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文檔簡介
模塊人統(tǒng)計(jì)與概率
第一講統(tǒng)計(jì)
知識梳理夯實(shí)基礎(chǔ)
知識點(diǎn)1:數(shù)據(jù)的收集
數(shù)據(jù)收集的方式有兩種:全面調(diào)查和抽樣調(diào)查
1.概念
全面調(diào)查對全體對象進(jìn)行的調(diào)查叫做全面調(diào)查,也叫做普查。
抽樣調(diào)查從被考察的全體對象中抽出一部分對象進(jìn)行的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查。
2.優(yōu)缺點(diǎn)
方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
(1)總體的個體數(shù)目較多時,工作量較大;
(1)直接獲得總體的情況;(2)有時受客觀條件的限制,無法對所有個體進(jìn)
全面調(diào)查
(2)結(jié)果較準(zhǔn)確。行調(diào)查;
(3)調(diào)查具有破壞性時,不允許進(jìn)行全面調(diào)查。
(1)調(diào)查范圍小
(2)節(jié)省時間、人力、物力(1)調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性不如全面調(diào)查;
抽樣調(diào)查
和財(cái)力;(2)不能全面了解數(shù)據(jù)。
(3)較少受客觀條件限制。
知識點(diǎn)2:抽樣調(diào)查中的相關(guān)概念
示例(在一次數(shù)學(xué)考試中,有考生800
定義
名,抽取50名考生的成績進(jìn)行分析)
總體所要考察對象的全體叫做總體。800名考生的數(shù)學(xué)成績
個體組成總體的每一個考察對象叫做個體。每名考生的數(shù)學(xué)成績
從總體中所抽取的一部分個體叫做總體
樣本所抽取的50名考生的數(shù)學(xué)成績
的一個樣本。
樣本容量樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量。50
知識點(diǎn)3:數(shù)據(jù)的整理與描述
1.頻數(shù)、頻率
頻數(shù)一批數(shù)據(jù)中落在某個小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)稱為這個組的頻數(shù).
頻率如果一批數(shù)據(jù)共有n個,而其中某一組數(shù)據(jù)有m個,那么-就是該組數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中
n
出現(xiàn)的頻率.
2.幾種常見的統(tǒng)計(jì)圖表
類型特點(diǎn)
⑴各部分所占百分比之和為_____;
⑵各部分圓心角度數(shù)=______________;
圖⑶能直觀地反映各部分在整體中所占的百分比.
扇形統(tǒng)計(jì)圖5
人i可t『
卻
1(1)能清楚地表示出每組數(shù)據(jù)的個數(shù);
,10
口⑵各組數(shù)據(jù)的個數(shù)之和等于所有數(shù)據(jù)的總個數(shù).
一
體
目
科
音與舞
育
蹈
條形統(tǒng)計(jì)圖樂B
1t頻1數(shù)
L
⑴能清晰直觀地顯示各組頻數(shù)的分布情況;
⑵各組頻數(shù)之和等于所有數(shù)據(jù)的總個數(shù).
頻數(shù)分布直方圖05060708090100分?jǐn)?shù)
頻數(shù)分布表各組頻率之和等于______.
的藝y_18-63^__
20
瓦i能清楚地反映數(shù)據(jù)的變化趨勢.
10■5.p/
折線統(tǒng)計(jì)圖081612141618時尚/h
知識點(diǎn)4:數(shù)據(jù)代表
1、T工均數(shù)
一般地,如果有n個數(shù)占,居,/,…,4,那么!(七+/+與+…+芝,)叫做
算數(shù)平均數(shù)n
這〃個數(shù)的算術(shù)平均數(shù).
平在〃個數(shù)據(jù)中,占出現(xiàn)力次,%出現(xiàn)力次%出現(xiàn)人次(這里
均
數(shù)
加權(quán)平均數(shù)力+力+-+九="),那么…+"A叫做這幾個數(shù)據(jù)的加權(quán)
—力+?+■??+?
平均數(shù),其中力,f2,分別叫做X],%,…,X&的權(quán)。
2、匚1位數(shù)
一般地,當(dāng)將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后,位于正中間的一個數(shù)據(jù)(當(dāng)數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)時)或
正中間兩個數(shù)據(jù)的(當(dāng)數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)時)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
3、眾數(shù)
一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。
注意:一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能不止一個,也可能沒有.在一組數(shù)據(jù)中,當(dāng)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)只有
一個時,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個;當(dāng)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)不止一個時,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)有多個;
當(dāng)每個數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)相同時,這組數(shù)據(jù)沒有眾數(shù).
4、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)
反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,優(yōu)點(diǎn)所有數(shù)據(jù)都參與運(yùn)算,在現(xiàn)實(shí)生活中較為常用.
平均數(shù)與這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都
缺點(diǎn)易受極端值的影響.
有關(guān).
優(yōu)點(diǎn)計(jì)算簡單,受極端值影響較小.
中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的中等水平.
缺點(diǎn)不能充分利用所有數(shù)據(jù)的信息.
在生活實(shí)際中應(yīng)用較多,是人們特別關(guān)心的一
優(yōu)點(diǎn)
個量.
眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平.
當(dāng)各個數(shù)據(jù)的重復(fù)次數(shù)大致相等時,眾數(shù)的意
缺點(diǎn)
義不大.
5、方差
設(shè)一組數(shù)據(jù)是X],x2,x3,…X0,它們的平均數(shù)是1,我們用
概念2,-可[來衡量這組數(shù)據(jù)的離散程度,并
S=—-xj+^x2-xj+(%3-%)++卜
把它叫做這組數(shù)據(jù)的方差
一組數(shù)據(jù)方差越大,其離散程度也越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;一組數(shù)據(jù)方差越小,其離散程
意義
度也越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
直擊中考勝券在握
1.(2023?四川巴中中考)下列調(diào)查中最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()
A.了解巴河被污染情況
B.了解巴中市中小學(xué)生書面作業(yè)總量
C.了解某班學(xué)生一分鐘跳繩成績
D.調(diào)查一批燈泡的質(zhì)量
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似
判斷即可.
【詳解】
解:A.了解巴河被污染情況,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;
B.了解巴中市中小學(xué)生書面作業(yè)總量,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;
C.了解某班學(xué)生一分鐘跳繩成績,適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)符合題意;
D.調(diào)查一批燈泡的質(zhì)量,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,
一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確
度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
2.(2023?張家界中考)某校有4000名學(xué)生,隨機(jī)抽取了400名學(xué)生進(jìn)行體重調(diào)查,下列說法錯誤的是
()
A.總體是該校4000名學(xué)生的體重B.個體是每一個學(xué)生
C.樣本是抽取的400名學(xué)生的體重D.樣本容量是400
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的知識解答.總體是指所要考察對象的全體;個體是指每一個考查對象;
樣本是指從總體中抽取的部分考察對象稱為樣本;樣本容量是指樣本所含個體的個數(shù)(不含單位).
【詳解】
解:A、總體是該校4000名學(xué)生的體重,此選項(xiàng)正確,不符合題意;
3、個體是每一個學(xué)生的體重,此選項(xiàng)錯誤,符合題意;
C、樣本是抽取的400名學(xué)生的體重,此選項(xiàng)正確,不符合題意;
。、樣本容量是400,此選項(xiàng)正確,不符合題意;
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量的定義,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵
是明確考查的對象.總體、個體和樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中
包含的個體的數(shù)量,不能帶單位.
3.(2023,溫州中考)如圖是某天參觀溫州數(shù)學(xué)名人館的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.若大學(xué)生有60人,則初中生有
A.45人B.75人C.120人D.300人
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)大學(xué)生的人數(shù)與所占的百分比求出總?cè)藬?shù)為300人,再用初中生所占的百分比乘以總?cè)藬?shù)即可得到答
案.
【詳解】
解:總?cè)藬?shù)=60+20%=300(人);
300x40%=120(人),
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖求總?cè)藬?shù)和單項(xiàng)的人數(shù),關(guān)鍵在于公式的靈活運(yùn)用.
4.(2023?泰安中考)為了落實(shí)"作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)"等五項(xiàng)管理要求,了解學(xué)生的睡眠狀況,調(diào)
查了一個班50名學(xué)生每天的睡眠時間,繪成睡眠時間頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則所調(diào)查學(xué)生睡眠時間的
A.7h;7hB.8h;7.5hC.7h;7.5hD.8h;8h
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)眾數(shù)的定義及所給頻數(shù)分布直方圖可知,睡眠時間為7小時的人數(shù)最多,根據(jù)中位數(shù)的定義,把睡眠
時間按從小到大排列,第25和26位學(xué)生的睡眠時間的平均數(shù)是中位數(shù),從而可得結(jié)果.
【詳解】
由頻數(shù)分布直方圖知,睡眠時間為7小時的人數(shù)最多,從而眾數(shù)為7h;
把睡眠時間按從小到大排列,第25和26位學(xué)生的睡眠時間的平均數(shù)是中位數(shù),
而第25位學(xué)生的睡眠時間為7h,第26位學(xué)生的睡眠時間為8h,其平均數(shù)為7.5h,
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了頻數(shù)分布直方圖,眾數(shù)和中位數(shù),讀懂頻數(shù)分布直方圖,掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解決本題
的關(guān)鍵.
5.(2023?四川省資陽市中考)15名學(xué)生演講賽的成績各不相同,若某選手想知道自己能否進(jìn)入前8名,
則他不僅要知道自己的成績,還應(yīng)知道這15名學(xué)生成績的()
A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.方差D.中位數(shù)
【答案】D
【解析】
【分析】
15人成績的中位數(shù)是第8名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前8名,只需要了解自己的成績以
及全部成績的中位數(shù),比較即可.
【詳解】
解:由于總共有15個人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第8名的成績是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前8名,故應(yīng)
知道中位數(shù)的多少.
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查統(tǒng)計(jì)量的選擇,解題的關(guān)鍵是明確題意,選取合適的統(tǒng)計(jì)量.
6.(2023?上海中考)商店準(zhǔn)備一種包裝袋來包裝大米,經(jīng)市場調(diào)查以后,做出如下統(tǒng)計(jì)圖,請問選擇什么
樣的包裝最合適()
人
A.2kg/包B.3kg/包C.4kg/包D.5kg/包
【答案】A
【解析】
【分析】
選擇人數(shù)最多的包裝是最合適的.
【詳解】
由圖可知,選擇1.5kg/包25kg/包的范圍內(nèi)的人數(shù)最多,
團(tuán)選擇在1.5kg/包25kg/包的范圍內(nèi)的包裝最合適.
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題較簡單,從圖中找到選擇人數(shù)最多的包裝的范圍,再逐項(xiàng)分析即可.
7.(2023?湖北隨州中考)如圖是小明某一天測得的7次體溫情況的折線統(tǒng)計(jì)圖,下列信息不正確的是
體溫/c
37S
37.147n
37036.836.8
X…“**..36.7
(TI234567^
A.測得的最高體溫為37.1回
B.前3次測得的體溫在下降
C.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是36.8
D.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是36.6
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)折線圖判斷最高體溫以及上升下降情況,根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的性質(zhì)判斷即可.
【詳解】
解:A、由折線統(tǒng)計(jì)圖可知,7次最高體溫為37.1回,A選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、由折線統(tǒng)計(jì)圖可知,前3次體溫在下降,B選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、由7組數(shù)據(jù)可知,眾數(shù)為36.8,C選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、根據(jù)中位數(shù)定義可知,中位數(shù)為36.8,D選項(xiàng)錯誤,符合題意;
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖、眾數(shù)以及中位數(shù)的定義,正確讀懂統(tǒng)計(jì)圖,正確理解眾數(shù)、中位數(shù)定義是解題
關(guān)鍵,注意必須從大到小或者從小到大排列后再求中位數(shù).
8.(2023?全國?九年級專題練習(xí))如圖是2020年中國新能源汽車購買用戶地區(qū)分布圖,由圖可知下列說法錯
誤的是()
四線城市以下
A.一線城市購買新能源汽車的用戶最多
B.二線城市購買新能源汽車用戶達(dá)37%
C.三四線城市購買新能源汽車用戶達(dá)到11萬
D.四線城市以下購買新能源汽車用戶最少
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖分別求出各組人數(shù)以及圓心角度數(shù),進(jìn)而得出答案.
【詳解】
A、一線城市購買新能源汽車的用戶達(dá)46%,用戶最多,符合題意;
B、二線城市購買新能源汽車用戶達(dá)37%,說法正確,符合題意;
C、三四線城市購買新能源汽車用戶達(dá)11%,不能說用戶達(dá)到11萬,不符合題意;
D、四線城市以下購買新能源汽車用戶只占6%,最少,說法正確,符合題意;
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,試題以圖表為載體,要求學(xué)生能從中提取信息來解題,與實(shí)際生活息息相關(guān).
9.(2023,四川廣元中考)一組數(shù)據(jù):1,2,2,3,若添加一個數(shù)據(jù)3,則不發(fā)生變化的統(tǒng)計(jì)量是(
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差
【答案】B
【解析】
【分析】
依據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義和公式求解即可.
【詳解】
解:4、原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)是“2:2+3=2,添加數(shù)字3后平均數(shù)為1+2+:+3+3=1,所以平均數(shù)發(fā)生
了變化,故A不符合題意;
B、原來數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2,添加數(shù)字3后中位數(shù)仍為2,故2與要求相符;
C、原來數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2,添加數(shù)字3后眾數(shù)為2和3,故C與要求不符;
D、原來數(shù)據(jù)的方差=;口-2)2+(2-2)2+(2-2)2+(3-2)2]=(,
42
添加數(shù)字3后的方差=g[(l-g)2+(2-2)2+(2一g2+(3-g2+(3_g)2]=g,故方差發(fā)生了變化,故選項(xiàng)
。不符合題意.
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查的是眾數(shù)、中位數(shù)、方差、平均數(shù),熟練掌握相關(guān)概念和公式是解題的關(guān)鍵.
10.(2023?河北中考)小明調(diào)查了本班每位同學(xué)最喜歡的顏色,并繪制了不完整的扇形圖1及條形圖2(柱
的高度從高到低排列).條形圖不小心被撕了一塊,圖2中"()"應(yīng)填的顏色是()
A.藍(lán)B.粉
C.黃D.紅
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)同學(xué)最喜歡的顏色最少的是藍(lán)色,可求出總?cè)藬?shù),可求出喜歡紅色的14人,則可知喜歡粉色和黃色的
人數(shù)分別為16人和15人,可知"()"應(yīng)填的顏色.
【詳解】
解:同學(xué)最喜歡的顏色最少的是藍(lán)色,有5人,占10%,5+10%=50(人),
喜歡紅色的人數(shù)為50X28%=14(人),
喜歡紅色和藍(lán)色一共有14+5=19(人),
喜歡剩余兩種顏色的人數(shù)為50-19=31(人),其中一種顏色的喜歡人數(shù)為16人,另一種為15人,由柱的高
度從高到低排列可得,第三條的人數(shù)為14人,"()"應(yīng)填的顏色是紅色;
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵是熟練準(zhǔn)確從統(tǒng)計(jì)圖中獲取正確信息.
11.(2023?邵陽中考)其社區(qū)針對5月30日前該社區(qū)居民接種新冠疫苗的情況開展了問卷調(diào)查,共收回
6000份有效問卷.經(jīng)統(tǒng)計(jì),制成如下數(shù)據(jù)表格.
接種疫苗針數(shù)0123
人數(shù)210022801320300
小杰同學(xué)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖分析接種不同針數(shù)的居民人數(shù)所占總?cè)藬?shù)的百分比.下面是制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的步
驟(順序打亂):
①計(jì)算各部分扇形的圓心角分別為126°,136.8°,79.2°,18°.
②計(jì)算出接種不同針數(shù)的居民人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比分別為35%,38%,22%,5%.
③在同一個圓中,根據(jù)所得的圓心角度數(shù)畫出各個扇形,并注明各部分的名稱及相應(yīng)的百分比.
制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟排序正確的是()
Z\接種0針\
'\的人數(shù)\
接種1針\35%\
的人數(shù)\__________
38%晨滬71接種3針的人數(shù)
/的人數(shù)75%
22%
A.②①③B.①③②C.①②③D.③①②
【答案】A
【解析】
【分析】
直接根據(jù)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟進(jìn)行分析排序即可得到結(jié)論.
【詳解】
解:制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟為:
第一步:首先計(jì)算出接種不同針數(shù)的居民人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比分別為35%,38%,22%,5%.
第二步:再計(jì)算各部分扇形的圓心角分別為126。,136.8。,79.2°,18°.
第三步:在同一個圓中,根據(jù)所得的圓心角度數(shù)畫出各個扇形,并注明各部分的名稱及相應(yīng)的百分比.
所以,制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟排序?yàn)椋孩冖佗?
故選:A.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作,熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作過程是解答此題的關(guān)鍵.
12.(2023?北京中考)有甲、乙兩組數(shù)據(jù),如表所示:
甲1112131415
乙1212131414
甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為峰2,S/,貝心/(填"<"或"=
【答案】>
【解析】
【分析】
根據(jù)甲、乙兩組數(shù)據(jù)分別求出甲、乙的平均數(shù),然后再利用方差公式進(jìn)行求解比較即可.
【詳解】
解:由題意得:
—11+12+13+14+15—12+12+13+14+14―
峰=-----------------=13,9=--------------------------=13,
22222
r(12-13)+(12-13)+(13-13)+(14-13)+(14-13)l4
si=1=-------------------------------------------------------------------------------------=-,
乙55
c4
02>—,
回s甲>5乙;
故答案為》.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查平均數(shù)及方差,熟練掌握平均數(shù)及方差的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
13.(2023?浙江麗水中考)根據(jù)第七次全國人口普查,華東AB,C,£),£,廠六省60歲及以上人口占比情況如
圖所示,這六省60歲及以上人口占比的中位數(shù)是.
【答案】18.75%
【解析】
【分析】
由圖,將六省60歲及以上人口占比由小到大排列好,共有6個數(shù),所以中位數(shù)等于中間兩個數(shù)之和除以二.
【詳解】
解:由圖,將六省人口占比由小到大排列為:16.0,16.9,18.7,18.8,20.9,21.8,
由中位數(shù)的定義得:人口占比的中位數(shù)為;=18.75,
故答案為:18.75%.
【點(diǎn)睛】
本題考查了求解中位數(shù),解題的關(guān)鍵是:將數(shù)由小到大排列,根據(jù)數(shù)的個數(shù)分為兩類.當(dāng)個數(shù)為奇數(shù)時,
中位數(shù)等于最中間的數(shù);當(dāng)個數(shù)為偶數(shù)個時,中位數(shù)等于中間兩個數(shù)之和除以2.
14.(2023?河南中考)某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為200克/盒的紅棗,現(xiàn)有甲、乙兩個廠家提供貨源,它們
的價格相同,品質(zhì)也相近.質(zhì)檢員從兩廠的產(chǎn)品中各隨機(jī)抽取15盒進(jìn)行檢測,測得它們的平均質(zhì)量均為200
克,每盒紅棗的質(zhì)量如圖所示,則產(chǎn)品更符合規(guī)格要求的廠家是.(填"甲"或"乙")
質(zhì)量(克)
甲廠乙廠
【答案】甲
【解析】
【分析】
先由題干條件得出兩廠紅棗價格相同,品質(zhì)也相近,平均質(zhì)量相同,再根據(jù)方差判定它們的穩(wěn)定性,越穩(wěn)
定的則越符合.
【詳解】
解:由題可知,它們的價格相同,品質(zhì)也相近,測得它們的平均質(zhì)量均為200克,
而由圖形可知,甲廠的紅棗每盒質(zhì)量相對乙廠更加穩(wěn)定,
因此甲廠產(chǎn)品更符合規(guī)格要求,
故答案為:甲.
【點(diǎn)睛】
本題考查了方差的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意和圖形,能根據(jù)圖形判定產(chǎn)品的波動性大小并進(jìn)行比
較等,本題較基礎(chǔ),考查了學(xué)生讀題、審題以及觀察圖形的能力等.
15.(2023?廣西百色中考)如圖,是一組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是—.
【答案】9
【解析】
【分析】
根據(jù)中位數(shù)的定義,按從小到大的順序排列,即可計(jì)算得到.
【詳解】
解:按從小到大的順序排列得:4,8,9,11,12,則中間位置的是:9
故答案是:9
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個
數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重
新排列,就會出錯.
16.(2023?陜西中考)今年9月,第十四屆全國運(yùn)動會將在陜西省舉行本屆全運(yùn)會主場館在西安,開幕式、
閉幕式均在西安舉行.某校氣象興趣小組的同學(xué)們想預(yù)估一下西安市今年9月份日平均氣溫狀況.他們收
集了西安市近五年9月份每天的日平均氣溫,從中隨機(jī)抽取了60天的日平均氣溫,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)這60天的日平均氣溫的中位數(shù)為,眾數(shù)為;
(2)求這60天的日平均氣溫的平均數(shù);
(3)若日平均氣溫在18回?21回的范圍內(nèi)(包含18團(tuán)和21回)為"舒適溫度”.請預(yù)估西安市今年9月份日平均
氣溫為"舒適溫度"的天數(shù).
【答案】(1)19.5,19;(2)20;(3)20天.
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的意義即可求解;
(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式即可求解;
(3)用30乘以樣本中“舒適溫度”所占百分比即可求解.
【詳解】
解:(1)由題意得樣本共60個數(shù)據(jù),故中位數(shù)取排序后第30、31個數(shù)的中位數(shù),
由統(tǒng)計(jì)圖得排序后第30個數(shù)為19,第31個數(shù)為20,
19+20
團(tuán)中位數(shù)為=19.5,
平均氣溫19出現(xiàn)的次數(shù)最多,
團(tuán)眾數(shù)為19.
故答案為:19.5,19;
(2)x=-^(17x5+18x12+19x13+20x9+21x6+22x4+23x6+24x5)
=20,
團(tuán)這60天的日平均氣溫的平均數(shù)為200;
、12+13+9+6.?.?
(3)回------------x30=20,
60
團(tuán)預(yù)估西安市今年9月份日平均氣溫為"舒適溫度”的天數(shù)為20天.
【點(diǎn)睛】
本題考查了求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),用樣本估計(jì)總體等知識,熟知眾數(shù)、中位數(shù)的意義,加
權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵,注意用樣本估計(jì)總體思想的應(yīng)用.
17.(2023?浙江麗水中考)在創(chuàng)建"浙江省健康促進(jìn)學(xué)?!钡倪^程中,某數(shù)學(xué)興趣小組針對視力情況隨機(jī)抽取
本校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并按照國家分類標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)人數(shù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請根據(jù)圖信
息解答下列問題:
抽取的學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)表
類別檢查結(jié)果人數(shù)
A正常88
B輕度近視—
C中度近視59
D重度近視—
抽取的學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖
A.正常
B.輕度近視
C.中度近視
D.重度近視
(1)求所抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)該校共有學(xué)生約1800人,請估算該校學(xué)生中,近視程度為中度和重度的總?cè)藬?shù);
(3)請結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為該校做好近視防控,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展提出一條合理的建議.
【答案】(1)200人;(2)810人;(3)答案不唯一,見解析
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)檢查結(jié)果正常的人數(shù)除以所占百分比即可求出抽查的總?cè)藬?shù);
(2)首先求出近視程度為中度和重度的人數(shù)所占樣本問題的百分比,再依據(jù)樣本估計(jì)總體求解即可;
(3)可以從不同角度分析后提出建議即可.
【詳解】
解:(1)88-44%=200(人).
團(tuán)所抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù)為200人.
(2)1800x(l-44%-ll%)=810(人).
回該校學(xué)生中,近視程度為中度和重度的總?cè)藬?shù)有810人.
(3)本題可有下面兩個不同層次的回答,
A層次:沒有結(jié)合圖表數(shù)據(jù)直接提出建議,如:加強(qiáng)科學(xué)用眼知識的宣傳.
8層次:利用圖表中的數(shù)據(jù)提出合理化建議.
如:該校學(xué)生近視程度為中度及以上占比為45%,說明該校學(xué)生近視程度較為嚴(yán)重,建議學(xué)校要加強(qiáng)電子
產(chǎn)品進(jìn)校園及使用的管控.
【點(diǎn)睛】
本題考查了頻率分布表及用樣本估計(jì)總體的知識,本題滲透了統(tǒng)計(jì)圖、樣本估計(jì)總體的知識,解題的關(guān)鍵
是從統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的信息.
18.(2023?河南中考)2021年4月,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,明確要
求初中生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到9小時.某初級中學(xué)為了解學(xué)生睡眠時間的情況,從本校學(xué)生中隨機(jī)抽取500
名進(jìn)行卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果用統(tǒng)計(jì)圖描述如下.
調(diào)查問卷
1.近兩周你平均每天睡眠時間大約是小時.
如果你平均每天睡眠時間不足9小時,請回答第2個問題
2.影響你睡眠時間的主要原因是.(單選)
A.校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)重B.校外學(xué)習(xí)任務(wù)重C.學(xué)習(xí)效率低D.其他
平均每天睡眠時間統(tǒng)計(jì)圖
影響學(xué)生睡眠時間的主要原因統(tǒng)計(jì)圖
2
0mS0
iS
4l0
20
00
部
40
20
平均每天睡眠時間X(時)分為5組:①5Wx<6;②6Wx<7;(3)7<x<8;④8V尤<9;?9<x<10.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,平均每天睡眠時間的中位數(shù)落在第(填序號)組,達(dá)到9小時的學(xué)生人數(shù)占
被調(diào)查人數(shù)的百分比為;
(2)請對該校學(xué)生睡眠時間的情況作出評價,并提出兩條合理化建議.
【答案】(1)③;17%;(2)見解析
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義即可得到其所在小組;利用達(dá)到9小時的學(xué)生數(shù)除以500即可得出其所占百分比;
(2)根據(jù)平均每天睡眠時間統(tǒng)計(jì)圖依次分析即可;根據(jù)影響學(xué)生睡眠時間的主要原因統(tǒng)計(jì)圖制定對應(yīng)的措
施即可.
【詳解】
解:(1)由于共有500人,因此中位數(shù)應(yīng)為該組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小排列的第250和251個數(shù)據(jù)的
平均數(shù),由平均每天睡眠時間統(tǒng)計(jì)圖可知,應(yīng)位于第③組;
回達(dá)到9小時睡眠的人數(shù)為85人,
國其所占百分比為:*=17%;
故答案為:③;17%.
(2)該校學(xué)生睡眠情況為:該校學(xué)生極少數(shù)達(dá)到《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》中的初
中生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到9小時的要求,大部分學(xué)生睡眠時間都偏少,其中超過一半的學(xué)生睡眠時間達(dá)不
到8小時,約4%的學(xué)生睡眠時間不到6小時.
建議:①減少校外學(xué)習(xí)任務(wù)時間,將其多出來的時間補(bǔ)充到學(xué)生睡眠中去;
②減輕校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,規(guī)定每晚各科作業(yè)總時間不超過90分鐘等(本題答案不唯一,
回答合理即可).
【點(diǎn)睛】
本題考查了統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,涉及到了中位數(shù)的定義、從統(tǒng)計(jì)圖中獲取相關(guān)信息、根據(jù)圖表信息制定合理建議
能內(nèi)容,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,能從統(tǒng)計(jì)圖中獲取對應(yīng)信息,同時牢記相關(guān)定義等,本題屬于開放
型試題,最后一題答案不統(tǒng)一,但回答應(yīng)與題干信息相吻合等,本題考查了學(xué)生分析問題與解決問題的能
力.
19.(2023?蘇州中考)某學(xué)校計(jì)劃在八年級開設(shè)"折扇"、"刺繡"、"剪紙"、"陶藝"四門校本課程,要求每人
必須參加,并且只能選擇其中一門課程.為了解學(xué)生對這四門課程的選擇情況,學(xué)校從八年級全體學(xué)生中
隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息
未給出).
調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖
請你根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為名.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(畫圖并標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù));
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇"陶藝”課程的學(xué)生占%;
(3)若該校八年級一共有1000名學(xué)生,試估計(jì)選擇“刺繡”課程的學(xué)生有多少名?
【答案】(1)50,見解析;(2)10;(3)200名
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)參加"折扇"的人數(shù)除以所占的百分比即可求出參加問卷的學(xué)生人數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去參加"折扇"、
"刺繡"和"陶藝"的人數(shù)即可得到參加“剪紙"的人數(shù),從而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)用選擇"陶藝”課程的學(xué)生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得到結(jié)果;
(3)先求出樣本中參加“刺繡”課程的百分比,再用八年級人數(shù)乘以這個百分比即可得到結(jié)論.
【詳解】
解:(1)15-?30%=50(人),
所以,參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為50名,
參加"剪紙”課程的人數(shù)為:50-15-10-5=20(名)
畫圖并標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù),如下圖所示.
調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖
故答案為:50;
(2)5^50=0.1=10%
故答案為10;
(3)由題意得:1000x4=200(名).
答:選擇“刺繡"課程有200名學(xué)生.
【點(diǎn)睛】
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的
條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
20.(2023?山東青島中考)在中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際,某校舉行了以"童心向黨”為主題的知識競賽活
動.發(fā)現(xiàn)該校全體學(xué)生的競賽成績(百分制)均不低于60分,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取幾名學(xué)生的競賽成績進(jìn)行整
理和分析(成績得分用x表示,共分成四組),并繪制成如下的競賽成績分組統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.其中
“904x4100”這組的數(shù)據(jù)如下:
90,92,93,95,95,96,96,96,97,100.
競賽成績分組統(tǒng)計(jì)表
組別競賽成績分組頻數(shù)平均分
160<x<70865
270<x<80a75
380<x<90b88
490<x<1001095
競賽成績扇形統(tǒng)計(jì)圖
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)a=;
⑵“904x4100”這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是分;
(3)隨機(jī)抽取的這〃名學(xué)生競賽成績的平均分是分;
(4)若學(xué)生競賽成績達(dá)到96分以上(含96分)獲獎,請你估計(jì)全校1200名學(xué)生中獲獎的人數(shù).
【答案】(1)12;(2)96;(3)82.6;(4)120人
【解析】
【分析】
(1)先由1組的信息求解總?cè)藬?shù),再利用總?cè)藬?shù)乘以24%,可得〃的值;
(2)由90VXW100這一組出現(xiàn)次數(shù)最多的是:96分,從而可得答案;
(3)先求解b的值,再求解50人的總得分,再除以總?cè)藬?shù)即可得到答案;
(4)由1200乘以96分及96分以上的學(xué)生的占比即可得到答案.
【詳解】
解:⑴由扇形圖可得:1組頻數(shù)為8人,占比16%,
所以總?cè)藬?shù)為:8+16%=50人,
由2組占24%,
所以:“=50x24%=12,
故答案為:12
(2)由904xW100這一組的數(shù)據(jù)為:90,92,93,95,95,96,96,96,97,100.
出現(xiàn)次數(shù)最多的是:96分,
所以這一組的眾數(shù)為:96分,
故答案為:96
(3)由扇形圖可得:3組占:1一20%-16%-24%=40%,
所以b=50x40%=20人,
所以隨機(jī)抽取的這50名學(xué)生競賽成績的平均分:點(diǎn)(8x65+12x75+20x88+10x95)=82.6分,
故答案為:82.6
(4)由4組成績可得96分及96分以上的學(xué)生有5人,
所以全校1200名學(xué)生中獲獎的人數(shù)為:1200x點(diǎn)=120人.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是從扇形圖與頻數(shù)分布表中獲取信息,頻數(shù)與頻率,利用樣本估計(jì)總體,眾數(shù)的含義,加權(quán)平
均數(shù)的計(jì)算,熟悉扇形圖與頻數(shù)分布表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
2L(2023?遼寧沈陽中考)學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行,在建黨100周年之際,某校對全校
學(xué)生進(jìn)行了一次黨史知識測試,成績評定共分為A,B,C,。四個等級,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績進(jìn)行
調(diào)查,將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中一共抽取了名學(xué)生;
(2)請根據(jù)以上信息直接在答題卡上補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,。等級對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計(jì)該校2000學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績評定為C等級.
【答案】(1)80;(2)見解析;(3)36;(4)600名
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)A等級的人數(shù)以及所占的百分比即可求出本次調(diào)查中共抽取的學(xué)生數(shù);
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出B等級的人數(shù),然后即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完
整;
(3)根據(jù)。等級的人數(shù)以及抽取的學(xué)生數(shù)計(jì)算出。等級所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)求出C等級所占整體的百分比即可求出相應(yīng)的人數(shù).
【詳解】
解:(1)32^40%=80(名),
故答案為:80;
(2)B等級的學(xué)生為:80x20%=16(名),
補(bǔ)全條形圖如下,
學(xué)生成績等級條形統(tǒng)計(jì)圖
O
(3)。等級所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為:360°XA=36°;
o(J
24
(4)2000x—=600(名),
答:估計(jì)該校2000學(xué)生中有600名學(xué)生的成績評定為C等級.
【點(diǎn)睛】
本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,理解兩個統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
22.(2023?山東濟(jì)南中考)為倡導(dǎo)綠色健康節(jié)約的生活方式,某社區(qū)開展"減少方便筷使用,共建節(jié)約型社
區(qū)”活動.志愿者隨機(jī)抽取了社區(qū)內(nèi)50名居民,對其5月份方便筷使用數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行了
統(tǒng)計(jì)整理,以下是部分?jǐn)?shù)據(jù)和不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
方便筷使用數(shù)量在5Wx<15范圍內(nèi)的數(shù)據(jù):
5,7,12,9,10,12,8,8,10,11,6,9,13,6,12,8,7.
不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
方便筷使用數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
組別使用數(shù)量(雙)頻數(shù)
A0m<514
B5<x<10
C10<%<15
D
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