2023九年級物理下冊 專題四 電學2 電阻、歐姆定律教案 （新版）新人教版

2023九年級物理下冊專題四電學2電阻、歐姆定律教案（新版）新人教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學內容本節(jié)課的教學內容來自于2023九年級物理下冊專題四“電學2電阻、歐姆定律”。本節(jié)課的主要內容有：

1.電阻的概念及其表示方法；

2.歐姆定律的內容及其表達式；

3.電阻的影響因素：材料、長度、橫截面積和溫度；

4.歐姆定律的應用：電流、電壓和電阻的關系；

5.實際電路中歐姆定律的應用。

教學重點是讓學生理解并掌握電阻的概念、歐姆定律的內容及其應用，以及影響電阻的因素。教學難點是歐姆定律的應用，以及如何利用歐姆定律解決實際電路問題。二、核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：科學探究能力、物理觀念、科學思維和科學態(tài)度。通過本節(jié)課的學習，學生需要能夠：

1.運用科學思維，理解電阻的概念及其表示方法，掌握歐姆定律的內容及其表達式，分析影響電阻的因素；

2.進行科學探究，通過實驗和觀察，探究電流、電壓和電阻之間的關系，運用歐姆定律解決實際電路問題；

3.建立物理觀念，理解電阻在電路中的作用，認識歐姆定律在電學中的應用；

4.培養(yǎng)科學態(tài)度，對實驗和問題解決過程中出現(xiàn)的困難和挫折保持積極面對的態(tài)度，注重實證精神，追求真理。三、重點難點及解決辦法本節(jié)課的重點是電阻的概念、歐姆定律的內容及其應用，以及影響電阻的因素。難點主要是歐姆定律的應用，以及如何利用歐姆定律解決實際電路問題。

對于重點內容，可以通過以下方法進行解決：

1.電阻的概念和表示方法可以通過實物演示和圖像展示來進行直觀教學，幫助學生建立直觀的電阻概念；

2.歐姆定律的內容及其表達式可以通過公式推導和示例講解來進行理解，結合實驗觀察和數(shù)據(jù)分析，幫助學生深入理解歐姆定律；

3.影響電阻的因素可以通過實驗探究和數(shù)據(jù)分析來進行教學，讓學生通過實踐和觀察來理解不同因素對電阻的影響。

對于難點內容，可以采取以下策略進行突破：

1.歐姆定律的應用可以通過實際電路示例和問題解決來進行教學，引導學生運用歐姆定律分析電路中的電流、電壓和電阻關系，培養(yǎng)學生的解決問題的能力；

2.解決實際電路問題可以通過案例分析和小組討論來進行，引導學生運用歐姆定律進行問題分析和解答，培養(yǎng)學生的實際應用能力和團隊合作能力。四、教學方法與手段1.教學方法

1.1講授法：在講解電阻的概念、歐姆定律內容和表達式時，教師可以通過清晰簡潔的語言進行講解，結合示例和圖示，幫助學生理解和記憶；

1.2實驗法：在進行影響電阻因素的教學時，教師可以引導學生進行實驗探究，通過觀察和測量不同因素下的電阻變化，讓學生親身參與，增強實踐操作能力；

1.3討論法：在解決實際電路問題時，教師可以組織學生進行小組討論，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和思考，培養(yǎng)學生的團隊合作和問題解決能力。

2.教學手段

2.1多媒體設備：利用多媒體設備展示電阻的實驗現(xiàn)象、電路圖和數(shù)據(jù)分析等，通過視覺和聽覺的結合，提高學生的學習興趣和理解程度；

2.2教學軟件：運用教學軟件進行模擬實驗和電路分析，讓學生在虛擬環(huán)境中進行操作和探索，增強學生的實踐能力和創(chuàng)新思維；

2.3互動平臺：利用互動平臺進行在線提問和討論，教師可以及時了解學生的學習情況，引導學生進行思考和交流，提高學生的參與度和積極性。五、教學過程1.導入新課

親愛的同學們，我們今天要學習的是電學中的一個重要部分——電阻和歐姆定律。電阻是電流流動的阻礙，而歐姆定律則揭示了電流、電壓和電阻之間的關系。通過本節(jié)課的學習，我們將能夠更好地理解電路的運行原理。

2.探究電阻的概念和表示方法

首先，讓我們來探討一下電阻的概念。電阻是電流流動時遇到的阻礙，它用符號R表示，單位是歐姆（Ω）。不同的材料、長度、橫截面積和溫度都會影響電阻的大小。接下來，我們將進行實驗，觀察不同因素對電阻的影響。

3.講解歐姆定律的內容及其表達式

歐姆定律是電學中的基本定律之一，它表達了電流I、電壓V和電阻R之間的關系，即I=V/R。這意味著在電壓一定的情況下，電流與電阻成反比；在電阻一定的情況下，電流與電壓成正比。這一定律對于我們分析和解決電路問題具有重要意義。

4.實驗探究影響電阻的因素

現(xiàn)在，讓我們來進行實驗，觀察不同因素對電阻的影響。首先，我們將會測量不同材料的電阻，了解材料對電阻的影響。接著，我們將會改變導體的長度和橫截面積，觀察電阻如何隨之變化。最后，我們將會探究溫度對電阻的影響。通過實驗，我們可以得出結論，電阻受到材料、長度、橫截面積和溫度的影響。

5.應用歐姆定律解決實際電路問題

學習了歐姆定律之后，我們就可以利用它來解決實際電路問題了。比如，給定一個電路中的電流和電壓，我們可以利用歐姆定律來計算電阻的大??；給定一個電路中的電流和電阻，我們可以利用歐姆定律來計算電壓的大小。在解決實際問題時，我們要注意測量和計算的準確性，以確保電路的正常運行。

6.課堂總結

通過本節(jié)課的學習，我們了解了電阻的概念及其表示方法，掌握了歐姆定律的內容及其表達式，并探究了影響電阻的因素。同時，我們也學會了如何應用歐姆定律來解決實際電路問題。希望大家能夠將這些知識運用到實際生活中，提高我們的電學素養(yǎng)。

7.課后作業(yè)

為了鞏固本節(jié)課的內容，請同學們完成以下課后作業(yè)：

1.總結電阻的概念和表示方法；

2.解釋歐姆定律的內容及其表達式；

3.描述影響電阻的因素及其作用；

4.運用歐姆定律解決一個實際電路問題。六、知識點梳理1.電阻的概念及其表示方法

-電阻是電流流動時遇到的阻礙。

-電阻用符號R表示，單位是歐姆（Ω）。

-電阻受材料、長度、橫截面積和溫度的影響。

2.歐姆定律的內容及其表達式

-歐姆定律表達了電流I、電壓V和電阻R之間的關系，即I=V/R。

-在電壓一定的情況下，電流與電阻成反比；在電阻一定的情況下，電流與電壓成正比。

3.影響電阻的因素

-材料：不同材料的電阻不同。

-長度：導線的長度越長，電阻越大。

-橫截面積：導線的橫截面積越小，電阻越大。

-溫度：溫度升高，電阻一般會增大。

4.歐姆定律的應用

-計算電流：給定電壓和電阻，利用I=V/R計算電流。

-計算電壓：給定電流和電阻，利用V=IR計算電壓。

-解決實際電路問題：利用歐姆定律分析電路中的電流、電壓和電阻關系，解決實際電路問題。

5.實驗方法及技巧

-測量電阻：使用萬用表或電阻計進行測量。

-改變電阻：通過更換不同材料的導線、改變導線長度或橫截面積來改變電阻。

-注意事項：在實驗過程中要注意安全，確保電路連接正確。

6.實際電路問題的解決步驟

-分析電路：了解電路的結構和元件。

-確定已知量：確定已知的電流、電壓和電阻值。

-應用歐姆定律：根據(jù)已知量計算未知的電流、電壓或電阻值。

-檢查結果：檢查計算結果是否合理，并進行必要的調整。

7.電阻的單位及換算

-電阻的單位是歐姆（Ω）。

-常用的電阻單位還有千歐（kΩ）和兆歐（MΩ）。

-電阻單位之間的換算關系：1MΩ=1000kΩ=10^6Ω。七、板書設計1.電阻的概念及其表示方法

①電阻：電流流動的阻礙

②符號：R

③單位：歐姆（Ω）

2.歐姆定律的內容及其表達式

①電流I、電壓V和電阻R

②表達式：I=V/R

③電流與電壓、電阻的關系

3.影響電阻的因素

①材料

②長度

③橫截面積

④溫度

4.歐姆定律的應用

①計算電流：I=V/R

②計算電壓：V=IR

③解決實際電路問題

5.實驗方法及技巧

①測量電阻

②改變電阻

③注意事項

6.實際電路問題的解決步驟

①分析電路

②確定已知量

③應用歐姆定律

④檢查結果

7.電阻的單位及換算

①單位：歐姆（Ω）

②換算關系：1MΩ=1000kΩ=10^6Ω

板書設計要求簡潔明了，重點突出，可以通過圖示、符號、關鍵詞等方式進行呈現(xiàn)。同時，為了增加趣味性和藝術性，可以采用彩色粉筆、圖標、插圖等元素，使板書更具吸引力。在教學過程中，教師可以根據(jù)需要進行適當?shù)陌鍟薷暮驼{整，以滿足學生的學習需求。八、重點題型整理1.電阻的計算題

題目：一根銅絲的長度為2米，橫截面積為0.5平方毫米，求該銅絲的電阻。

解答：根據(jù)電阻的公式R=ρL/A，其中ρ為電阻率，L為長度，A為橫截面積。銅的電阻率為1.68×10^-8Ω·m，將題目中的數(shù)值代入公式得到：

R=(1.68×10^-8Ω·m)×2m/(0.5×10^-6m^2)=6.72×10^-2Ω

答案：該銅絲的電阻為6.72×10^-2Ω。

2.歐姆定律的應用題

題目：一個電路中的電壓為10伏特，電流為2安培，求電路中的電阻。

解答：根據(jù)歐姆定律I=V/R，將題目中的數(shù)值代入公式得到：

2A=10V/R

解得：

R=10V/2A=5Ω

答案：電路中的電阻為5Ω。

3.影響電阻因素的探究題

題目：進行實驗，研究電阻與長度、橫截面積的關系。

解答：設計實驗，準備不同長度和橫截面積的導線，保持其他條件不變，測量各導線的電阻。

答案：電阻與長度成正比，與橫截面積成反比。

4.實際電路問題的解決題

題目：一個家庭電路的電壓為220伏特，電流表顯示電流為10安培，求電路中的總電阻。

解答：首先，根據(jù)電流表的讀數(shù)，得到電路中的電流為1