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文檔簡介

新版PEP五年級上冊知識點總結(jié)

Unit1

重點單詞

old老的,年齡大的helpful有用時,樂意幫忙的English英語

young年輕的1,歲數(shù)不大的clever聰穎的1,聰穎的1maths/math數(shù)學(xué)

funny滑稽的1,可笑的1hard-workingChinese語文,中文

kind體貼的,慈祥的,寬容的工作努力的1,辛勤的sometimes有時,間或

strict規(guī)定嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的music音樂robot機器人

polite有禮貌的,客氣的art美術(shù)speak會說,會講(某種語

shy羞怯的1,靦腆的,怕生的science科學(xué)言);用(某種語言)說話

重點句子

1.—Who'syourartteacher?誰是你的I美術(shù)老師?一Mr.Jones.瓊斯老師。

2.—Isheyoung?他年輕嗎?

—Yes,heis.是的I,他年輕。一No,heisn't.不,他不年輕。

3.一What'sWuYifanlike?吳一帆怎樣?一He'shard-working.他很勤奮。

4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老師會成為我們Btl新語文老師。

5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。

6.Robinisshort訕1strong.羅賓個子矮,不過身體強健。

7.HecanspeakChineseandEnglish.他會說中文和英語。

8.Hemake@mefinishmyhomework.他讓我寫作業(yè)。

語音

字母y在單詞中的發(fā)音:1、雙音節(jié)或多音節(jié)詞末發(fā)

快U:babyhappywindysunnysorrycandyman.familypart、

嬰兒開心的有風(fēng)的晴朗的對不起糖果許多家庭聚會

課外補充:2、v在單音節(jié)詞末發(fā)]ai1

例:by乘坐my我的Iwhy為何cry哭fly飛

重點知識及語法

1、問詢他人的外貌或性格:-Whatshe/shelike?-He/Sheiskind/...

2、一般疑問句的問與答:—Ishe/she...?—Yes,he/sheis,一No,he/sheisn't.

—Doyouknow...?—Yes,Ido.—No,Idon't

3、be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的使用方法:

r_____________________________________________________________________

JI+am,

‘識記口訣,我用am.你用are.is用干他、她、官,所有算數(shù)都用

He,she,it,人名、物名+is

We,you,they+are

4、Ms”Miss,Mr”Mrs的區(qū)別:

Ms.[miz](縮略詞)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;

V

-Miss[mis](用于未婚女子的I姓氏或姓名前,以示禮貌)小姐,女士;

Mr.[misti_](misteraI縮略詞)(用于男子的I姓氏或姓名前)先生;

Mrs.[misiz](用于已婚女子日勺姓氏或姓名前)太太;夫人。

5、and和but的區(qū)別:

{and“和,與",表并列關(guān)系Heistallthin.他又高又瘦。

but"不過",表轉(zhuǎn)折關(guān)系Heisshort應(yīng)|strong.他個子矮,不過身體強健。

重點作文

1、簡介自己、朋友或老師等熟悉的人物,如:My…teacher己riend/…。

思緒導(dǎo)引

(1)開頭:交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis...

(2)中間:1)體貌He/Sheistall/strong...He/Shehas...hair/eyes...

2)性格He/Sheisstrict/kind...

3)愛好He/Shelikesplayingpingi-pong/...或He/Sheoftenreadbooks/...ontheweekend.

(3)結(jié)尾:評價人物或抒發(fā)對人物的情感Ilikehim/herverymuch.

2、范文:(1)書本P9Readandwrite

(2)MyChineseteacher

IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblack

hair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassis

somuchfun.Wealllikeher.

Unit2

重點單詞

Sunday(Sun.)周日Saturday(Sat.)周六playfootball踢足球

Monday(Mon.)周一weekend周末(周六、日)ontheweekend在周末

Tuesday(Tue./Tues.)周二washmyclothes洗衣月艮playsports/dosports做體育運動

Wednesday(Wed./Weds.)周三watchTV看電視listentomusic聽音樂

Thursday(Thur./Thurs.)周四dohomework做作業(yè)playping-pong打乒乓球

Friday(Fri.)周五readbooks看書

重點句子

1.—Whatdovou」have|onThursday同?星期四你們上什么課?

—Ihavemath,Englishandmusic.我們上數(shù)學(xué)、英語和音樂課。

2.—Whatdovouj^lonThursdays,Grandpa?爺爺,星期四你要做什么?

—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹飪課。

3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?你常常在這個公園看書嗎?

—Yes,Ido.是的I—No,Idon't.不是

4.Lookatmypicture.看我的I圖片。

5.Youlooktired.你看起來很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.你應(yīng)當(dāng)每天做運動。

語音

字母組合ee,ea在單詞中的的發(fā)音:[i:]

例:feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat

腳牛肉遇見看見喂養(yǎng)茶閱讀吃反復(fù)

注:1、ee組合絕大部分發(fā)長音[i:l,只有少部分發(fā)短音fil,如:coffee咖啡

2、ea字母組合除了發(fā)[i:],尚有也許發(fā)[e]等發(fā)音,如:bread面包,或者發(fā)[ei],如:great好極了

重點知識及語法

1{問詢做什么事/活動:一Whatdoyoudo…?—Ioftenplayping-pong...

問詢星期幾上什么課:一Whatdoyouhaveon...?-WehaveEnglishclass...

2、一般疑問句由J問與答:—Doyouoftenreadbooks?—Yes,Ido.—No,Idon't.

3、甲+詳細某一天(年月日,星期)如:onMonday/Tuesday...

課外修+詳細時刻(…點鐘),如:at12o'clock在十二點整

補充:大體時間(年月,早中晚),如:in2023在2023年inthemorning/afternoon/evening

4、play+球類、棋類、娛樂活動,如:playfootball/ping-pong

補充:play+the+樂器(第四單元知識),如:playthepipa/piano/violin...

重點作文

1、描寫一周的生活,如:Myweek

思緒導(dǎo)引

(1)開頭:簡樸的I自我簡介:Myname's…/I'm…

(2)中間:1)簡介周一至周五的狀況,可以著重簡介自己最喜歡的那一天:

IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike...becauseIhave...

2)簡介自己周六、日的I活動:IoftenwatchTV/...ontheweekend.

(3)結(jié)尾:Thisismyweek.Whataboutyours?

2、范文:

Myweek

MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseI

havemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongon

Sundays.

Unit3

重點單詞

icecream冰淇淋hot辣的I;辛辣的Ichicken雞肉

hamburger漢堡包sweet含糖。甜的onion洋蔥

tea茶hungry餓的Imilk牛奶

sandwich三文治thirsty渴的I;口渴於Ibread面包

salad沙拉favourite尤其愛慕的Ibeefnoodles牛肉面

fresh新鮮的I,剛摘的Ifood食物fishsandwich魚肉三明治

healthy健康的drink喝;飲tomatosoup西紅柿湯

delicious美味的I;可口的carrot胡蘿卜

重點句子

1.—Whatwouldyouliketo畫?你想吃什么?—Asandwich,please.請給我一種三明治。

—Whatwouldvouliketo|drinkl?你想喝什么?—I'dlikesomewater.我想喝點水。

2.—Whafsyourfavouritefood?你最喜歡吃什么食物?

一Noodles.Theyaredelicious.面條。面條很好吃。

3.Mv/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜歡的I食物是魚。

4.Tmhungry/thirsty.我餓/渴了。

5.Idon'tlikebeefbutchickenisOK.我不喜歡牛肉不過雞肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋蔥是我最喜歡的I蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜歡吃蔬菜但不喜歡胡蘿卜。

語音

字母組合ow在單詞中的J發(fā)音:[au],[?_

例:[au]cow奶牛flower花wow哇down向下ho也怎樣,怎樣now目前

[?—\si皿慢的Isnow雪yell”(黃色window窗戶snowy下雪的tomorrow明天

重點知識及語法

1、問詢想要吃/喝什么:—Whatwouldyouliketoeat/drink?—rdlike...

2、問詢最喜歡的事物:一Whafsyourfavouritefood/vegetable/...?一Myfavouritefood/...is.../Ilike...

3、名詞復(fù)數(shù)的I規(guī)則變化:

(1)直接加s;

(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的,力口es,如,busesboxessandwiches

(3)以o結(jié)尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes

無生命時加s,如,photospianoszoos

補充:

(4)以輔音加y結(jié)尾,改y為i再加es,如,familiesbabies

以元音加y結(jié)尾,直接加s,如,boysdays

(5)以f或fe結(jié)尾,改f為v再加es,如krdfe-knives小刀leaf-leaves樹葉

4、some+可數(shù)/不可數(shù)名詞例:someapples(可數(shù))somewater/rice/iuice/bread/??.(不可數(shù))

課外補充:

不可數(shù)名詞(詞后不可以加-s/es,所接動詞用單數(shù)is/V?s/es)

液體watermilkteaorange(桔汁)cokejuice

氣體air(空氣)

食物foodricebreadfruit

肉類meat(肉)fishbeefchicken

物質(zhì)work(工作)paper(紙)timemusicweather(天氣)snowmoney

重點作文

1、描述自己和家人最愛慕的食物

思緒導(dǎo)引

(1)開頭:簡樸簡介自己的I家庭組員:Thereare...peopleinmyfamily.Theyare...

(2)中間:分別簡介每個家庭組員最愛慕的I食物時什么:...favouritefood

is....is...favourite./...like(s)...best.

(3)結(jié)尾:穿插闡明喜歡的I原因:lt's/They're…

2、范文:(1)書本P29Readandwiite

(2)Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessalad

best.Ifsfresh.Beefismyfather'sfavourite.Hethinks(認為)ifsdelicious.Mybrotherlikesicecream.Ifs

sweet.Myfavouritefoodisfish.Ifsveryhealthy.

Unit4

重點單詞

dance跳舞dokungfu打功夫speakEnglish說英語

singEnglishsongs唱英文歌曲drawcartoons畫漫畫cook烹飪,烹調(diào)

playthepipa彈琵琶swim游泳playbasketball打籃球

playping-pong打兵乓球drawpictures畫畫cleantheclassroom打掃課室

重點句子

1.We'llhaveanEnglishpartynextTuesday!我們下周二將舉行英語派對。

2.—Whatcanyoudofortheparty?你能為派對做些什么呢?-1cansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?你呢?

4.Canvoudoanvkunafu?你會打功夫嗎?一Yes,Ican.是的J,我會。一No,Icant不,我不會。

5.Noproblem.Icanhelpyou.沒問題。我會幫你。

6.Icanplayping-pong,butIcan'tswim.我會打乒乓球,但我不會游泳。

7.Pleasesendmeanemailat.請給我發(fā)郵件,郵箱。

語音

字母組合00在單詞中的發(fā)音:[U],[U:]

例:[u]lOjok看good一book書—cook烹飪~wood木頭~foot腳

助記口訣:1.看look好good書book,砍柴wood做飯cook洗腳fool。

2.押韻記憶:Lookgoodbook,cookwoodfoot.

[u:]balloon氣球food食物zoo動物園noodles面條

注:字母組合。。發(fā)音少數(shù)發(fā)短音[ul,多數(shù)發(fā)長音[u:]o

重點知識及語法

1、問詢對方會做什么事情:一Whatcanyoudo?—Icanplaythepipa.

2、can句型時否認句:Icanlplaythepipa.

3、can句型的|一般疑問句的I問與答:—Canyoudoanykungfu?一Yes,Ican./No,Icant

4卯lay+the+樂器,例playtheerhu/pipa/piano...

play+球類、棋類、娛樂活動,playbasketball/football/ping-pong...

5、some與any的異同:

相似之處:均有“某些”的含義;

不一樣之4:some+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用于肯定句中)例:Icandosomekungfu.我會打功

夫。

any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用于否認句或疑問句中)

例:Ican'tdoanykungfu.我不會打功夫。Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎?

課外補充:1)any還可以用于肯定句,作“任何解。

例:Anystudentcananswerthisquestion.任何學(xué)生都能回答這個問題。

2)在表達提議,祈求時疑問句中,或期望得到肯定回答時,用some而不用any。

例:Wouldvoulikejsomelcoffee?你想來點咖啡嗎?

重點作文

1、描寫自己或家庭組員會做的事情,如:Pmhelpful/Superfamily;

思、緒導(dǎo)引

(1)開頭:簡介自己或家庭組員的基本狀況:rm...rm...yearsold.

Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.They

are...

(2)中間:簡介自己在家和在學(xué)校里會做的事情/簡介家人的I外貌性格以及會做的事情:

Ican...atschool.Ican...athome.

Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris...Shecan...

(3)結(jié)尾:總結(jié)Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?

2、范文:(1)書本P43Readandwrite

(2)Hello,TmZhaoMing.Tmelevenyearsold.Tmhelpful.Icancleanthewindowsandsweepthefloor

atschool.Icancookandwashmyclothesathome.

Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.Icanspeak

Englishwell.Whatcanyoudo?

Unit5

重點單詞

clock時鐘,鐘beside在旁邊(附近)lotsof許多

photo照片,相片between在....中間dirty骯臟的

plant植物behind在(或向)....背面near在附近

waterbottle水瓶above在(或向)…上面house房屋,房子,住宅

bike自行車,腳踏車somany許多

infrontof在...前面their他們的

重點句子

1.Yourroomisreallvnice!你的J房間真漂亮!

2.Thereisabigbed.有一張床。

3.Mycomputerishereonthedesk.我0tl電腦在書桌這里。

4.Thisismyroom.這是我的房間。

5.Therearesomanypicture國here.這有許多照片。

6.Myfathercandrawvervwell.我父親畫的I很好。

7.—Whereistheball?球在哪里?一It'sinfrontofthedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵樹。

9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公園附近。

語音

字母組合ai,ay在單詞中的發(fā)音:[ei]

例:@ny下雨的I@lnbow彩虹p吏nt涂色w拉t等待

sa說w或路,措施birthd或生日Mond或周一d或天,日子tod或今天m或可以

課外補充:

元音字母a在開音節(jié)中也發(fā)[ei]例:cake蛋糕fgce臉n&me名字

重點知識及語法

1、therebe(is,are)句型的單復(fù)數(shù)形式:Thereisaclock.Therearelotsofflowei]s].

課外補充:

(1)Therebe句型歐I動詞就近原則:

例:Thereis|abed|,adesk,twophotosinmyroom.

Thereare^wophoto^l,abedandadeskinmyroom.

(2)therebe與have/has的異同:

相似之處:均有“有”的含義

不一樣之彳therebe表達“某地有……”(無生命的),主語放在句末;

例:Thereisabookonthedesk.書桌上有一本書。

have/has表達“某人有……”(有生命時),放在主語(人)的背面。

例:Ihaveabook.我有一本書。

2、問詢方位或地點:—Whereistheball?—It'sinfrontofthedog.

3、lotsof+可數(shù)/不可數(shù)名詞=alotof+可數(shù)/不可數(shù)名詞“許多?…?.”

比較:many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”許多...”例:Therearemanytree§intheforest.

much+不可數(shù)名詞“許多....”例:Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝諸多水。

4、動詞+vervwell例:Mvfathercandrawverywell我父親畫的I很好

比較:be(am/is/are)+verygood例:Thebookisverygood.這本書非常好。

重點作文

1、描寫房間、臥室,如:Myroom/bedroom;

思緒導(dǎo)引

(1)開頭:總體概括自己臥室的I特性Ihaveanice/big/clean/…room.

(2)中間:描述臥室里的I物品、擺設(shè)Thereis/are....on/beside/...

Mycomputer/...isonthedesk/....

(3)結(jié)尾:抒發(fā)對臥室的情感Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?

2、范文:(1)書本P53Readandwrite

(2)Mybedroom

Ihaveanicebedroom.Ifsnotbigbutclean.

Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemanybooksanda

computeronthedesk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypicturesonthewall.Twoplantsarenear

thewindow.

Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?

Unit6

重點單詞

forest森林,林區(qū)house房屋,房子,住宅rabbit兔子

hill山丘,小山tree樹,樹木,喬木duck鴨子

river河;江bridge橋animal動物

mountain高山,山岳goboating去劃船high高的

lake湖;湖泊naturepark自然公園children孩子們

village村莊,村鎮(zhèn)people人,人們(child的復(fù)數(shù)形式)

重點句子

1.Children,letsgotothefcirest.孩子們,讓我們?nèi)ド职伞?/p>

2.一Isthereahverintheforest?森林里有河流嗎?—Yes,thereis.有的

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