第三課 道德是人生發(fā)展社會和諧的重要條件

中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第三課道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件課程導(dǎo)入缺錢不缺德（視頻）平庸的惡（視頻）道德的力量（視頻）無錫廣播電視大學(xué)分析大家是以什么標準來判斷社會事件？以……為判斷標準依靠……來維系因……而變化道德的特點（善惡）（社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗）（時代）道德就是一種力量（它既可以激發(fā)人向善的力量，也可以對不道德進行鞭笞，震撼中凈化人的心靈）無錫廣播電視大學(xué)道德及其歷史發(fā)展

世界上只有兩樣?xùn)|西令我敬畏：在我頭上的燦爛星空和在我心中的道德律令。

——康德道德箴言無錫廣播電視大學(xué)道德的起源與本質(zhì)

人的道德與動物的本能有根本區(qū)別。無錫廣播電視大學(xué)道德是上帝賦予的嗎？無錫廣播電視大學(xué)有關(guān)道德起源的神話伊甸園上帝創(chuàng)世記亞當夏娃偷吃禁果蛇無錫廣播電視大學(xué)德國畫家丟勒，1507年，《亞當與夏娃》：

無錫廣播電視大學(xué)《圣經(jīng)》故事中的道德涵義人為萬物靈長，能力天賦人有道德判斷力，標志著人的覺醒與智慧原罪論：人受物欲的誘惑違背神的意志原罪受到懲罰：性與禁欲；壓抑與升華善是對罪的覺醒與救贖，由神裁定人在有生之年，身心必受善惡之煎熬無錫廣播電視大學(xué)基督教的善惡觀如何塑造西方文明？古希臘羅馬文化中的道德古代基督教文化與道德模式中世紀的神學(xué)道德模式的衰落新教的生成與影響、擴張新教倫理與資本主義精神：美國無錫廣播電視大學(xué)天主教明言七宗罪:教徒常遇到的重大惡行但丁在神曲里根據(jù)惡行的嚴重性順序排列七宗罪，其次序為：一、好色二、饕餮三、貪婪四、懶惰五、憤怒六、妒忌七、驕傲無錫廣播電視大學(xué)懲罰色欲：在硫磺和火焰中熏悶；貪食：強迫進食老鼠，蟾蜍和蛇；貪婪：在油中煎熬；懶惰：丟入蛇坑；暴怒：活體肢解；妒忌：投入冰水之中；傲慢：輪裂七項美德：貞潔、節(jié)制、慷慨、熱心、溫和、寬容、謙遜無錫廣播電視大學(xué)中國的道德起源論帝德；天周公姬旦的以德配天人性善還是惡？孟子的性善四端：惻隱之心荀子、韓非子的性惡論：化性起偽；定分止爭無錫廣播電視大學(xué)孟子：性善論《孟子·告子上》：“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也?！薄叭柿x禮智，非由外鑠我也，我固有之也?！睙o錫廣播電視大學(xué)《孟子·公孫丑上》：“人皆有不忍人之心。所以謂人皆有不忍人之心者，今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心。非所以內(nèi)交于孺子之父母也，非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也，非惡其聲而然也?！薄睹献印けM心上》：“人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也。孩提之童無不知愛其親者，及其長也，無不知敬其兄也?！睙o錫廣播電視大學(xué)中國道德的發(fā)展儒家：祭禮西漢（董仲舒）、唐、宋、明、清儒道佛的融合：佛教的因果報應(yīng)（九色鹿、捕田雞者）、禪宗中體西用：新學(xué)1915年新文化運動-啟蒙運動：中西之爭三民主義的儒家化革命道德的興起與流行；文化大革命亞洲四小龍與海外新儒家未來展望：文明的沖突與中華文明的崛起無錫廣播電視大學(xué)馬克思主義對道德的定義道德是一種特殊的社會意識形態(tài)；

調(diào)整的手段是：社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們內(nèi)心信念；道德的標準是：善與惡

；道德是調(diào)節(jié)人際利益關(guān)系的原則性規(guī)范、心理意識和行為活動的總和。無錫廣播電視大學(xué)道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。它是通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。無錫廣播電視大學(xué)道德理應(yīng)起于國家之前原始人的初級道德：集體性生存；純粹的個體存在不可能。道德與宗教、政治、巫術(shù)并存原始道德不可避免的狹隘性：物競天擇適者生存；小群體的內(nèi)外威脅無錫廣播電視大學(xué)一男青年將一位老太太撞倒后揚長而去，一位名叫丁丁的年輕人將老人扶起，送進了醫(yī)院，并打電話通知了老太太的親屬。誰知當老太太的親屬竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太攝于家人壓力，竟也說是丁丁撞的。此事引導(dǎo)媒體廣泛討論，對丁丁表達贊揚與支持，對老太太及親屬進行批評與譴責(zé)，在人們的心目中樹立起善與惡的標尺，凈化了人們的心靈。肇事逃逸的年輕人受到震撼，給報社寫信承認自己的過失，檢討自己的行為。①：大家是以什么標準來判斷這些生活現(xiàn)象的？②：我國公民應(yīng)當遵守的基本道德規(guī)范有哪些？案例1謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟，33年如一日，用一顆赤子之心演繹了一段家庭美德佳話。羅映珍守候在丈夫病床前，600多個日日夜夜，用愛和信念書寫了一曲呼喚生命的動人旋律。①：在謝延信、羅映珍身上體現(xiàn)出哪些家庭美德？②：說一說家庭美德還包含什么內(nèi)容？案例2愛國守法1團結(jié)友善3勤儉自強

45敬業(yè)奉獻

公民基本道德規(guī)范2明禮誠信尊老愛幼

1夫妻和睦

3勤儉持家

45鄰里團結(jié)

家庭美德內(nèi)容2男女平等

案例3探究問題：結(jié)合漫畫，談?wù)劶訌娚鐣陆ㄔO(shè)的必要性。案例3文明禮貌

1助人為樂2愛護公物3保護環(huán)境45遵紀守法和諧社會里的社會公德某市深入持久地開展以“知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任”為主題、以“市民形象提升行動、人際關(guān)系和諧行動、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動”為主要形式的個人品德建設(shè)活動，收到了良好效果。各行各業(yè)把遵守職業(yè)道德規(guī)范與加強個人品德修養(yǎng)結(jié)合在一起，把“做人”與“做事”結(jié)合起來。各級各類學(xué)校把個人品德修養(yǎng)引入課堂，通過各種形式，指導(dǎo)學(xué)生加強品德修養(yǎng)、塑造良好形象、提升精神境界。探究問題：為什么說加強個人品德修養(yǎng)是人生的必修課？案例41、加強個人品德修養(yǎng)，有利于保持身心健康，完善自己的人格。2、加強個人品德修養(yǎng)，有助于明辨是非善惡榮辱，避免走彎路，入歧途，從而沿著正確的人生道路前進。3、加強個人品德修養(yǎng)，有利于樹立積極的職業(yè)態(tài)度，扎扎實實做好本職工作，從而促進事業(yè)的成功。加強個人品德修養(yǎng)是人生的必修課

大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)?！叽髨蟾娴谒恼n職業(yè)道德是職業(yè)

成功的必要保證古代的老中醫(yī)在弟子滿師時總要贈送兩件禮物，一把雨傘和一盞油燈，意思是訓(xùn)誡弟子為患者治病要不分晝夜、風(fēng)雨無阻、一心赴救。職業(yè)道德職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德“全心全意為人民服務(wù)，救死扶傷，實行革命的人道主義”教師職業(yè)道德要求“誨人不倦，教書育人”財會人員職業(yè)道德要