2024年初三班主任工作心得體會范文（二篇）

第3頁共3頁2024年初三班主任工作心得體會范文擔(dān)任班主任的職責(zé)是極具挑戰(zhàn)性的，它要求教師不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。本學(xué)期，我繼續(xù)承擔(dān)初三(6)班班主任的職責(zé)，深感榮幸，同時也深知責(zé)任重大。我始終秉持“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，不遺余力地進行班級管理和德育建設(shè)，取得了一些初步的成效。以下是我工作的主要三個方面：一、營造積極的班級氛圍，提升教育成效。良好的班級風(fēng)氣是提升教育效果的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我致力于在初三(6)班中建立正確的輿論導(dǎo)向。面對即將面臨中考的學(xué)生，我通過晨會、班會等方式與他們溝通，緩解他們的心理壓力，同時加強課堂紀律、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。通過實事求是的分析，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我利用各種機會強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如糾正寫字姿勢，提醒作業(yè)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)等。這些長期的關(guān)注對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極的推動作用，為他們的持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。三、建設(shè)高效的班干團隊，促進學(xué)生的自我管理。一個優(yōu)秀的班集體需要一支有能力、能獨立工作的班干部隊伍。我指導(dǎo)班干部樹立威信，以身作則，并在初期階段教授他們工作方法和技巧。同時，我強調(diào)班干部的管理權(quán)，對于不服從管理的情況進行嚴肅處理。這樣的管理方式增強了班干部的管理效能，也提高了學(xué)生的自我管理能力。良好的班級環(huán)境形成后，學(xué)生之間的沖突減少了，班級的凝聚力增強了，也得到了更多領(lǐng)導(dǎo)和教師的認可。學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，感到更加舒心。二、建立家校合作，整合教育資源。我通過多種途徑與任課教師、家長保持緊密聯(lián)系，以平等、尊重的態(tài)度對待每一位家長。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，我會主動與家長溝通，共同探討教育孩子的最佳策略。家長的支持和配合使我的工作更加順利，也使孩子受益匪淺。三、持續(xù)學(xué)習(xí)研究，塑造教育特色。在多年的教學(xué)生涯中，我始終對班主任工作充滿熱情。我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，向書本、網(wǎng)絡(luò)和有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，以提升我的教育教學(xué)水平。我堅信，只有不斷創(chuàng)新，才能使我的班主任工作充滿活力和實效。通過上述努力，我致力于創(chuàng)建一個支持學(xué)生全面發(fā)展、和諧共融的教育環(huán)境。我深知，教育是一項需要持續(xù)投入和不斷探索的事業(yè)，我將繼續(xù)致力于提升自我，以更好地服務(wù)于學(xué)生。2024年初三班主任工作心得體會范文（二）我建議采用面對面的咨詢方式，我認為這是最有效的解決途徑。經(jīng)過輔導(dǎo)，大多數(shù)學(xué)生的觀念已有顯著轉(zhuǎn)變。四、我們積極促進家校合作。精心策劃每次家長會的內(nèi)容，與學(xué)生家長保持密切溝通，互相交流意見。同時，我們定期進行電話溝通、家訪，邀請家長來校，以坦誠和實在的對話，一切都是為了孩子。本學(xué)期已進行了____次家校聯(lián)系活動(含一次家長會)。五、我們積極推動班級活動。為了減少違紀行為，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬他們的視野，我們在班級內(nèi)設(shè)立了圖書角，師生都捐贈了一些有益的雜志供大家分享閱讀；在教師開會期間，我們會組織全班同學(xué)在教室里聽音樂、學(xué)新歌；將男生分成四個小組，進行班級內(nèi)部或班級之間的球類比賽；組織一分鐘競賽活動；舉辦節(jié)日晚會、節(jié)日祝?；顒?；組織全班外出郊游等。三、取得的成果及存在的問題在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過生活教師、值周教師、年級組長和任課教師的共同努力，我們的班級取得了一些成績。班級的凝聚力增強，學(xué)生的思想觀念有所轉(zhuǎn)變；班級衛(wèi)生始終保持清潔；在本學(xué)期的第一次月考、期中考試和最后一次月考中，我們班進入年級前____名的學(xué)生人數(shù)在____個普通班中最多；在元旦畫展中，有兩位同學(xué)獲得一等獎，書法比賽中兩位同學(xué)獲得一等獎，三位同學(xué)獲得二等獎；在元旦運動會中，雖然總體成績不甚理想，但同學(xué)們的團隊精神得到了充分展現(xiàn)；在元旦歌詠晚會中，兩個節(jié)目均獲得第二名，班級獲得二等獎。然而，受到社會、學(xué)生個人、家庭等多方面的影響，加上我個人能力的限制，班級中仍存在一些問題。部分男生與社會不良青年交往，出現(xiàn)抽煙、喝酒、晚間外出等行為，李繼成同學(xué)因此受到處分；個別學(xué)生有蓄長發(fā)、染發(fā)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)的自主性不強，需要教師持續(xù)監(jiān)督；部分課堂上存在學(xué)生不專心聽講甚至睡覺的情況；男生宿舍的秩序較為混亂；部分學(xué)生需要老師提醒才會去洗碗，做課間操時也需要老師在場才會積極參與。這表明，我需要在未來的管理中進一步細化常規(guī)管理，強化對特殊學(xué)生的管理，這些問題將在接下來的工作中得到改進。本學(xué)期在忙碌中度過?；仡欁约鹤哌^的每一步，我感到堅實、穩(wěn)健、充滿信心，我沒有虛度任何一刻。本期班級工作具體總結(jié)一、期中考試后，我們組織了全體學(xué)生家長參加的家長會；中考前____天，我們組織了部分學(xué)生家長參加的家長會；中考前____天，我們通過主題班會的形式，召開了中考動員大會；市第二次質(zhì)量檢測后，我們召開了科任教師參加的團結(jié)協(xié)作會議；我們每周都舉行一次主題鮮明、形式多樣的主題班會；二、我們精心組織了學(xué)校舉辦的趣味運動會，有效提升了學(xué)生的團隊精神；三、我們設(shè)立了值日記錄本，針對記錄情況，每天放學(xué)后進行四到五分鐘的總結(jié)；四、我們堅持每天通過“今日快訊”通報情況，并利用晨訓(xùn)時間，強化對學(xué)生行為習(xí)慣的指導(dǎo)和管理；五、我們有針對性地進行了____多次家訪；六、我們利用課間____分鐘與學(xué)生進行非正式交談，以增進與學(xué)生的親近溝通；七、我們建立了QQ空間和博客，讓學(xué)生了解我的動態(tài)，同時我也會定期進入學(xué)生的QQ空間了解他們的狀況，以便進行必要的溝通；八、中考前，我們對學(xué)生進行了必要的心理輔導(dǎo)，以減輕他們對中考的焦慮情緒。九、我們以彩印形式制作了兩期榮譽榜，表彰了各類優(yōu)秀學(xué)生（希望之星、進步之星、文明之星、管理之星、單科明星、體育之星、優(yōu)秀文明組等）。本期教育教學(xué)工作具體總結(jié)一、在學(xué)校的統(tǒng)一考試中，我所教的語文科目成績達到了優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)；二、班級總成績在年級中居于中等水平；三、我鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的能力，并鼓勵他們參加各類能力競賽。在化學(xué)競賽中，一名學(xué)生獲得省級二等獎，兩名學(xué)生獲得縣級一等獎；在英語競賽中，兩名學(xué)生獲得國家級二等獎；在全國中學(xué)生作文競賽中，一名學(xué)生獲得國家級三等獎；四、我自制課件，利用多媒體教學(xué)，本學(xué)期共使用多媒體教學(xué)___