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文檔簡介
專題04世界古代史
(查補知識?通關(guān)練)
目錄
01挑戰(zhàn)中考題?查知識漏洞
02回顧教材?補知識漏洞
回顧知識體系
回顧核心考點
易混易錯歸納
03知識通關(guān)演練
4挑戰(zhàn)中考題?查知識漏洞
1.(2023?湖北恩施?中考真題)公元前5世紀,雅典使斯巴達和其他所有的希臘城邦黯然失色,這是伯里
克利時期雅典的黃金時代。這里的“黃金時代”是指()
A.成為希臘地區(qū)最大的城邦B.奴隸制民主政治發(fā)展到高峰
C.邁出了法制建設的第一步D.建立起地跨歐亞非的大帝國
2.(2023?黑龍江大慶?中考真題)從遵循“習慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執(zhí)
法“有明確的文件做依據(jù)”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是()
A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》
C.1787年美國憲法D.1791年憲法
3.(2023?江蘇淮安?中考真題)世界古代史上,亞歷山大東征,羅馬帝國的擴張和阿拉伯帝國的軍事征服
所起到的共同作用是()
A.刺激了西歐城市重新興起B(yǎng).促進了基督教的廣泛傳播
C.促進了東西方文化的交匯D.使世界開始連為一個整體
4.(2023?四川雅安?中考真題)希臘神話中,神就是人的最完美體現(xiàn),主神宙斯、智慧女神雅典娜等都與
人的形象與性格相同,只不過天神更有智慧、更為健美而已。這表明希臘神話的特點是()
A.蘊含豐富哲理B.神權(quán)至上C.神人同形同性D.華麗宏偉
5.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)帝國的中心——君士坦丁堡,不僅以“絲綢之路”的終點而著稱,也是當時世
界商路的匯合中心。這使帝國文化獨具特色,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這個帝國是
()
A.羅馬帝國B.奧斯曼帝國C.查理曼帝國D.拜占庭帝國
6.(2023?山東青島?中考真題)6世紀前期,為了實現(xiàn)重建昔日羅馬大帝國的理想,他制定了全面的改革方
案和對外征服戰(zhàn)爭的計劃。他在位時完成的《羅馬民法大全》為他的改革和整頓工作提供了統(tǒng)一的尺度,
為理順社會各種關(guān)系提供了理論依據(jù)。他是()
A.亞歷山大B.屋大維C.克洛維D.查士丁尼
7.(2023?貴州銅仁?中考真題)歐洲中世紀的莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設施,備有耕
畜和各種生產(chǎn)工具,還有一些手工作坊及專職手工業(yè)者,可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。這說明歐
洲莊園()
A.呈現(xiàn)出自然經(jīng)濟的特點B.有利于城市自治的形成
C.體現(xiàn)了王權(quán)專制的色彩D.帶來了商品經(jīng)濟的發(fā)展
8.(2023?湖南長沙?中考真題)中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿
拉伯人傳入歐洲的。這表明阿拉伯人()
A.建立了地跨亞歐非三洲的大帝國B.創(chuàng)造了獨具特色的阿拉伯文化
C.傳播了歐洲文明的成果D.擔當了溝通東西方文化的角色
9.(2023?廣東深圳?中考真題)羅馬不再是拉丁-羅馬城邦和城邦文化的象征,它吸收了敘利亞、希臘和其
他地中海文明,成為歐洲文明的先聲。材料指出羅馬()
A.早期法律制度的背景B.吸收希臘文化的原因
C.文化交流和傳播的影響D.民主政治發(fā)展歷程的特征
10.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)現(xiàn)代西方各國的法律都可以從中找到它的影子,許多法律原則都起源于這
部法典,它也對以后人們研究古巴比倫社會的法律與制度提供了重要文獻。這部“法典”是()
A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》
C.《查士丁尼法典》D.《拿破侖法典》
回顧教材?補知識漏洞
>回顧知識體系
古代埃及:金字塔、象博文
要歷山大東征:東川方
字、太陽歷大河
■力文化大交匯
古代兩河流嵯:《漢澳拉比法文明
典》、候電文字沖突羅R帝BB的征服與爐
古代印度:種姓制度,佛教量:羅4文化詁透到其
中國:青銅5、甲件文上古時期東西方文就治下的歐、亞.非地區(qū)
(奴京社會)朗相互交
古籍ML,典民主政治、亞歷酷、促進依輯之*:A代東西方
山大帝國往來的大動脈
古羅馬,馬共和國、羅馬帝國海洋
樹馬古典文化:文學和?文明和平阿抱伯數(shù)字的傳播、阿
世
辜、建筑藝術(shù)、哲學和法學、交往叔的人為溝通東西方
界
生
文文化作出了款要貢獻
借略歷古
產(chǎn)ai
明
代
力
文馬可?波羅來華
發(fā)
史s
基督教興起并傳■、法蘭克*
王國.封君封臣制展
地身歐、至、非三洲的大帝國I
西歐序用流行.中世紀城巾、亞歷山大帝國、羅馬帝國、拜
大學的興起占庭帝國、阿拉伯帝閏
拜占庭帝國枇查土丁尼法典
¥宗教:僅教、基告收、伊斯蘭教
中古時期
人類社會兩大政治彩態(tài):民主政治、君
中國君主專制中央集權(quán)制度)(封龍社會)
的發(fā)展主專制統(tǒng)治
的發(fā)*
學一口引喻人類活動范圍:從相互RI的到
相互聯(lián)系
日以化改新F
總體發(fā)展特征;從奴隸Y會到
伊斯蘭教創(chuàng)立、阿拉伯市田封建社會
的建立及折張
>回顧核心考點
考點1古代文明有多元性
古埃及文明飛方代希臍(辛特城郵、代典艮主政治、
,
大?至歷山大帝3b
古代兩河流域網(wǎng)■古代亞非文大概念二:
古
代
—明、古代歐古代歐洲
文
古代印度文明~}■明古代羅臼羅馬城邦、5馬共和國、羅
洲文明文明烏帝?國)
K-._________,
中國文明4合鼾羅馬古典文化]
某31th
封建時代的|[古代日本
法竺克王國、封君封臣保大概念一:大概念二:
歐洲、封建
封建時代封建時代的
西船上網(wǎng)、西像中世紀城市、大時代的亞洲
I的歐洲疆洲國索
I學的興起___________國家[阿拉伯帝國
[《查士丁尼法典5和拜占庭費國)
D考點2古代文明之間的交流方式
方式:I握力沖-KC--------Q刪交窗X=>三T產(chǎn)二
》考點3古希臘'羅馬文明
>易混易錯歸納
1.古代四大文明指古代埃及文明、古代兩河流域文明、古代印度文明、古代中國文明,它們都屬于亞
非文明;四大文明古國指古埃及、古巴比倫、古印度、中國。(古巴比倫文明并不等同于古代兩河流域文
明)
2.雅典實行的政治制度是奴隸制民主政治。
3.羅馬法制建設的第一步是《十二銅表法》;奠定了歐洲民法基礎的是《羅馬民法大全》。
4.阿拉伯人改造了直見度△發(fā)明的從0到9的計數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的阿拉伯數(shù)字。
4知識通關(guān)演練
1.(2024?山西?一模)下圖分別為公元前6世紀的古希臘雕塑和公元前3千紀后期的古埃及雕塑。兩者在
發(fā)式、表情和站立姿勢等方面存在明顯的相似之處。這反映出()
A.古希臘是西方文明之源B.古希臘的海外殖民活動
C.埃及曾經(jīng)被古希臘占領D.東西方文化的相互交流
2.(2024?湖南?一模)學者們在研究希臘哲學時,發(fā)現(xiàn)了來自美索不達米亞的一些印跡。古希臘《伊索寓
言》中的幾個故事在蘇美爾傳說中都有原型。公元前18世紀,兩河流域人們編寫了人類歷史上最早的農(nóng)書
《農(nóng)人歷書》,其開導詞與公元前8世紀希臘詩篇《田功農(nóng)時》驚人的類似。這表明()
A.兩河流域是古代西方文化的源頭B.兩河流域文化對希臘文化有影響
C.兩河流域文化對西方文化影響深遠D.兩河流域文化與希臘文化相互滲透
3.(2024.安徽.模擬預測)據(jù)加拿大廣播公司(CBC)網(wǎng)站刊文,古普瑞特?辛格去年秋天從印度抵達加拿
大,發(fā)現(xiàn)在加拿大他作為“達利特人(賤民)”面對的來自印度裔同胞的歧視,比在印度時還要嚴重。這個現(xiàn)
象主要反映了()
A.印度社會的落后B.加拿大歧視移民
C.種姓制度的流毒D.各種姓世代相襲
4.(2024?廣東珠海?一模)在古希臘時期的斯巴達,體育教育就是以體育訓練的方式培養(yǎng)公民堅毅、勇敢、
奮勇無畏的品質(zhì)。這體現(xiàn)出斯巴達當時的體育教育()
A.重視人的品德形成B.重視獲得個人榮譽
C.重視人的體能鍛煉D.重視維護城邦利益
5.(2024?安徽宿州?一模)津貼制訂立初期,每位陪審法官每天薪資約2歐寶,至伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭初期,
薪資每天可能是2歐寶至3歐寶。接著,民眾出席公民大會亦可以領取薪金,最初給每位參與公民大會的
民眾發(fā)放1歐寶,此后有所增加。之后,雅典其他官職相繼引用津貼制。這些做法()
A.調(diào)動了外邦人的積極性B.導致了政府的入不敷出
C.擴大了公民大會的權(quán)力D.增強了公民的參政熱情
6.(2024.陜西西安.模擬預測)在古代雅典城邦,事關(guān)國家的重大決定,如官員的選舉和津貼、對官員的
監(jiān)督與獎懲、財政收入與盟邦貢金、發(fā)動戰(zhàn)爭與締結(jié)條約等,都需要經(jīng)過公民大會討論和批準。這反映出
古代雅典()
A.重視官員的選拔與任用B.城邦內(nèi)基本實現(xiàn)人人權(quán)利平等
C.具有“小國寡民”的特征D.民主政治激發(fā)公民強烈責任感
7.(2024?安徽安慶?模擬預測)羅馬帝國時代,伴隨著帝國領土的擴展,公民法變成了適用于羅馬統(tǒng)治范
圍內(nèi)一切自由民的萬民法;當東羅馬帝國的奴隸制社會逐漸陷入危機時,為了維持和鞏固統(tǒng)治,查士丁尼
組織編成了集羅馬法大成的《羅馬民法大全》。這表明羅馬法()
A.順應了生產(chǎn)力發(fā)展的要求B.體現(xiàn)了不同時代的需求
C.加速了羅馬奴隸制的瓦解D.影響了近代西方的立法
8.(2024?河南焦作?一模)西方學者將公元前800年至公元前200年之間稱為“軸心時代”,在此期間,在北
緯30度左右,中國的孔子、孟子、老子等提出各家學說,形成百家爭鳴的思想盛況;古希臘的蘇格拉底、
柏拉圖、亞里士多德相繼出現(xiàn),形成了影響深遠的哲學思想。東西方同時取得思想重大突破的根本原因是
()
A.統(tǒng)治者鼓勵新思想的提出B.杰出思想家的大量涌現(xiàn)
C.生產(chǎn)力發(fā)展帶來社會轉(zhuǎn)型D.東西方之間的相互交流
9.(2024?陜西西安.三模)希臘神話中,神就是人的最完美體現(xiàn),主神宙斯、智慧女神雅典娜等都與人的
形象與性格相同,只不過天神更有智慧、更為健美而已。這表明希臘神話的特點是()
A.神權(quán)至上B.人文主義C.神人同形同性D.理性主義
10.(2024.廣東?模擬預測)中世紀西歐自治城市的政府并不能完全排斥領主的權(quán)力,但是有自行管理的行
政官,團體印章、市政廳和鐘塔;城市政府負責課稅,領主不能直接征收。據(jù)此可知,這些城市()
A.鼓勵商業(yè)貿(mào)易發(fā)展B.具有較大的獨立性
C.實行資本主義民主D.不再受到封建壓迫
11.(2024?廣東珠海?一模)11—12世紀,歐洲城市興起了兩類不受教會控制的新型學校:一類是專門學習
拉丁語的學校,另一類是學習閱讀、寫作、商業(yè)代數(shù)和簿記的學校;第二類學校不但常常人滿為患,而且
經(jīng)常會沖擊第一類學校的生源。這主要因為學校課程的設置()
A.順應了社會發(fā)展的需求B.得到了國王的支持
C.已經(jīng)擺脫了基督教影響D.專業(yè)設置比較隨意
12.(2024?湖南?一模)西歐13世紀的很多城市里,市民是自由人,享有財產(chǎn)權(quán),部分城市還有權(quán)選舉市
長、市政官員,它們享有獨立的行政、司法、財政、鑄幣、軍事防衛(wèi)、對外宣戰(zhàn)以及媾和等權(quán)利。以上內(nèi)
容表明西歐中世紀的城市是()
A.領主控制的城堡B.工商業(yè)者的聚居地
C.教皇控制的領地D.相對自治的共同體
13.(2024?山西臨汾?二模)《全球通史?中古時代》中寫道:“整個查士丁尼統(tǒng)治時期,這位皇帝一直都在
干的一件事情就是不停地編纂和修訂法律。他的一生充滿了傳奇。但如果說他的“武功'讓羅馬帝國的版圖大
大擴展,那么真正讓他名垂千古的卻是其“文治’的成果?!辈牧现小拔闹巍钡某晒侵福ǎ?/p>
A.《權(quán)利法案》B.《羅馬民法大全》
C.《十二銅表法》D.《漢謨拉比法典》
14.(2024?山東濟寧?一模)日本學者上山春平說:“今天的日本文化表面上有濃厚的‘歐洲色彩',剝?nèi)∵@一
層,下一層是中國文化色彩很強的‘農(nóng)業(yè)社會‘文化……這層中國文化色彩從制度上主要來源于一次模仿?!?/p>
這次“模仿”()
A.確立土地私有制B.使日本成為中央集權(quán)制的封建國家
C.提倡“文明開化”D.是日本進入近70。年的幕府統(tǒng)治時期
15.(2024?湖南?模擬預測)英國著名科學史家W.C.丹皮爾指出,印度數(shù)
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