2023年九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試題卷

九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試題卷

考生須知：

1.本卷共4大題，35題，考試時(shí)間120分鐘，滿(mǎn)分150分。

2.試卷分為試題卷（共8頁(yè)）和答題卷（共4頁(yè)）。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上寫(xiě)上考生姓名、

學(xué)校、考號(hào)。所有答案寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。

3.也許用到日勺相對(duì)原子質(zhì)量：H-10-16Mg-24S-32C1-35.5Zn-65

Na-23C-12Cu-64

一、選擇題（本大題有16題，每題3分，共48分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)對(duì)的，多選、錯(cuò)

選、不選均得零分。將選出的答案選項(xiàng)字母填在答題卷的對(duì)應(yīng)空格內(nèi)）

1.同學(xué)甲的居住地位于北回歸線(xiàn)上，同學(xué)乙的居住地位于南回歸線(xiàn)上，且兩地恰好位

于同一經(jīng)線(xiàn)。下列有關(guān)現(xiàn)象的論述對(duì)的的是：（▲）

A.甲同學(xué)早上上學(xué)之時(shí)，正是乙同學(xué)下午放學(xué)之時(shí)

B.某天晚上甲同學(xué)看到上弦月，乙同學(xué)看到的也是上弦月

C.某日甲同學(xué)看到日食現(xiàn)象，而乙同學(xué)在那日晚上看到月食現(xiàn)象

D.甲同學(xué)居住地處在夏季時(shí)，乙同學(xué)居住地也處在夏季

2.右圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述哪項(xiàng)是確切的？（▲）

A.b表達(dá)心臟，則c血管里流的是靜脈血a\「

-fb--->

B.b表達(dá)肺，則c血管里流的是靜脈血

C.b表達(dá)胎盤(pán)，則c血管里流的是動(dòng)脈血

D.b表達(dá)腎小球，則c血管里流的是動(dòng)脈血

3.一定量的木炭在盛有氮?dú)馀c氧氣混合氣體的密閉容器中充足燃燒后，生成CO和C02,

且測(cè)得反應(yīng)后混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)也許

為（▲）

A.10%B.30%C.50%D.70%

4.用兩種不一樣的金屬絲構(gòu)成一種回路，觸點(diǎn)1插在熱水

中，觸點(diǎn)2插在冷水中，如圖所示，電流表指針會(huì)發(fā)

生偏轉(zhuǎn)，這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象。下列有關(guān)溫差發(fā)電現(xiàn)

象的說(shuō)法中對(duì)的的是（▲）

A.該試驗(yàn)違反了能量守恒定律

B.該試驗(yàn)中有部分熱能轉(zhuǎn)化為電路的電能

C.該試驗(yàn)中熱水的溫度不變化，冷水的溫度升高

D.該試驗(yàn)中熱水的溫度減少，冷水的溫度不變化

5.已知1個(gè)Na2（）3的分子質(zhì)量為mg,1個(gè)NazOs的分子質(zhì)量為ng,若以氧原子質(zhì)量的1/16

作為相對(duì)原子質(zhì)量原則。則NaOz的相對(duì)分子質(zhì)量為（▲）

A.8(n+m)/n-mB.16(n+m)/n-m

C.8(n-m)/n+mD.16(n-m)/n+m

6.2023年我國(guó)鐵路將實(shí)行第六次大提速，提速后運(yùn)行速度可達(dá)200km/h,鐵路提速要

處理許多詳細(xì)的技術(shù)問(wèn)題，其中提高機(jī)車(chē)牽引力功率是一種重要問(wèn)題。已知?jiǎng)蛩傩旭?/p>

時(shí)，列車(chē)所受阻力與速度的平方成正比，即f=kv2,列車(chē)要提速，就必須研制出更大

功率的機(jī)車(chē)，那么當(dāng)列車(chē)分別以180km/h和60km/h的速度在水平軌道上勻速行駛

時(shí)，機(jī)車(chē)的牽引力功率之比為（▲）

A.3；1B.9：1C.27：1D.81：1

7.當(dāng)人體的皮膚被燒傷時(shí)，有關(guān)燒傷部位的說(shuō)法，對(duì)的的是（▲）

A.若燒傷部分化膿，這是人體的特異性免疫在起作用

B.燒傷部位對(duì)外界刺激變得遲鈍，由于皮膚的神經(jīng)系統(tǒng)遭到了破壞

C.夏天時(shí)，燒傷病人更怕熱，由于燒傷部位汗腺遭到了破壞_

D.為了保護(hù)燒傷部分，應(yīng)用多層紗布包扎以免透氣胃口?

8.試驗(yàn)室試驗(yàn)時(shí)也可用推拉注射器活塞的措施檢查右圖中裝置；

的氣密性。當(dāng)向外拉活塞時(shí)，假如裝置氣密性良好，也許觀

察到（:▲）

A.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面明顯上升

C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面上升D.注射器內(nèi)有液體

試驗(yàn)水分消耗Ca2+K+Mg2+

條件（mL）(%)(%)(%)

光下109013527179

黑暗中43510535113

9.用具有多種必需元素的溶液培養(yǎng)

大麥。試驗(yàn)分兩組，一組在光下,

一組在黑暗中，48h后測(cè)定幾種離

子的濃度。下表中多種離子的數(shù)據(jù)

為試驗(yàn)結(jié)束時(shí)溶液中離子的濃度

占試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)濃度的比例。分析表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（▲）

A.蒸騰作用是根吸取水的重要?jiǎng)恿?/p>

B.大麥在光下吸取鈣離子比吸取水分快

C.光照增進(jìn)大麥的蒸騰作用和對(duì)鈣離子、鎂離子時(shí)吸取

D.大麥吸水和吸取礦質(zhì)離子是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

10.一只小貓，跳起來(lái)抓住懸在天花板上的豎直木桿，當(dāng)小貓抓住木桿的瞬間，懸掛木

桿的細(xì)繩斷了。設(shè)木桿足夠長(zhǎng)，小貓不停地順桿向上爬，則小貓相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)

是（▲）

A.靜止B.向下運(yùn)動(dòng)C.向上運(yùn)動(dòng)D.以上三種狀況均有也許

11.向足量飽和硫酸銅溶液中加入3.2g無(wú)水硫酸銅，保持條件不變（該條件下硫酸銅

的溶解度為20g）,放置一段時(shí)間后，析出固體質(zhì)量為：（▲）

A.3.2gB.4.5gC.5.0gD.5.6g

12.如圖所示，完全相似的兩根彈簧，下面掛兩個(gè)質(zhì)量相似、

形狀不一樣的實(shí)心鐵塊，其中甲是立方體，乙是球體?，F(xiàn)

將兩個(gè)鐵塊完全浸沒(méi)在某鹽水溶液中，該溶液的密度隨

深度增長(zhǎng)而均勻增長(zhǎng)。待兩鐵塊靜止后，甲、乙兩鐵塊

受到的彈簧的拉力相比較（▲）

A.甲比較大B.乙比較大C.同樣大D.無(wú)法確定

13.分析表中的數(shù)據(jù)，如下見(jiàn)解不對(duì)的的是（▲）

溶液種類(lèi)生理鹽水人體血液30億年前原始海水

含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)

生理鹽水是根據(jù)人體血液的特點(diǎn)配制的

表中三種溶液的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.9%純屬巧合

曲（vj

C.人類(lèi)祖先也許是從原始海洋逐漸進(jìn)化到陸地上的[

D.人體血液與原始海水之間也許有某些尚未認(rèn)識(shí)的關(guān)系

14.在如圖所示電路中，閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸

頭P向下滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電

表的示數(shù)分別用I、5、5和U3表達(dá)，電表達(dá)數(shù)變化量的

大小分別用Al、AU,>和表達(dá).下列比值不對(duì)的的是（▲）

A.UMI不變，AU/AI不變.B.IMI變大，AIVAI變大.

C.5/I變大，Alh/AI不變.D.5/I變大，Alh/AI不變.

15.如圖所示，在一種有水的容器內(nèi)，在水中有一種小試管開(kāi)口向下豎

起浮于水面上，試管露出水面的，高度差為H,當(dāng)將容器封閉并向

外抽氣時(shí)（▲）

A.h不變，H增大B.h和H都增大

C.h增大，H不變D.h增大，H減小

16.某商場(chǎng)安裝了一臺(tái)傾角為30。的自動(dòng)扶梯，該扶梯在電壓為380V的電動(dòng)機(jī)帶

動(dòng)下以0.4m/s時(shí)恒定速度向斜上方移動(dòng)，電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率為4.9kW?

不載人時(shí)測(cè)得電動(dòng)機(jī)中的電流為5A,若載人時(shí)扶梯的移動(dòng)速度和不載人時(shí)相

同，則這臺(tái)自動(dòng)扶梯可同步乘載的最多人數(shù)為（▲）

（設(shè)人的I平均質(zhì)量為60kg,g=10N/kg）

A.12人B.14人C.20人D.25人

二、簡(jiǎn)答題（本大題共10題，18個(gè)空格，每空2分，共36分。）

17.（4分）有些毒物在自然界難以分解，可在動(dòng)植物體內(nèi)積累，并通過(guò)食物鏈富集。

在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中，能量呈金字塔式遞減，毒物則越來(lái)越集中。甲、乙、

丙為同畢生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中的三個(gè)種群，在到達(dá)生態(tài)平衡的環(huán)境中，三個(gè)種群

所含的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度如下表：

種群甲乙丙

能量/千焦2.9X1071.3X1082.8X109

DDT質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.4X10-63.5X10-74X10-8

這三個(gè)種群中屬于生產(chǎn)者的是一4^,寫(xiě)出三個(gè)種群的能量

流動(dòng)渠道▲。

18.如圖為一注水的玻璃裝置。C、D、E為三段玻璃管，A、B為

兩個(gè)玻璃球。運(yùn)用C管使A、B兩球液面上部相連通，C、D、

E三管與兩球接口緊密封閉，E、D兩管上端與大氣相接，各

管水位高度差如圖所示，求E管內(nèi)水相對(duì)B中水面的高度是

▲米。

19.(6分)如圖所示，將電阻為R的均勻裸導(dǎo)線(xiàn)首尾相接形成一

個(gè)半徑為r的導(dǎo)體圓環(huán)，環(huán)上放著兩根電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)的

平行直導(dǎo)線(xiàn)a、b,相距等于圓半徑ro現(xiàn)讓直導(dǎo)線(xiàn)a、b在

環(huán)面上移動(dòng)，移動(dòng)過(guò)程中a、b導(dǎo)線(xiàn)一直保持互相平行且距

離為r,并一直與導(dǎo)體環(huán)有很好的接觸，則在a、b移動(dòng)的

過(guò)程中兩直導(dǎo)線(xiàn)間電阻的最大值Rmax=-4-，最小值Rmin=▲

光

20.血紅蛋白是個(gè)大分子，它的式量約為68000,已知其中含鐵合

作

用

強(qiáng)

元素0.33%,則每個(gè)血紅蛋白分子中的鐵原子個(gè)數(shù)約為度

21.右圖表達(dá)光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種C3植物光合作用強(qiáng)度的影

響。據(jù)圖回答：

(1)A、B兩種植物光合作用過(guò)程中對(duì)光能運(yùn)用的差異是

(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與B植物相比，A植物應(yīng)種

植在▲條件下

22.人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體互換，吸入空氣，排出

CO2等氣體。但人體排出的CO?究竟是空氣中原有

的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物。為了證明這個(gè)問(wèn)

題，某同學(xué)采用了如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程

是：人吸氣時(shí)，活塞A打開(kāi)，活塞B關(guān)閉，乙瓶

中澄清石灰水沒(méi)有出現(xiàn)渾濁；人呼氣時(shí)，活塞A

關(guān)閉，活塞B打開(kāi)。將上述操作反復(fù)進(jìn)行，能證

明人呼出的氣體中所含的CO?不是來(lái)自空氣，而是人體時(shí)代謝終產(chǎn)物，請(qǐng)回答:

(1)甲瓶中所裝試劑的作用是▲;丙瓶中所裝試劑的作用是二;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲瓶或丙瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式一4_。

23.既有A、B、C、D四個(gè)燒杯，分別盛有50克水，在相似的溫度下，向四個(gè)燒杯中依

次加入27克、9克、36克、18克的食鹽固體，充足溶解后的狀況如圖所示。經(jīng)觀

測(cè)后回答問(wèn)題:

HHHH

B.C.D.

(1)▲中盛有的一定是不飽和溶液。

(2)假定其中有一杯溶液恰好飽和，該飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一4_。

24.將電阻絲制成半徑大小不一樣的兩個(gè)圓環(huán)和一種正方形

框按下圖所示的措施連接。若各接觸點(diǎn)都導(dǎo)電良好，大

圓環(huán)的總電阻等于160歐.現(xiàn)用導(dǎo)線(xiàn)在a、b兩點(diǎn)間連

接6伏的電源.此時(shí)電路中的電功率等于1.8瓦.則

a、b兩點(diǎn)間的電阻等于一歐；若用導(dǎo)線(xiàn)截面直

徑為原電阻絲兩倍的電阻絲替代大圓環(huán)上a、b間的1/4圓環(huán)電阻絲，則電路

中的電功率將變?yōu)橐籢瓦。

25.顯微鏡是科學(xué)試驗(yàn)室中常用的儀器，有關(guān)顯微鏡的使用，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

(1)若用同一顯微鏡通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，觀測(cè)同一標(biāo)本4次，分別得到

如圖所示的四幅圖。則A、B、C、D中視野最暗的是▲。

(2)通過(guò)顯微鏡觀測(cè)到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/p>

▲(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。

26.有四條完全相似的剛性長(zhǎng)條薄片AiBi(i=1,2,3,4),

其兩端下方各有一種小突起，薄片及突起的重力均不計(jì)。現(xiàn)

將四薄片架在一只水平的碗口上，使每條薄片一端的小突起

B：搭在碗口上，另一小突起4位于其下方薄片的正中，由正

上方俯視如圖所示。現(xiàn)將一種質(zhì)量為m的小物體放在薄片AB上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)與

A3,A,的距離相等，則薄片A&&中點(diǎn)受A3的壓力是▲牛。

三、試驗(yàn)與探究題(本大題共5題，每空2分，共30分。)

27.過(guò)碳酸鈉(Na￡0D是一種常見(jiàn)的漂白殺菌劑，工業(yè)用時(shí)過(guò)碳酸鈉往往具有少

量的碳酸鈉。為了測(cè)定過(guò)碳酸鈉的純度，某同學(xué)在資料中獲悉：2Na￡(h+4HCl

=4NaCl+2C02t+O2f+2H2。他們進(jìn)行了下列研究，請(qǐng)完畢有關(guān)問(wèn)題：

(1)取2.8g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，只要測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的▲體積,

就可推算出過(guò)碳酸鈉的純度。

(2)請(qǐng)選用需要的裝置，并寫(xiě)出這些裝置的對(duì)時(shí)連接次序▲填字母)

=3^

0

東硫金澄祠石灰水氫式而溶液水

CDEF

28.咸菜，佐餐的小菜，烹飪的調(diào)料，家家都會(huì)做。自制咸菜，原料隨意挑，衛(wèi)生

有保障，原料配比隨已意。但也有人盡人意之處，即保留時(shí)間稍長(zhǎng)，味道變酸，刺

激腸胃。那么酸味何來(lái)，可有解法?

【原料準(zhǔn)備】：新鮮的紅辣椒、大蒜頭、生姜等，洗凈，曬干表面

水分，切成塊或片。

【制作】：將原料與適量的食鹽、白糖、白酒等混合均勻，裝入泡

菜壇，蓋上壇蓋，再向荷口倒適量水，這一過(guò)程叫腌制。

【問(wèn)題】：腌好的咸菜時(shí)間一長(zhǎng)，味道就逐漸變酸。這酸味哪來(lái)?

怎么控制？科學(xué)探究小組的同學(xué)通過(guò)度析判斷，該酸

味物質(zhì)也許是碳酸。理由為壇內(nèi)蔬菜是以C和H元素為主的化合物，

與久放菜窖的白菜同樣，在密封的有限空間里CO2濃度大。生物學(xué)知

識(shí)告訴我們，通過(guò)鹽、糖腌制的蔬菜細(xì)胞會(huì)失水。因此，壇內(nèi)會(huì)出現(xiàn)

少許的液體(重要成分是H2O)O

【評(píng)價(jià)檢測(cè)】：

(1)設(shè)計(jì)證明酸味物質(zhì)是碳酸的試驗(yàn)(用圖示或文字體現(xiàn)均可)：▲其化學(xué)反應(yīng)

方程式是：▲

(2)壇頂荷口內(nèi)裝水至二分之一高度的目的是」；伴隨時(shí)間增長(zhǎng)，壇內(nèi)的“酸

水”不停增長(zhǎng)，這水從何來(lái)？▲;

(3)通過(guò)探究，你覺(jué)得可以怎樣控制酸味▲；

29.凝乳酶是動(dòng)物體內(nèi)一種催化乳汁凝固的酶。右圖所示的是用于研究溫度對(duì)凝乳酶催

化作用影響的試驗(yàn)裝置。第一步：將等量

中保溫15分鐘。第二步：將酶和乳汁在同一試管中混合，放入與先前同樣溫度的水

浴中保溫并記錄凝乳所需時(shí)間。分別選擇6種不一樣水浴的溫度，按上述操作環(huán)節(jié)

反復(fù)進(jìn)行6組試驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

組別123456

水浴溫度t/°c102030405060

凝乳時(shí)間/分不凝固7.04.01.54.0不凝固

（1）盛有酶和乳汁的兩支試管放在水浴中15分鐘后，酶和乳汁溫度與水浴一致。在

這個(gè)過(guò)程中熱傳遞的重要方式是▲；（熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射）

（2）由試驗(yàn)成果可知酶發(fā)揮最佳催化效果的溫度是▲℃：

（3）在25℃室溫時(shí)重做第3組試驗(yàn)，若省略了第一步操作，而直接將兩者放入同一

試管內(nèi)混合，再在30℃水浴中保溫測(cè)量，則所測(cè)得的凝乳時(shí)間將一4一4分鐘

（填“短于”、“等于”或“長(zhǎng)于

30.現(xiàn)欲探究FezOs能否加緊H2O2的分解，并與血的催化效果進(jìn)行比較，甲、乙和丙

三位同學(xué)同步進(jìn)行H2O2的分解與氣體的搜集試驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)間均以30秒為準(zhǔn)（H2O2均

未所有分解），其他也許影響試驗(yàn)的原因均已忽視。有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

同學(xué)序號(hào)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相似的H2O2溶液溶液中加入?yún)^(qū)1物質(zhì)搜集到的氣體體積

甲100ml未加其他物質(zhì)aml

乙100mlFe2030.5gbml

丙100mlM11O20.5gcml

首先應(yīng)比較▲（選填a、b、c）的大小；另一方面需補(bǔ)充做如下試驗(yàn)（無(wú)

需寫(xiě)出詳細(xì)操作）；①▲②Fe期的化學(xué)性質(zhì)有無(wú)變化。

31.今年入冬以來(lái)，東白山頂多次出現(xiàn)南方難得見(jiàn)到

的“霧淞”“冰棱”現(xiàn)象，呂梁同學(xué)運(yùn)用星期天

進(jìn)行了一次登山活動(dòng)，想運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)測(cè)

量東白山的高度。（已知一定高度范圍內(nèi)，豎直

方向每升高10米大氣壓強(qiáng)減小AP，且山下的大氣壓強(qiáng)為po）。他們隨身攜帶了注

射器（有刻度部分的容積為V）、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、刻度尺等。抵達(dá)山頂后，他

們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔，進(jìn)行了如圖所示的試驗(yàn)。（試驗(yàn)

中針筒與活塞之間的摩擦不計(jì)）

（1）為了測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)，你認(rèn)為試驗(yàn)中

應(yīng)測(cè)出的量有（指出科學(xué)量的名稱(chēng)并用對(duì)應(yīng)

時(shí)符號(hào)表達(dá)）：▲;

（2）東白山山腳到山頂?shù)南鄬?duì)高度為▲米（用所測(cè)得的科學(xué)量及已知量表達(dá)）；

（3）試驗(yàn)時(shí)若針筒內(nèi)空氣沒(méi)有排盡，將導(dǎo)致測(cè)得的高度值一^_。（選填“偏大”、

“偏小”或“不變”）

四、分析計(jì)算題（本大題共4題，32題10分，33題9分，33題8分，33題9分，共

36分。）

32.（10分）既有一種阻值為10歐的定值電阻，一種開(kāi)關(guān)，若干

c-lllb=

導(dǎo)線(xiàn)和一種電壓表，該電壓表表面上有刻度但無(wú)刻度值。另

有一種電源箱（如圖），規(guī)定設(shè)計(jì)一種能測(cè)定該電源箱內(nèi)阻r

時(shí)阻值的試驗(yàn)方案（已知電壓表的內(nèi)阻很大，其量程不小于電

源電壓，r約為幾歐）。規(guī)定：

（1）完畢試驗(yàn)電路圖;

（2）簡(jiǎn)要寫(xiě)出完畢接線(xiàn)后的試驗(yàn)環(huán)節(jié);

（3）寫(xiě)出用測(cè)得的量計(jì)算「的體現(xiàn)式。

33.（6分）如圖所示，正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里，有總體

積的1/5露出液面，不可伸長(zhǎng)的懸繩處在松馳狀態(tài)。已知繩子

能承受的最大拉力為5牛，木塊邊長(zhǎng)為0.1米，容器底面積為

0.03米2,容器底有一閥門(mén)K。求:

(1)木塊的密度是多少？

打開(kāi)閥門(mén)使液體緩慢流出，當(dāng)細(xì)繩斷裂前一瞬間關(guān)閉閥

門(mén)，此時(shí)木塊排開(kāi)液體的體積為多少？

(3)在細(xì)繩斷后，木塊再次漂浮時(shí)，容器底受到液體的壓強(qiáng)

與斷繩前的瞬間相比，容器底受到液體的壓強(qiáng)變化了多少？（g取10牛/公斤,

溶液的密度為1.2XUP公斤/米3,計(jì)算成果保留2位小數(shù)）

34.（7分）某同學(xué)做了如下試驗(yàn)：取A、B兩支試管。在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,

B管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液（注：甲烯藍(lán)氧化態(tài)（與

氧氣會(huì)被氧化）為藍(lán)色，接受氫（無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生）后為無(wú)色），一段時(shí)間后

倒出溶液，兩管中的子葉都呈藍(lán)色，然后，兩管分別加水沉沒(méi)子葉、抽氣、在水面

上覆蓋適量石蠟油，37℃保溫一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色，B管中的子

葉藍(lán)色變淺。取出子葉放在濾紙上，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A管中取出的子葉不變色,

B管中取出的子葉藍(lán)色變深。

根據(jù)上述試驗(yàn)現(xiàn)象，回答問(wèn)題:

（1）37℃保溫一段時(shí)間后，B管子葉藍(lán)色變淺的原因是▲。

(2)濾紙上B管子葉藍(lán)色變深的原因是▲。

(3)A管子葉37℃保溫后不變色的原因是▲。

(4)該試驗(yàn)設(shè)置A管的目的是▲。

35.(7分)某愛(ài)好小組的同學(xué)在一份資料中理解到：銅有CuO和Cu2O(紅色)兩種

常見(jiàn)的氧化物。由于Cu和CU2O均為紅色，故他們猜測(cè)，在用H2還原CuO所得

的紅色產(chǎn)物中也許具有Cu2O0

(1)該小組的同學(xué)精確稱(chēng)取了8.0g黑色CuO粉末放入大試管中，不停通入足量的H2,

在加熱條件下進(jìn)行還原，假如產(chǎn)物只有Cu,其質(zhì)量應(yīng)為多大？

(2)該小組的同學(xué)在理還原CuO時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)8.0g黑色CuO粉末所有轉(zhuǎn)變成紅色時(shí),

停止加熱，冷卻后稱(chēng)得固體質(zhì)量為6.8go此紅色固體中氧元素的質(zhì)量為多大？以

此推得Cu2O的質(zhì)量為多大？

(3)將(2)中所得的6.8g固體放入燒杯中，加入48.0g過(guò)量稀鹽酸(CU2。與稀鹽酸

的反應(yīng)化學(xué)方程式為：CU2O+2HC1===CUC12+CU+H2O),充足攪拌，除有紅色

固體外，還發(fā)現(xiàn)溶液變藍(lán)。試計(jì)算此藍(lán)色溶液中CuCb的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽參照答案

一、選擇題(本大題有16題，每題3分，共48分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)對(duì)的I,)

序號(hào)12345678

答案BDBBACcA

序號(hào)910111213141516

答案DDDABBCD

二、簡(jiǎn)答題(本大題共10題，18個(gè)空格，每空2分，共36分。)

17.丙；丙f乙一甲

18.1.5米

20.4個(gè)

21.(1)在低于P光照強(qiáng)度下B植物光能運(yùn)用率比A植物的高，在高于P光照強(qiáng)度

下A植物光能運(yùn)用率比B植物的高。

(2)較強(qiáng)光照。

22.(1)吸取空氣中的二氧化碳驗(yàn)證呼出氣體中具有二氧化碳。

(2)C02+2Na0H=Na2C03+H20；Ca(OH)2+CO