州市2024年九年級上學(xué)期語文開學(xué)摸底試卷(附參考答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/25/wKhkGWbaWiGAOIlyAAJK5kczxCg7673.jpg)
![河南省鄭州市2024年九年級上學(xué)期語文開學(xué)摸底試卷(附參考答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/25/wKhkGWbaWiGAOIlyAAJK5kczxCg7674.jpg)
![河南省鄭州市2024年九年級上學(xué)期語文開學(xué)摸底試卷(附參考答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/3C/25/wKhkGWbaWiGAOIlyAAJK5kczxCg7675.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
九年級上學(xué)期語文開學(xué)摸底試卷
一'積累與基礎(chǔ)(26分)
1.閱讀
我們都希望自己能高效學(xué)習(xí),(1)(A.事半功倍B.事倍功半),但如何才能做至『高效”呢?首
先,學(xué)貴于專。學(xué)習(xí)時(nmg)神于一,心無旁(wti),效率才會高,如果上課、寫作業(yè)時動不動就神游
天外,即使枯坐終日,晝夜不輟,也只是做出了在學(xué)習(xí)的樣子而已。其次,好鋼用在刀刃上。寫作業(yè)
時,你是習(xí)慣于(2)(A.避易就難B.避難就易),把大量時間花在容易完成的任務(wù)上,還是選擇攻堅
克難,將絕大部分時間、精力放在那些困難且重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上,效果將截然不同。
(1)請給上面語段中加點的字注音,或根據(jù)拼音填寫漢字。
①(ning)神于一②心無旁(wfi)③晝夜不籟然不
同
(2)請根據(jù)上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
2.古詩文默寫
(1)榔葉落山路,o(溫庭筠《商山早行》)
(2),雪擁藍關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)
(3),天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)
(4)《丑奴兒?書博山道中壁》中的“,”故意說得輕松灑脫,實
際上卻是難以擺脫心頭的沉重抑塞。
(5)巴山楚水凄涼地,o(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(6)我欲乘風(fēng)歸去,o(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(7)三年謫宦此棲遲,o(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
(8),青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)
(9)《咸陽城東樓》形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景,使讀者仿佛身臨其境的句子
7^1:,。
(10)《行香子》一詞中寫景色彩簡單鮮明又寫出農(nóng)家本色的句子
7^1:,,o
3.綜合性學(xué)習(xí)
鄭州市開展的“陽光大課間”活動在中小學(xué)校園全面展開,為了營造“我運動,我健康”的氛圍,我校
開展了以“陽光體育運動”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。
(1)校體育組對周邊中小學(xué)1600名同學(xué)每天進行的課余運動情況進行調(diào)查,下面是調(diào)查結(jié)果圖示,
請你用簡潔的語言概括出調(diào)查結(jié)果。
中小單ft律余選動情況調(diào)杳”來
例天用于運動的時間
(,與人數(shù),1600人)
20分仲以上如分鈍因10分仲10分鐘以F
(2)臨近中考,小蘭同學(xué)常常利用課余時間在教室學(xué)習(xí),請你以同學(xué)的身份勸說小蘭參加課余活
動,注意語言得體。
二,閱讀(共44分)
閱讀下文,完成各小題。
溫暖的“括號
①穿過客廳,推開臥室門,見年邁留守老家的父母正在午睡。兩人和衣面對面并排躺著,父親左側(cè)
臥,母親右側(cè)臥,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一個“括號”。這是我站在門口遠觀二老,恍惚
間的一個閃念。
②我又端詳了一會兒-父親在左,母親在右,越看越像“括號”。只不過,我們兄弟三人和曾經(jīng)的熱鬧
時光,已從“括號”中間抽身而走,交由一把電視遙控器、一部戲曲放映機填充其中,撐起“括號”間虛空
而又蒼老的日子。
③一時,我心生悲戚。印象中,父親沒這么小,母親也沒這么彎。從哪天起他們成了現(xiàn)在的模樣,
我已記不起??擅鎸@個已然不太圓潤的“括號”,我又滿心幸福。人過中年,仍有二老守著老家,守著
兒時的村莊;我用略顯滄桑的嗓音喊一聲“爹娘”,還可得到真切的回應(yīng),便感覺我依然能在“括號”中間
幸福地生活著。
④母親說,小時候的我只要一上炕,就愛躺在他倆中間。小腦袋瓜兒一扭看見爹,再一扭看見娘:
臉對臉的一瞬,彼此吹口氣,我說“臭”,他倆說“香”,相視一笑,笑得那么開心、暢快。他倆一左一右
圍著我,我兩只小手拉著父親的手、母親的手,一同撫摸我圓溜溜的肚皮。慢慢地,我的眼皮開始打
架,興致漸無。在父母一左一右的輕撫輕拍中,我一點點安靜下來,朦朦朧朧中只聽見父親輕輕說:“孩
子跑一天,累了!”母親說:“別說話,讓他睡吧!“然后,就啥也聽不見了。
⑤我在家是老小,想必倆哥哥也是在這“括號”里長大的,也享受過那份愛吧!每當(dāng)過年,倆哥哥從
城里打工回來,全家終于聚齊。我們?nèi)毋@進被筒,并排躺在炕中間,炕頭是母親,炕尾是父親。父母問
過幾番話后,就不再問了,任由我們兄弟談天說地。"括號''中間的快樂生活,是我們家最美好的一段時
光。
⑥后來,大哥、二哥成家單過,我外出求學(xué)、工作,把家安在城里-哥任陸續(xù)把“括號”里最有營養(yǎng)、
最有分量的內(nèi)容都抽走了。"括號''里空空幾十年,也慢慢抽空了父母。后來,老屋舊址上雖翻蓋了新
房,可家里只剩他倆,空蕩蕩、靜悄悄,沒了一點生氣。
⑦從回憶中醒來,我揉揉眼,再望一望躺在床上的蒼老的父母。頓時,我多想躺回“括號”里,讓自
己回到童年,讓父母回到壯年。可我知道,"括號”已圍不住我,也難以再圍住一家人;但我也知道,
我、我們兄弟、我們的小家,其實一直都"裝''在"括號''里,填得滿滿的。
⑧似有心靈感應(yīng),我安靜地站在門邊想著心事,母親忽然睜開眼問道:“怎么大中午回來了?’'繼而
撐著右臂,緩慢坐起,挪到床邊,用手攏了一下蓬亂的白發(fā),跋拉著鞋,往著棍子,笑意盈盈地向我走
來。我忙上前攙扶,她沖我一笑,露出一顆牙也沒有的牙床。我心頭一酸,忙望向父親,他也醒了,問
了同樣的問題,隨后跟了出來。
⑨我們?nèi)首谂_階上,父親在左,母親在右,我在中間。陽光籠罩,暖意與被“括號”圍住般相同。
眼前的山、樹、院落,幾十年似乎從沒變過,可我們早已變了模樣。
⑩我走出院子,一回頭,看到父母早站起身,彎腰駝背,在檐下組成一個“括號”,默默望著我。我
揮一下手,他倆也揮一下手,父親揮左臂,母親揮右臂,又默契地組成一個“括號”。我猛地一陣心痛,
生怕哪天這“括號”少了左邊或右邊,直至在老家消失。
(作者:張金剛,有刪改。)
4.請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析題目“溫暖的,括號,”在文中的含義。
5.文中畫線句是關(guān)于母親的描摹,請從描寫角度進行簡要賞析。(任選一個角度作答)
6.第⑦段說“括號”已圍不住一家人,又說一家人都在“括號”里,是否矛盾?請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的
看法。
7.讀完這篇文章,你也許會想到這些詞語:呵護、成長、家庭、責(zé)任……請任選一個詞語,結(jié)合文章內(nèi)
容簡要分析,并談?wù)剬δ闵畹膯⑹尽?/p>
閱讀下文,完成各題。
宋代的外賣和快遞
①現(xiàn)代都市生活中,活躍著一批早出晚歸、風(fēng)塵仆仆、走街串巷的職業(yè)群體,他們將郵遞物品或是
外賣送給千家萬戶,人們親切地稱他們?yōu)榭爝f小哥或外賣小哥。事實上,在商品經(jīng)濟繁榮的宋代,同樣
活躍著這樣一群人,他們給人們送餐、送物,日常游走于喧鬧的街巷之中,可以視為宋代的快遞小哥或
外賣小哥。
②倘若宅在家中不想出門吃飯,或是加班時來不及吃飯,現(xiàn)代都市人都會第一時間打開外賣軟件,
看看今天有啥可吃的。實際上,早在宋代,外賣行業(yè)就十分發(fā)達。
③在《清明上河圖》中,就繪有外賣小哥的形象。畫中的這位小哥站立于腳店之旁,左手托著兩個
碗,右手拿著筷子和溫酒器,似乎正焦急地等待送餐。《東京夢華錄》中記載,汴京城的市民與現(xiàn)代都市
人一樣,下了班也懶得做飯,打包飯菜或者點些外賣已蔚然成風(fēng)。不少市井人家,常年購買熟食鋪或客
棧出售的飯菜。一些殷實之家或是商賈仕宦,就和今天的城市白領(lǐng)一樣,或忙于工作,或不善廚工,或
樂得自在,終日下館子或直接叫外賣。
④倘若有親朋好友來訪,來不及做假怎么辦?在宋代,你大可不必為此憂慮,只需派人去酒肆飯莊
定上一桌飯菜,不一會兒,店小二就會派送預(yù)定的假菜到家。不僅普通市民樂于叫外賣,就連宋代的皇
帝也抵擋不住外賣的誘惑。據(jù)記載,南宋孝宗趙春吃膩了宮中的玉盤珍像,垂涎臨安城的街頭美食。隆
興年間一次元宵觀燈后,趙奮叫了夜市上的“南瓦張家圓子''和"李婆婆魚羹”等宵夜,并由外賣小哥送進
宮來,吃過之后龍心大悅。聽說皇帝的小費也給得十分大方,原本只需一貫錢的美食,趙脊光小費就犒
賞了兩貫錢。
⑤快遞業(yè)在北宋太宗年間已初見雛形,并由此活躍著一批快遞小哥。宋代的快遞行業(yè),大致可以分
為官方驛站和民間快遞兩大體系。
⑥早在北宋初年,宋廷就仿行前代,在各地廣設(shè)驛站。驛站的一項重要職能就是派進公文、軍報和
邸報等。邸報是官方發(fā)行的一種報紙,主要刊布君王的諭旨、朝廷的重大決策及人事任免等,讀者廣
泛,有京官、地方官、士大夫、知識分子及其他關(guān)心朝政大事的人。為了牟利,驛丞往往委命他人抄錄
或刻印邸報售賣,然后由快遞小哥負責(zé)分售。
⑦宋代的驛遞,按物品傳論的健度可分為步港、馬逃、水透逆、急腳造。其中,急胸逃是宋代衍生
出的一種驛遞方式,類似于今天的特快專遞,主要負責(zé)派送緊急公文或軍事信息等。急腳遞的馬項上配
有銅鈴,疾馳時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曇跃韭啡?。按照宋代的律法?guī)定,如果路人不避讓或避之不及,
一切后果均由自己承擔(dān)。急腳遞要求日夜兼程,白天掛鈴,晚上舉火,鋪鋪換馬,數(shù)鋪換人,風(fēng)雨無
阻。
⑧值得一提的是,宋代還有一種加急特快專遞,名為金字牌急腳遞。南宋初年,抗金名將岳飛一路
北伐,收復(fù)大片失地。奸臣秦檜慫恿宋高宗趙構(gòu)降詔命岳飛班師回朝,“岳飛在一天之內(nèi)接連收到12道
用金字牌遞發(fā)的班師詔。這里說的“金字牌”,就是金字牌急腳遞的簡稱,它類似于周秦時代的羽檄,也
就是雞毛信。
⑨除了官方驛站之外,民間快遞行業(yè)也頗為興盛。
⑩當(dāng)時,民間有鏢局或鏢行,主要負責(zé)押送長距離的物品。鏢局的責(zé)任就是將貨物安全.送到雇主指
定的地方,即“出鏢”或“走鏢”,按行程遠近、貨物價值、風(fēng)險程度等,收取金額不等的“鏢利”。只要雙方
達成共識,就可以簽訂“鏢單”,在上面簽字畫押。一旦簽訂“鏢單”,雇主就得支付一定數(shù)額的定金,鏢
師也得履行自己的職責(zé),使貨物完好無損。與現(xiàn)代社會不同的是,宋代的鏢局或鏢行,既可以押送貨
物,也可以押送人員。
(作者:董強。刊載于2022年6月20日)
8.本文的說明結(jié)構(gòu)是什么?結(jié)合標(biāo)題及文章內(nèi)容簡要分析。
9.宋代官方驛站與民間快遞各有怎樣的特點?請簡要概括。
10.第③段中畫橫線的句子主要運用了哪種說明方法?有什么作用?
11.(探究性設(shè)問)學(xué)習(xí)這篇文章時,關(guān)于下列這則材料,小文認為其可以作為文章第①段的注解,你
十分認同,但在一旁的小鄭卻一頭霧水,請結(jié)合文章與鏈接材料的內(nèi)容向小鄭簡述理由。
【鏈接材料】由于宋朝的商業(yè)發(fā)達,在京城地帶出現(xiàn)了一個新的社會階層-工商業(yè)者階層,而且人數(shù)
相當(dāng)可觀。以東京汴梁為例,從事工商業(yè)的人數(shù)占到當(dāng)時總戶數(shù)的十分之一,這些人家里不起火,不做
飯,三餐全部在市面上買著吃。兩宋都城繁華,物價卻非常便宜。一斗優(yōu)質(zhì)米只需五十文錢,一些時鮮
的水果也不過十文錢一斤,更有甚者,冬天從黃河上游遠道運來的新鮮魚,每斤也到不了一百文錢。所
以即便當(dāng)時普通的老百姓,也有能力去大都市消費游玩。宋朝人很重視休閑娛樂,在這上面的投入也很
多。英國史學(xué)家湯因比說:“如果讓我選擇,我愿意活在中國的宋朝?!?/p>
——節(jié)選自路衛(wèi)兵《幸福的宋朝人》
12.自古以來,英雄與酒便結(jié)下了不解之緣。選讀《水滸傳》部分章節(jié),了解英雄與酒之間的故事。
內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀方法閱讀任務(wù)
第四回“酒能成事,亦能謖事.”請仿照示例的,?因酒成事”,
魯智深大甯五U山從中任取?1可.舉例說明“因摘誤事二
第五回檢索目錄示例:第十六河中,林沖外出次酒*出,皴過了草
花和尚大閑棱花村關(guān)注情節(jié)堂倒塌的厄運,去了山神廟喝酒御寒乂躲過了被大
弟大回火燒死的命運,可謂“因訥成事”.
■智探火燒瓦罐寺1'_________
第十回
金圣嘆岬說0智深“遇杷便吃事生上丐甘深用好
林教頭仄才山神廟
酒,但不貪油?第人回中,力興深在桃花山.
第十四回
抓住領(lǐng)節(jié)
赤發(fā)型解6靈改般面附健席而未上吃酒,反將金銀內(nèi)揩培他為何
我九形象
第十六回這樣憎?可見他是個怎H的人?
吳用智收生反絹Q,______
文言文閱讀
【甲】
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽
鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文
者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(選自《醉翁亭記》)
【乙】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處
江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之忱而憂,后天下之樂而樂”
乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(選自《岳陽樓記》)
13.下列各項中加點的“之”與例句中的意義和用法相同的一項是()
例句:然而禽鳥知山林不樂
A.何陋之有(《陋室銘》)
B.又數(shù)刀斃之(《狼》)
C.已而之細柳軍(《周亞夫軍細柳》)
D.威天下不以兵革之利(《得道多助,失道寡助》)
14.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①醉能同其樂,醒能述以文者,大守也。
②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。
15.范仲淹在《岳陽樓記》中表現(xiàn)出強烈的憂患意識,而歐陽修在《醉翁亭記》中抒發(fā)了“與民同樂”的
政治理想,范仲淹的“憂”與歐陽修的“樂”在本質(zhì)上有什么聯(lián)系?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
詩歌鑒賞
行路難
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
16.對本詩敘述有誤的一項是()
A.詩的一二句用夸張筆法營造歡樂的宴飲氣氛,與三四句詩人的悲苦情緒形成反差。
B.詩的五六句用“冰塞川”“雪滿山”這樣形象化的語言,寫出了仕途的艱難。
C.詩的七八句用姜尚、伊尹的典故,表達詩人一展宏才的愿望和有為于當(dāng)世的政治理想。
D.整首詩始終籠罩在苦悶、惆悵的情緒中,最后兩句表明詩人對前途仍有所期待。
17.請任選一個角度對畫
”的句子進行簡要賞析。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
三、寫作(50分)
18.請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個,寫一篇作文。
我們的教材中處處是夢想:愚公”子子孫孫無窮匱也“是夢想;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已''是夢
想;鄧稼先在茫茫大漠隱姓埋名是夢想……
任務(wù)一:請你以“夢想因▲而美麗”為題目,寫一篇記敘文,和大家分享自己成長過程中的
波折、收獲和感悟。
要求:①表達意圖明確,內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、
地名。
任務(wù)二:在你學(xué)過的課文、讀過的書、看過的新聞中,哪個人的追夢之路深深打動過你?請結(jié)合你
積累的材料,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,談?wù)勀銓崿F(xiàn)夢想的思考。
要求:①觀點明確,有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
答案
1.【答案】(1)凝;鷲;chud;jie
(2)A;B
2.【答案】(1)枳花明驛墻
(2)云橫秦嶺家何在
(3)霧淞沆場
(4)欲說還休;卻道天涼好個秋
(5)二十三年棄置身
(6)又恐瓊樓玉宇
(7)萬古惟留楚客悲
(8)蓬山此去無多路
(9)溪云初起日沉閣;山雨欲來風(fēng)滿樓
(10)有桃花紅;李花白;菜花黃
3.【答案】(1)大部分學(xué)生課余參與體育運動的時間超過10分鐘,有少數(shù)學(xué)生運動時間少于10分鐘。
(2)小蘭,學(xué)習(xí)是重要,但身體健康更重要,運動能鍛煉我們的身體,增強免疫力,更有利于提高我們
的學(xué)習(xí)效率。
【答案】4.①溫暖的“括號”指的是年邁留守老家的父母一左一右,好似一個''括號"的午睡情形。"我'’走
出院子,父親揮左臂,母親揮右臂,又默契地組成一個“括號②溫暖的“括號”指的是在父母愛護下,
我們?nèi)值芙】党砷L,但父母卻漸漸衰老的情形。③溫暖的“括號”指的是父母養(yǎng)我們長大,我們養(yǎng)父母
衰老的親情,是一家人相親相愛的表現(xiàn)。
5.①動作描寫,“睜”“撐”“緩慢”等動詞,寫出母親的衰老之態(tài),突出母親對我的關(guān)愛,表達了我的心
酸。②細節(jié)描寫,“一顆牙也沒有的牙床”(或“挪到床邊”等),寫出了母親年事已高,卻仍然關(guān)心子
女,突出了我的心酸。③語言描寫,母親的問話親切自然,表現(xiàn)了母親對兒子的關(guān)心,更能凸顯我感知
母親衰老的心酸。
6.不矛盾。說“括號”圍不住一家人,是說我們兄弟三人長大成人,離開父母,成家立業(yè);說一家人都在
“括號”里,是說我們的心意都沒有改變,聯(lián)系仍在,親情滿滿。
7.示例:呵護:父母和“我”玩耍,陪“我”睡覺,可知他們是真的愛孩子,疼孩子。我們兄弟三人在父母
的呵護下長大,也深深的感念父母。其實在生活中,父母對我們的照顧體現(xiàn)在日常點滴里,需要我們用
心去體會。我們應(yīng)該對父母多份理解,多份體諒。成長:小時候"我'’在父母呵護下長大(身體上);長大
后,"我''看到父母的無私付出,感到他們的不容易,心中充滿感激和敬佩之情(心靈上)。啟示:結(jié)合自
身生活,涉及體會、理解、關(guān)愛、珍惜,意思對可給分。家庭:年幼時在家中“我”備受父母關(guān)愛,家庭
其樂融融;成年后父母依然關(guān)愛我們,“我”對父母充滿感激與心疼,體現(xiàn)家庭中的溫情。啟示:家庭是
溫暖的避風(fēng)港,互相關(guān)愛,共建和諧家庭。意思對可給分。責(zé)任:年幼時,父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女;成
年后,子女的責(zé)任是關(guān)愛老人。啟示:關(guān)心理解老人,珍惜,盡責(zé)任。意思對可給分。
【答案】8.說明結(jié)構(gòu):總分。標(biāo)題“宋代的外賣和快遞”點明本文從宋代的外賣與快遞兩個方面進行說
明,其中第①段總說宋朝活躍的送快遞、送外賣的人群,引出說明對象。第②?④段說明宋代的外賣情
況,第⑤?⑩段說明宋代官方驛站和民間快遞兩大體系。
9.①官方驛站由朝廷設(shè)立,職能是派送公文、軍報和邸報;按物品傳送的速度有諸多分類,如步遞、
馬遞、水運遞、急腳遞。②民間快遞有鏢局或鏢行,主要負責(zé)押送長距離的物品;既可以押送貨物,也
可以押送人員。
10.舉例子,通過舉《清明上河圖》中等待送餐的外賣小哥的例子,說明了宋代外賣行業(yè)十分發(fā)達的現(xiàn)
象,使說明更具體、更具說服力,給讀者留下深刻的印象。
11.因為文章第①段說明宋朝快遞與外賣興起的現(xiàn)象,而鏈接材料則說明了宋朝商業(yè)發(fā)達,三餐在市面
上吃的工商業(yè)階層大量涌現(xiàn),以及物價便宜的社會背景,這為外賣的發(fā)展提供條件與更廣泛的消費人
群,在邏輯上是對宋朝快遞與外賣興起現(xiàn)的解釋,所以鏈接材料可以作為第①段的注解。
12.【答案】①示例一:第十六回中,梁中書為了討好他的岳父蔡京,特地派心腹楊志,負責(zé)押送10萬
生辰綱前去給岳父祝壽,這個消息傳入到綠林好漢的耳中,他們便想要截取這一份不義之財,供養(yǎng)百
姓。在楊志他們一行人路過黃泥崗的時候,遇到了一批販賣棗和販賣酒的人,他們在喝下酒水之后,都
倒地不醒,因而被人趁機搶走了生辰綱,可謂“因酒誤事示例二:第十四回中,劉唐因喝醉酒,沉睡
在靈官殿供桌上,被雷橫當(dāng)做賊綁起來了,可謂"因酒誤事示例三:第四回中,魯智深在前一次喝醉
酒大鬧五臺山后,消停了幾個月后又扮成云游僧去山下喝酒,酒醉后再次大鬧,不僅打壞了寺內(nèi)的庭
院,還打壞了寺內(nèi)的金剛羅漢,傷了眾僧侶,被逐下山去,可謂"因酒誤事''"②因為他看李忠、周通等
人吝嗇小氣,不夠慷慨大方,想給他們教訓(xùn)。可見他任性、率真、嫉惡如仇的性格。
【答案】13.D
14.①醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能用文章記述這件事的人,是太守。
②處在高高的朝堂上,就為平民百姓憂慮,處在偏遠的江湖間,就為君主擔(dān)憂。
15.都體現(xiàn)了二者心系天下。范仲淹為民為君而憂,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!畬液桶?/p>
姓的憂與樂放在首位;歐陽修“醉能同其樂,醒能述
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級地理下冊《7.1 面向海洋的開放地區(qū)-珠江三角洲》聽課評課記錄 新人教版
- 【人教版】河南省八年級地理上冊2.1地形和地勢聽課評課記錄2新版新人教版
- 北師大版歷史七年級下冊第12課《元朝的統(tǒng)一與拓展》聽課評課記錄
- 環(huán)境設(shè)計服務(wù)協(xié)議書(2篇)
- 七年級道德與法治上冊第一單元 成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代第1框中學(xué)序曲聽課評課記錄(新人教版)
- 湘師大版道德與法治七年級上冊2.1《學(xué)習(xí)與成長》聽課評課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級下冊《回顧與反思》聽評課記錄10
- 人教版地理八年級下冊6.2《白山黑水-東北三省》聽課評課記錄2
- 蘇人版道德與法治九年級上冊6.1《共享發(fā)展成果》聽課評課記錄
- 部審湘教版七年級數(shù)學(xué)下冊6.1.1 第1課時《平均數(shù)》聽評課記錄
- 2025年買賣個人房屋合同(4篇)
- 2025代運營合同范本
- 武漢2025年湖北武漢理工大學(xué)管理人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 家庭燃氣和煤氣防火安全
- 使用錯誤評估報告(可用性工程)模版
- 2024年高考全國甲卷英語試卷(含答案)
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2024年4月浙江省00015英語二試題及答案含評分參考
- 臭和味檢測原始記錄表
- 小學(xué)英語26個字母標(biāo)準(zhǔn)手寫體卡片打印版
- 社區(qū)精神康復(fù)課件
評論
0/150
提交評論