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文檔簡介
2025年成都市高新區(qū)草池初中初三畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢查化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關資源與能源說法正確的是()A.可燃冰是甲烷水合物,是一種重要的新能源B.有效地提高煤、沼氣等化石燃料的燃燒利用率,就相當于延長了化石能源的使用期限C.石油化工的產(chǎn)品液化石油氣既能作家庭用燃料,又能作汽車燃料D.地球表面約96.5%被水覆蓋2.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.中華文明源遠流長,史書記載中蘊含著豐富的化學知識。下列說法不涉及化學變化的是()A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”4.為緩解電力緊張局勢,響應低碳社會需求,下列發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是()A.太陽能光伏發(fā)電 B.風力發(fā)電 C.氫氧燃料電池發(fā)電 D.水力發(fā)電5.最近科學家獲得了極具理論研究價值的N4分子。有關N4說法正確的是()A.N4是由N2組成的混合物B.N4是一種新型的單質(zhì)C.1個N4分子由2個N2分子組成D.N4和N2的性質(zhì)完全相同6.粗鹽提純實驗中,搭建蒸發(fā)裝置時,下列操作中應首先進行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵圈位置C.點燃酒精燈 D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上7.X、Y兩種固體(均不帶結晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列有關敘述正確的是()A.t2℃時,用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃時,X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D.t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是A.石灰石用作建筑材料B.鋁用于制造電線和電纜C.將氮氣充入燈泡保護燈絲D.用干冰營造仙境般的舞臺效果9.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過童10.2018年5月陽泉市舉行中考實驗操作考試,規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是A.振蕩試管充分反應 B.溶解NaCl固體 C.檢驗溶液的酸堿性 D.干燥氣體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.置換反應是中學化學反應的基本反應類型之一已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問題.若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應滿足的條件是_____.若D為銅,化合物A的化學式可能為_____.已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應的化學方程式_____若家中發(fā)生燃氣(天然氣)泄漏,下列措施不可行的是_____(填字母序號).A檢查并關閉氣源閥門B輕輕打開門窗通風C立即打開抽油煙機排氣非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應的規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽酸溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應:、、由此判斷四種單質(zhì)中非金屬活動性最強的是_____,最弱的是_____.在化學反應中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應,據(jù)此判斷置換反應_____(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.“人工固氮”每年能生產(chǎn)11.9億噸氨(NH3),反應原理為:N2+3H22NH3。根據(jù)化學方程式計算:“人工固氮”每年固定氮氣的質(zhì)量是___________?每年全球“雷電固氮”約能固定0.98億噸氮氣,“人工固氮”固定氮氣的質(zhì)量相當于“雷電固氮”的____倍。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“如圖”表示元素的化合價與物質(zhì)類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖。則:A點對應的物質(zhì)類別是_____;B點表示物質(zhì)的化學式為______。某化合物的化學式為KNO3,它代表的點是_______(填字母);寫出由D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應生成E的化學方程式___________。14.同學們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請你用所學的化學知識結合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關問題;(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于_____能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為_____。在廚房里,你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____功能。(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的.這是利用了活性炭的_____性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有兩瓶無色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學實驗小組同學想對這兩瓶試劑進行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應,也可以和氫氧化鈉溶液反應,鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學做了如下的實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是_______取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是NaOH(2)乙組同學用的是鋁來進行的實驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學們就說這是鹽酸。此反應的化學方程式為:________________________。(3)丙組的同學認為此方法有錯,你認為乙組同學錯的理由是_______________,化學方程式為______________。(4)丁組同學在做鋁與鹽酸反應的實驗時收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____________?16.一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某校化學研究性學習小組的同學在老師的指導下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質(zhì),是當前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實驗探究一)過碳酸鈉的化學組成為探究過碳酸鈉的化學組成,同學們設計了以下實驗,請按要求完成表格內(nèi)容:序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分步結論(或解釋)①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應。②將帶火星的木條置于試管口木條復燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學式)。③取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應的化學方程式:___________。小結過碳酸鈉的化學式是_________;過碳酸鈉與水反應的化學方程式是______。(實驗探究二)過碳酸鈉含量測定老師給同學們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設計方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學們經(jīng)討論設計了如下圖所示的實驗裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出錐形瓶中的空氣,此時裝置B的作用是____________;(2)依次關閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時錐形瓶中反應生成的氣體是__________,反應完全后關閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮氣的作用是__________;(3)同學們根據(jù)E裝置在測定前后的質(zhì)量差計算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、可燃冰主要含有甲烷水合物,還含有二氧化碳等氣體,是一種重要的未來新能源,不符合題意;B、沼氣不屬于化石燃料,化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,不符合題意;C、一些家庭常用灌裝液化石油氣做燃料,同時液化石油氣也可做汽車燃料,符合題意;D、地球表面約71%被水覆蓋,海洋的儲水量約占全球總儲水量的96.5%,不符合題意。故選C。2、B【解析】選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點睛∶本題主要考查與除雜相關的知識。3、B【解析】
A、澤中有火……上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學變化,故A錯;
B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個化學變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯;
D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學變化,故D錯。
故選:B。判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、C【解析】
A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學變化;D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。5、B【解析】
A、N4是由N4一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項說法錯誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項說法正確。C、分子是由原子構成的,1個N4分子由4個氮原子構成的,故選項說法錯誤。D、N4和N2的分子的構成不同,性質(zhì)不完全相同,故選項說法錯誤。故選:B。6、A【解析】分析:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.解答:解:A、組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度.故A正確,B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B錯誤,C、先點燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發(fā)皿,會造成酒精的浪費,故C錯誤,D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,在調(diào)整鐵圈的位置時,會比較麻煩,也會造成蒸發(fā)皿的損壞,故D錯誤,故選A.7、C【解析】
A、t2℃時X的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g,500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A錯誤;B、沒有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體的多少,故B錯誤;C、由溶解度曲線圖可知:M點65gX溶液中含有溶劑50g,溶質(zhì)15g,所以向M點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液,故C正確;D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變,故D錯誤。故選C。8、C【解析】
物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì)?!驹斀狻緼、石灰石用作建筑材料,利用了石灰石堅硬的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、鋁用于制造電線和電纜,利用鋁的導電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、將氮氣充入燈泡保護燈絲,利用了氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,符合題意;D、用干冰營造仙境般的舞臺效果,利用干冰易升華吸熱的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),不符合題意。故選C。9、D【解析】
A、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,利用化學方程式,根據(jù)反應的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應,氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鎂導致溶液的質(zhì)量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應生成鋁和氯化鎂,溶液的質(zhì)量會增加,完全反應后溶液的質(zhì)量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳導致溶液的酸性減弱,當碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應時,溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動性比鋁強,故與稀硫酸的反應速率更快,利用化學方程式,根據(jù)反應的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應,鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多,錯誤。故選D。10、D【解析】
A、振蕩試管時,振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動,故實驗操作錯誤;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,應在燒杯中進行,故實驗操作錯誤;C、檢驗溶液的酸堿性時,應取樣檢測,不能將酚酞直接滴入試劑瓶,故實驗操作錯誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氣體反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,故實驗操作正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬CuO[CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2均可]C+H2OCO+H2CCl2S屬于【解析】
(1)在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能和稀硫酸反應生成氫氣;(2)若D為銅,則化合物A為含銅元素的物質(zhì),所以化合物A的化學式可能為CuO[CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2均可];(3)高溫條件下碳與水蒸氣可反應生成一氧化碳和氫氣,該反應的化學方程式C+H2OCO+H2;天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以應急措施可行的是檢查并關閉氣源閥門、輕輕打開門窗通風,而不能立即打開抽油煙機排氣,這樣容易引起爆炸;(4)由反應可知:Cl2能把Br2從NaBr溶液中置換出來,說明了Cl2活動性大于Br2;I2能把S從Na2S溶液中置換出來,說明了I2活動性大于S;Br2能把I2從KI溶液中置換出來,說明了Br2活動性大于I2;由此可知:S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強到弱順序是Cl2>Br2>I2>S;(5)置換反應是單質(zhì)和化合物反應生成另外的單質(zhì)和化合物,所以置換反應中一定有元素的化合價的改變,所以屬于氧化還原反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.8億10【解析】(1)利用化學方程式,根據(jù)反應的質(zhì)量比即可計算出固定的氮氣的質(zhì)量。設“人工固氮”每年固定氮氣的質(zhì)量為x;N2+3H22NH32834X11.9億噸x=9.8億噸(2)9.8億噸0.98億噸=10倍答:“人工固氮”每年固定氮氣的質(zhì)量為9.8億噸。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、單質(zhì)NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根據(jù)單質(zhì)的化合價為0解答;根據(jù)B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價解答;(2)根據(jù)KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價分析解答;根據(jù)D點中氮的氧化物中氮元素顯+5價及E點表示的酸中氮元素的化合價為+5價分析解。(1)A點時氮元素的化合價為0,對應的物質(zhì)類別是單質(zhì);B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價,氧元素通常顯-2價,故B點表示物質(zhì)的化學式為NO;(2)KNO3屬于鹽;KNO3中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得氮元素的化合價為+5價,故它代表的點是F;D點表示+5價氮的氧化物N2O5,E點表示的酸中氮元素顯+5價,即為HNO3;N2O5與H2O反應生成HNO3,反應的化學方程式為N2O5+H2O=2HNO3。14、化石CH4+2O2CO2+2H2O乳化吸附【解析】
(1)天然氣屬于化石燃料。故填:化石。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O洗滌劑對油脂類物質(zhì)具有乳化作用。故填:乳化。(2)活性炭具有吸附作用,能吸附色素和異味。故填:吸附。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅稀鹽酸藍2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,同樣有氣泡產(chǎn)生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑1.814.6%【解析】
(1)甲組同學做了如下的實驗:步驟一:取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑,溶液變紅色,說明無色溶液是顯酸性,是鹽酸;取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑,溶液變藍色,說明無色溶液顯堿性,是NaOH;(2)乙組同學用的是鋁來進行的實驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學們就說這是鹽酸。鋁和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鋁和氫氣的化學方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(3)丙組的同學認為此方法有錯,乙組同學錯的理由是:鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,同樣有氣泡產(chǎn)生,則鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;(4)解:設需要鋁粉質(zhì)量為x,參加反應的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為y。x=1.8gy=7.3g
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