2025年安徽合肥市市級名校初三下學(xué)期“一診模擬”考試(二)生物試題含解析_第1頁
2025年安徽合肥市市級名校初三下學(xué)期“一診模擬”考試(二)生物試題含解析_第2頁
2025年安徽合肥市市級名校初三下學(xué)期“一診模擬”考試(二)生物試題含解析_第3頁
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2025年安徽合肥市市級名校初三下學(xué)期“一診模擬”考試(二)生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,對它們進行了分類。下列分類單位中包含生物最多的是A.界 B.綱 C.門 D.種2、作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn),她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細(xì)胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是()A.乳酸菌 B.酵母菌 C.草履蟲 D.噬菌體3、下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是()A.里白的根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織B.葫蘆蘚的葉中具有葉脈C.水綿沒有根、莖、葉的分化D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子4、動物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界。下列哪種行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為()A.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏5、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶6、據(jù)統(tǒng)計,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大約有1∕3的孩子會成為新的艾滋病感染者,那么,這種母嬰傳播的途徑最有可能是()①胎盤傳播②產(chǎn)道傳播③母乳傳播④餐具傳播⑤空氣傳播A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③7、在一次“細(xì)胞大會”上,人口腔上皮細(xì)胞對黃瓜表層果肉細(xì)胞說:“老兄,真羨慕你有一身好盔甲(細(xì)胞壁)”,黃瓜細(xì)胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,親愛的同學(xué),你能找出黃瓜表層果肉細(xì)胞比人口腔上皮細(xì)胞還多什么結(jié)構(gòu)嗎?(

)A.細(xì)胞膜,細(xì)胞核B.葉綠體,液泡C.液泡,細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體,線粒體8、小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色,下列操作正確的是()A.滴在①處,將裝片左端略提起 B.滴在①處,吸水紙放置在④處C.滴在①處,吸水紙放置在③處 D.滴在①③處,將裝片左右晃動9、不僅是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),也可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無機鹽 D.水10、在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是()A.種 B.屬 C.門 D.界11、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡12、如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑:a處較小且表面光滑黏稠;b處為黑色,呈絨毛狀。下列判斷錯誤的是()A.a(chǎn)處可能是細(xì)菌或真菌的個體B.a(chǎn)處可能是某種細(xì)菌的菌落C.b處可能是某種真菌的菌落D.細(xì)菌、真菌的生長都需要有機物、適宜的溫度和水分13、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加14、下列有關(guān)動物的運動和行為的敘述錯誤的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強B.運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為D.面向國旗敬禮時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮15、下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是A.主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.望梅止渴屬于復(fù)雜反射C.幼年時缺乏甲狀腺激素會得侏儒癥D.語言中樞位于大腦皮層16、下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞分裂會使細(xì)胞數(shù)目增多 B.動植物細(xì)胞的分裂過程是相同的C.細(xì)胞分化可以形成不同組織 D.動植物的生長發(fā)育與細(xì)胞分裂、分化都有關(guān)17、營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化:A.口腔、胃、小腸B.胃、小腸、大腸C.胃、口腔、小腸D.小腸、口腔、胃18、家庭保存水果,常常先使用保鮮膜覆蓋,再放冰箱進行冷藏,其主要目的是()A.增強蒸騰作用 B.增強光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用19、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動植物和無機環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會爬到地面上來,是土壤中溫度過低的原因20、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似()A.提供細(xì)胞核的公羊B.提供去核的卵細(xì)胞的母羊C.提供子宮的母羊D.綜合所有羊的性狀21、實驗證明,維生素B1在140℃時還不至于被分解破壞.人們做饅頭時愛加過量的堿,長期吃這種饅頭,容易患腳氣?。铝袑@一現(xiàn)象解釋正確的是()A.高溫會破壞維生素B1B.患者吸收不到足夠的維生素B1C.面粉中缺乏維生素B1D.堿能破壞維生素B122、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見表1,下列分析不正確的是(

)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高23、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂24、下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是()①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥25、有關(guān)人類的起源和發(fā)展,說法正確的是()A.人類起源于現(xiàn)代類人猿B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關(guān)C.人類起源是神創(chuàng)造的D.吃熟食,改善營養(yǎng),促進人類腦的發(fā)育26、菏澤環(huán)城公園是市民休閑游玩的好地方,圖1表示學(xué)校興趣小組在調(diào)查該公園后繪制的食物網(wǎng)簡圖,圖2表示1中某食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量。請回答下列問題環(huán)城公園植被茂盛,夏季濕度較高、溫度較低、空氣清新。這體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____。這也體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價值。夏季雨后,聽取蛙聲一片。青蛙的生殖發(fā)育特點是_____。鳥兒在林間穿梭鳴叫。鳥類特有的呼吸方式是_____。蜘蛛在灌木叢中辛勤織網(wǎng)。根據(jù)行為獲得的途徑分類,蜘蛛織網(wǎng)屬于_____。若圖1表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是_____。圖2中的乙對應(yīng)圖1中的生物是_____。27、人類色覺正常與色盲由位于X染色體上的基因(B和b)控制。對于女性,只有兩條X染色體同時含有b基因才表現(xiàn)為色盲(其基因組成可寫為XbXb),基因組成為XBXB、XBXb的女性表現(xiàn)為色覺正常;而男性,只要X染色體上含有一個b基因就表現(xiàn)為色盲(XbY),所以色盲男性多于女性。某校生物興趣小組的同學(xué)利用果蠅的一對相對性狀(紅眼A對白眼a為顯性,其性別決定與人相同,且已知基因不位于Y染色體上)進行雜交實驗。請根據(jù)以上信息回答:(1)假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上,則紅眼雄果蠅的基因組成有__________。(2)假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,則紅眼雌果蠅的基因組成有_____________。紅眼雄果蠅的基因組成為____________(3)現(xiàn)培養(yǎng)瓶中有一對紅眼果蠅(雌雄各一只,雌果蠅含有一個a基因),一次交配后產(chǎn)生數(shù)百個后代,對它們的性狀進行統(tǒng)計。若所有的白眼果蠅都是雄性,說明紅眼、白眼基因位于__________染色體上;若白眼果蠅__________,說明紅眼、白眼基因不位于X染色體上。28、觀察如圖,回答問題:(1)請在圖中序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱.①________②________③________④________(2)將序號按發(fā)育順序排列:________.這種發(fā)育過程稱為________.如蜜蜂、蠅、蚊等昆蟲也是這種發(fā)育類型.(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是________.29、小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請回答:圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是____(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.番茄果肉屬于_____組織,富含維生素_____,有助于預(yù)防壞血?。饧?xì)胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是______.與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡.番茄果實里有許多種子,這些種子由______發(fā)育而成.30、夏季已經(jīng)到來,小龍蝦日益成為人們喜愛的美食。但小明聽長輩說小龍蝦愛吃腐爛性食物,吃了不健康。小明不相信,于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性,發(fā)現(xiàn):龍蝦是雜食性動物,各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動物、軟體動物、大型浮游動物,及各種魚、蝦的尸體及同類尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、______門、動物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料,小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的___________。小明對小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣,做了如下探究:①提出問題:_____________________________________?②作出假設(shè):小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體。③設(shè)計并實施:選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦,分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,并標(biāo)號為1號和2號。在1號容器中飼喂魚蝦的尸體,則在2號容器中飼喂_______新鮮食物。將1、2號的小龍蝦放在相同的條件下飼喂一段時間,觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況。④預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論。上述實驗的變量是_________。31、“千里大別山美景在羅田”,羅田位于大別山南麓,大別山主峰雄居境內(nèi),這里森林茂密,自然環(huán)境優(yōu)美,是首批命名的全國板栗之鄉(xiāng)。羅田板栗,以其果大質(zhì)優(yōu)而聞名于世,據(jù)科學(xué)實驗證實,栗子的營養(yǎng)豐富,其中含糖和淀粉高達(dá)70.1%.以前該縣農(nóng)民種植板栗主要施用自然肥,有的沒有施肥習(xí)慣,結(jié)果板栗空苞率高。如圖是板栗發(fā)芽、開花、果實圖,請結(jié)合所學(xué)知識,完成以下問題:板栗堅硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的,所以圖三中一顆板栗就是植物器官中的______,圖一中板栗幼苗的根是由其中的______發(fā)育而來。板栗播種適期在3月中、下旬(春分前后),地溫上升到一定程度時進行,這是因為種子的萌發(fā)需要______。根據(jù)圖二中板栗的花可以看出,板栗傳粉的媒介主要是______。有時為提高產(chǎn)量,種植戶會將板栗枝條環(huán)割,主要是切斷韌皮部的______,阻止有機物向下運輸。根據(jù)資料分析,為了解決空苞問題,我們可以采取在板栗開花季節(jié)多施______肥(選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。

參考答案1、A【解析】

分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,據(jù)此解答?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。在四個選項中,界是最大的單位,包含生物種類最多,A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級的特點。2、C【解析】

瘧原蟲是單細(xì)胞動物。草履蟲整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞動物?!驹斀狻咳樗峋鷮儆诩?xì)菌,細(xì)菌均為單細(xì)胞生物,酵母菌為單細(xì)胞真菌,噬菌體為細(xì)菌病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲是單細(xì)胞動物,故選C。3、B【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!驹斀狻坷锇讓儆谵ь愔参?,具有根、莖、葉分化,并且根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織,A正確;

葫蘆蘚有了莖和葉,但葉中不具有葉脈,B錯誤;

水綿屬于藻類植物,無根、葉、莖的分化,C正確;

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物,孢子繁殖后代,都不產(chǎn)生種子,D正確。關(guān)鍵點:藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物。4、D【解析】

根據(jù)行為獲得的途徑,動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的。

【詳解】狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途都是學(xué)習(xí)行為,都是由環(huán)境決定的,A不符合題意;貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌都是學(xué)習(xí)行為,都是由環(huán)境決定的;尺蠖擬態(tài)是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,B不符合題意;蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的;驚弓之鳥是學(xué)習(xí)行為,是由環(huán)境決定的,C不符合題意;螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,D符合題意。解答此題的關(guān)鍵是知道區(qū)分先天性行為和學(xué)校行為。5、C【解析】

在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?!驹斀狻框球旧眢w細(xì)長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。6、D【解析】餐具傳播的是消化道傳染病,空氣傳播的呼吸道傳染病。7、B【解析】

本題考查的是動植物細(xì)胞的區(qū)別,首先明確動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點。【詳解】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。

植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

故B符合題意。掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答?!驹斀狻吭谌旧^程中,應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部;所以應(yīng)將亞甲基藍(lán)溶液滴在①處,吸水紙放置在③處吸引,②或④處空間太小不適宜滴加染液。熟練掌握臨時裝片制作的步驟和要求。9、A【解析】

食物中的營養(yǎng)成分包括:脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,缺一不可。根據(jù)食物中各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用分析解答。【詳解】A.蛋白質(zhì)是可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì),是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與,故A正確。B.脂肪是人身體內(nèi)的儲備能源,當(dāng)外界營養(yǎng)物質(zhì)的攝入小于內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的消耗時,脂肪就會釋放能量,供給人體各項生理活動和維持體溫,故B錯誤。C.無機鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營養(yǎng)素,但無法為人體提供能量,故C錯誤。D.水是任何生物體都不可缺少的組成成分,但無法為人體提供能量,故D錯誤。故選:A。掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用是解題的關(guān)鍵。10、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.考點:生物的分類及分類單位11、B【解析】

(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?!驹斀狻緼、綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯誤;C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確。本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關(guān)鍵。12、A【解析】

菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細(xì)菌的菌落,體積較小;體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落。由圖示A處較小且表面黏稠;B處為黑色,呈絨毛狀;故A為細(xì)菌菌落,B為真菌菌落?!驹斀狻緼.圖中A處較小且表面黏稠,故A為細(xì)菌菌落,而不是細(xì)菌或真菌的個體,A錯誤。B.A處較小且表面光滑黏稠,A處可能是某種細(xì)菌的菌落,B正確。C.圖中B處為黑色,菌落較大、呈絨毛狀,B為真菌菌落,C正確。D.細(xì)菌真菌的生長都需要水、有機物、適宜的溫度、和空氣,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點。13、D【解析】試題分析:大豆在萌發(fā)過程中,由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的,所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重,而曲線乙則表示干重變化,由于大豆幼苗還沒長出真葉前,植株不能進行光合作用,不能制造有機物,因此從a點到c點有機物是減少的,即干重下降,一旦大豆幼苗長出真葉,光合作用就開始進行,制造有機物,當(dāng)光合作用的強度大于呼吸作用的強度時,有機物開始積累,干重增加。故選D考點:本題考查的是種子萌發(fā)的過程。14、D【解析】

(1)動物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(2)脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動?!驹斀狻緼、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強,正確。B、運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,肌肉起動力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確。D、面向國旗敬禮時,屬于屈肘,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯誤。掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點、運動系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。15、C【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病?!驹斀狻咳梭w生命活動是在激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用下完成的,但主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。A正確;“望梅止渴”是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動的基本方式,屬于復(fù)雜反射,B正確;甲狀腺激素幼年缺乏導(dǎo)致呆小癥;生長激素幼年缺乏導(dǎo)致侏儒癥,C錯誤;語言中樞是人類大腦皮層特有的功能區(qū),D正確。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥狀。16、B【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織?!驹斀狻緼細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,A正確。B動物細(xì)胞的分裂與植物細(xì)胞分裂有所不同,動物細(xì)胞最后不形成新的細(xì)胞壁,B錯誤。C細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞群,即組織,C正確。D細(xì)胞分裂、分化是動植物的生長發(fā)育的基礎(chǔ),D正確。故選:B。解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識。17、A【解析】淀粉在口腔開始被消化,蛋白質(zhì)在胃開始被消化,脂肪在小腸內(nèi)被消化。18、D【解析】氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強.蔬菜和水果進行呼吸作用需要消耗氧氣,分解有機物,影響蔬菜水果的儲存時間.根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜水果時就要降低氧氣的濃度,減少有機物的消耗,延長蔬菜水果的儲存時間,保鮮膜包裝的蔬菜和水果,保鮮膜內(nèi)的氧氣較少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有機物較少,因此可以延長蔬菜和水果儲存的時間.因此蓋上保鮮膜的主要作用是降低呼吸作用.故選D.點睛:此題考查的知識點是蔬菜的呼吸作用需要氧氣.解答時可以從氧氣與呼吸的關(guān)系方面來切入.19、B【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸?!驹斀狻緼.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯誤。B.食物鏈的開始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分,C錯誤。D.蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,氧氣不足,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸,故D錯誤。故選:B。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。20、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質(zhì)決定的,而這些決定生物形狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。克隆羊不是受精卵自然發(fā)育而成的,而是克隆技術(shù)的產(chǎn)物。它的性狀也是由它的遺傳物質(zhì)決定的,它的性狀應(yīng)該和為它提供細(xì)胞核的公羊。點睛:生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。21、D【解析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)。現(xiàn)在已經(jīng)知道,大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分,在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?!驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,人體缺乏維生素B1會患腳氣病,維生素B1雖然耐高溫,但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫,酸堿大于5時易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定,在堿性溶液中不穩(wěn)定,易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿,長此以往,會造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選:D。人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。22、B【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,B正確。23、B【解析】

此題考查的是計劃免疫的知識,接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題?!驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個月的嬰兒,通過接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確。了解計劃免疫的知識,掌握幾種主要的常見疫苗的例子。24、B【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻竣傧墶ⅱ诿鄯?、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育;③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點。25、D【解析】試題分析:A、人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤;B、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯誤;C、人類起源是神創(chuàng)造的,沒有科學(xué)依據(jù),C錯誤;D、古人類不僅能使用工具,還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),D正確。故選D?!究键c定位】本題考查的是人類的起源和進化,難度一般,屬于了解層次。26、生物影響環(huán)境間接體外受精,變態(tài)發(fā)育雙重呼吸先天性行為分解者和非生物成分蛇青蛙【解析】

(1)生物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存的。生物在適應(yīng)環(huán)境得以生存的同時,能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境。(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。(4)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間的吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者……注意起始點是生產(chǎn)者。(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,濃度隨食物鏈的營養(yǎng)級別而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻浚?)生物可以適應(yīng)環(huán)境也可以影響環(huán)境。因此,植被茂盛的林區(qū),夏季濕度較高、溫度較低、空氣清新。體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,這些功能屬于生物的間接使用價值。(2)青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物的生殖發(fā)育都離不開水,生殖和發(fā)育特點是體外受精,變態(tài)發(fā)育。(3)鳥類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,再在肺內(nèi)進行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。(4)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如蜘蛛織網(wǎng)行為就是動物的一種本能。(5)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。若圖1表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是分解者和非生物成分。(6)綠色植物通過光合作用所固定下來的能量不可能全部被其他生物利用。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越少,在能量流動中消耗的能量就越少;營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高,獲得的能量就越少,生物的數(shù)量就越少。圖中蛇的營養(yǎng)級最高,獲得的能量最少,數(shù)量就最少。(7)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。因此圖2表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌 摇?,圖1中有四個營養(yǎng)級的生物是植物→昆蟲→青蛙→蛇,因此圖2中的乙對應(yīng)圖1中的生物是青蛙??疾樯锱c環(huán)境的關(guān)系、青蛙的生殖、鳥類的呼吸、生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識。27、AAXYAaXYXAXA、XAXaXAYX既有雌性也有雄性且數(shù)量相差不大(比例約為1∶1)【解析】

在遺傳過程中子代的部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳方式就稱為伴性遺傳。從題干中的敘述中可以知道,控制眼色的基因位于性染色體X上,這是伴性遺傳?!驹斀狻抗壍男匀旧w組成與哺乳動物相似,也是XY決定型,成對性染色體相同(即XX)為雌性,不同(即XY)為雄性。(1)假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上,那么,紅眼、白眼基因就是位于常染色體上,當(dāng)成對的基因中有顯性基因A存在時,就表現(xiàn)為紅眼;因此,紅眼雄果蠅的基因組成可以是AAXY,也可以是AaXY。

(2)假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,雌果蠅兩條性染色體上有一條帶有顯性基因就表現(xiàn)為紅眼,紅眼雌果蠅的基因組成可以是XAXA,也可以是XAXa。

(3)假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,雌果蠅的性染色體的基因組成為XAXa;后代中,雄果蠅的X染色體來自于親代雌果蠅,Y染色體來自于親代雄果蠅;如果遺傳給雄果蠅的X染色體都帶有a基因,就表現(xiàn)為白眼。若白眼果蠅既有雌性也有雄性且數(shù)量相差不大,如果色盲基因位于X染色體上,后代雌果蠅的兩條X染色體其中有一條來自親代雄果蠅,基因組成是XA,這樣雌果蠅就不會出現(xiàn)白眼類型,說明色盲基因位于常染色體上。位于性染色體上的基因是隨同性染色體的分離而分離的。28、(1)成蟲;蛹;受精卵;幼蟲(2)3→4→2→1;完全變態(tài)發(fā)育(3)不完全變態(tài)發(fā)育【解析】

家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,并且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的差別很明顯。圖中1為成蟲,2為蛹,3為受精卵,4為幼蟲。【詳解】:(1)(2)圖示中,1是成蟲、2是蛹、3是受精卵、4是幼蟲,家蠶發(fā)育的四個階段依次是卵、幼蟲、蛹和成蟲,因此家蠶發(fā)育的正確排序是3→4→2→1。像這樣發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很明顯,這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育;例如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等昆蟲的發(fā)育,也屬于完全變態(tài)發(fā)育。

(3)像蝗蟲、蟑螂、蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個階段,若蟲和成蟲差別不明顯,只是身體較小、生殖器官沒有發(fā)育成熟,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)發(fā)育。該題考查的是昆蟲的發(fā)育,昆蟲的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育,包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型。29、bdca②大營養(yǎng)C細(xì)胞膜細(xì)胞壁胚珠【解析】試題分析:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕,圖乙中①是目鏡,②是轉(zhuǎn)換器,③是物鏡,④是載物臺,⑤是反光鏡,⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,據(jù)此解答即可。(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕,所以小瑩制作臨時裝片的正確步驟是:bdca。若想觀察到更大的細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動乙圖中的②轉(zhuǎn)換器選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。(2)番茄的果肉屬于營養(yǎng)組織,富含維生素C,維生素C能維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強人體的抵抗力,當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素C時,人體會患壞血病,因此,吃番茄有助于預(yù)防壞血病。(3)番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡等,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,與番茄果肉相比,沒有細(xì)胞壁和液泡。(

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