“-二三事”-2024年中考語(yǔ)文作文押題分析+學(xué)生習(xí)作+素材積累+金句積累

:Z0Z4年中考作文押題

解題目分析十學(xué)生/作十素材積累十金句恐累目

二三事”

題目分析

請(qǐng)以“二三事”為題目，寫一篇作文。

要求：（1）確定寫作對(duì)象，把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇記敘文，不少于500字；（2）使用規(guī)范的

漢字和標(biāo)點(diǎn)書寫；（3）寫你熟悉的人和事；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；（5）不得抄襲，不得

套作…

本題考查半命題作文。

一、審題立意。解析題目“……二三事"時(shí)，我們首先要關(guān)注的是缺失這個(gè)部分，它要求我們確定一

個(gè)具體的寫作對(duì)象，這個(gè)對(duì)象可以是人，也可以是物，但必須是我們熟悉的。確定對(duì)象后，我們需要通過

補(bǔ)充題目，明確文章的主題?！岸隆眲t提示我們，文章應(yīng)圍繞所選對(duì)象的兩到三個(gè)具體事件或經(jīng)歷來

展開。這些事件應(yīng)能生動(dòng)反映對(duì)象的性格、特點(diǎn)或與我們之間的關(guān)系，以及對(duì)我們產(chǎn)生的影響。在確定寫

作主題時(shí)，我們需要深入挖掘所選對(duì)象的特質(zhì)，以及這些特質(zhì)在具體事件中的體現(xiàn)。主題應(yīng)鮮明、有深度,

能夠引起讀者的共鳴。綜上所述，解析這個(gè)題目并確定寫作主題的關(guān)鍵在于：選擇熟悉的寫作對(duì)象，明確

兩到三個(gè)具體事件，以及通過這些事件展現(xiàn)對(duì)象的特質(zhì)和與我們的聯(lián)系。在書寫過程中，要注意情感的表

達(dá)和細(xì)節(jié)的描繪，使文章更加生動(dòng)、真實(shí)。

二、選材構(gòu)思。在選擇素材時(shí)，要確保這些事情能夠突出人物的性格特點(diǎn)、生活態(tài)度或者對(duì)你的影響。

例如，如果你選擇的是你的奶奶，你可以選取她教你做手工、她在你生病時(shí)的照顧、以及她堅(jiān)持每天早起

鍛煉等二三事，來展示她的勤勞、慈愛和自律。此外，選擇的素材應(yīng)具有真實(shí)性和感染力。真實(shí)的故事往

往更能打動(dòng)人心，所以盡量選擇那些給你留下深刻印象、觸動(dòng)你情感的事情。同時(shí)，注意使用生動(dòng)的描寫

和細(xì)節(jié)刻畫，讓讀者能夠身臨其境地感受你所描述的情境?？傊?，在選擇素材時(shí)，要緊密結(jié)合寫作對(duì)象，

選取能夠突出人物特點(diǎn)、具有真實(shí)性和感染力的事情，這樣才能寫出一篇內(nèi)容豐富、情感真摯的記敘文。

優(yōu)秀習(xí)作

外婆二三事

在我心中，外婆是一個(gè)充滿故事的人。她的一生，就像一部波瀾壯闊的史詩(shī)，記錄著無數(shù)令人感慨的

二三事0

外婆出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)家，從小就學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)。她嫁入我們家后，更是成了家中的頂梁柱。在

我的記憶中，外婆總是忙忙碌碌的，無論是家務(wù)活還是田間勞作，她都能應(yīng)對(duì)得游刃有余。她的手藝特別

好，做出的飯菜總是美味可口，讓我們一家人吃得津津有味。

外婆不僅勤勞，還非常善良。她經(jīng)常幫助鄰居們解決各種困難，無論是照看孩子還是照顧生病的老人,

她總是義不容辭。她的善良和熱情贏得了大家的尊敬和喜愛。

外婆還是一個(gè)非常有智慧的人。她雖然沒有受過多少教育，但卻有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和深刻的見解。

每當(dāng)我遇到困惑和難題時(shí)，她總能給我一些富有哲理的建議，讓我受益匪淺。

在我小時(shí)候，外婆常常給我講她年輕時(shí)的故事。她說過，那時(shí)候的生活非常艱苦，但她和外公憑借著

勤勞和智慧，一步步走出了困境，建立了一個(gè)溫馨的家庭。這些故事不僅讓我了解了外婆的過往，也讓我

更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

然而，歲月不饒人。隨著年齡的增長(zhǎng)，外婆的身體逐漸衰弱。但她依然保持著樂觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)地面

對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。每當(dāng)看到她那堅(jiān)毅的眼神和不屈的精神，我都深感敬佩。

如今，外婆已經(jīng)離開了我們。但她在我心中依然鮮活如初，那些關(guān)于她的二三事也永遠(yuǎn)銘刻在我的記

憶深處。每當(dāng)我回首往事，總會(huì)想起外婆那慈祥的笑容、勤勞的身影和深邃的智慧。

外婆的一生雖然平凡，但她的品質(zhì)和精神卻是不平凡的。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是勤勞、善

良和智慧。她的故事不僅讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活的艱辛和挑戰(zhàn)，更讓我明白了人生的真諦和價(jià)值。

在這個(gè)充滿變革和不確定性的時(shí)代里，我們需要像外婆一樣保持堅(jiān)韌不拔的精神和積極向上的態(tài)度。

讓我們銘記外婆的二三事，傳承她的品質(zhì)和精神，為自己的人生注入更多的力量和智慧。

素材積累

在悠長(zhǎng)的校園生活中，每一天都充滿了新奇與驚喜。無論是課堂上的知識(shí)碰撞，還是課后

的歡聲笑語(yǔ)，都構(gòu)成了我們豐富多彩的校園生活。今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活，一起

分享那些令人難忘的二三事。

一、課堂上的智慧較量

課堂，是知識(shí)的海洋，也是智慧的較量場(chǎng)。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道復(fù)雜的幾

何題，讓我們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi)解答。同學(xué)們紛紛拿起筆，開始在草稿紙上演算。教室里只有筆尖

劃過紙張的聲音，空氣中彌漫著緊張而又專注的氣氛。

不一會(huì)兒，就有同學(xué)陸續(xù)舉手示意完成。老師微笑著走下講臺(tái)，逐一查看同學(xué)們的答案。

每當(dāng)有同學(xué)答對(duì)，教室里都會(huì)響起一片掌聲。這種氛圍讓人既緊張又興奮，它激勵(lì)著每一個(gè)人

都要全力以赴，追求卓越。

二、課間的歡樂時(shí)光

課堂之外，課間十分鐘是我們最期待的時(shí)刻。每當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們都會(huì)迫不及待地沖出

教室，來到操場(chǎng)上放飛自我。有的同學(xué)在打籃球，他們?cè)趫?chǎng)上奔跑跳躍，每一次投籃都引得圍

觀的同學(xué)陣陣歡呼；有的同學(xué)在踢足球，他們配合默契，戰(zhàn)術(shù)靈活，讓人不禁贊嘆不已；還有

的同學(xué)在聊天說笑，分享著彼此的趣事和心情。

課間十分鐘雖然短暫，但它給了我們一個(gè)放松和調(diào)整的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中

找到了樂趣和平衡。

三、校園活動(dòng)的精彩瞬間

除了日常的學(xué)習(xí)生活，校園活動(dòng)也是我們展示才華和增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。每年的校園文化節(jié)

都是最受期待的盛事之一。在這個(gè)節(jié)日里，同學(xué)們可以展示自己的才藝，參加各種豐富多彩的

活動(dòng)。

記得有一年的校園文化節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)才藝大賽。同學(xué)們紛紛報(bào)名參加，有的唱歌跳

舞，有的表演小品相聲，還有的展示書法繪畫。每一個(gè)節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和熱情，贏得了觀眾

們的陣陣掌聲和喝彩聲。

除了才藝大賽，還有各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中增

進(jìn)了彼此的了解和友誼。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，也讓我們更加珍惜在校園里度

過的每一刻。

四、師生之間的溫暖互動(dòng)

在校園生活中，老師不僅是我們的知識(shí)引導(dǎo)者，更是我們的心靈導(dǎo)師。他們關(guān)心我們的學(xué)

習(xí)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，上課時(shí)分心走神。我的班主

任老師察覺到了，課后主動(dòng)找到我，耐心傾聽我的煩惱，并給予我鼓勵(lì)和支持。在老師的關(guān)心

和幫助下，我逐漸走出了陰影，重新找回了自信和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

在校園里，這樣的溫暖互動(dòng)還有很多。無論是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)，還是同學(xué)之間的

互相幫助和支持，都讓我們感受到了家的溫暖和力量。這種溫馨的氛圍讓我們更加珍惜在校園

里度過的時(shí)光，也讓我們更加熱愛這個(gè)大家庭。

五、畢業(yè)季的離別與期待

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來畢業(yè)季。在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們既有不舍

也有期待。我們不舍那些陪伴我們度過青春歲月的同學(xué)和老師，不舍那些充滿歡笑和淚水的日

子；同時(shí)我們也期待著未來的新生活和新挑戰(zhàn)，期待著能夠在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才華

和魅力。

在畢業(yè)季里，我們會(huì)舉辦各種告別儀式和活動(dòng)來紀(jì)念這段難忘的時(shí)光。我們會(huì)一起拍照留

念、寫下臨別贈(zèng)言、舉辦告別晚會(huì)等等。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)再次相聚在一起，共同回憶過

去的點(diǎn)滴時(shí)光并展望未來的美好生活。

六、結(jié)語(yǔ)：珍惜當(dāng)下，擁抱未來

回首過去的校園生活二三事，我不禁感慨萬千。那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了我人生中寶

貴的財(cái)富和回憶。它們讓我更加珍惜當(dāng)下所擁有的一切，也讓我更加堅(jiān)定地邁向未來。

在未來的日子里，無論我們身處何方、從事何種職業(yè)，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記這段難忘的校

園時(shí)光。它教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)、如何與人相處；它讓我們收獲了友誼、知識(shí)和經(jīng)

驗(yàn)；它更讓我們懂得了珍惜和感恩。

讓我們一起珍惜當(dāng)下、擁抱未來吧！讓我們用心去感受生活中的每一個(gè)美好瞬間，用心去

創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

金句積累

1、即使只有回憶相陪著自己，我的心依然會(huì)為你而盛開出一份美麗的。

2、回憶是用來懷念的，懷念往昔，但絕不會(huì)拿往昔來填充現(xiàn)在。

3、回憶如果是一種表情，我會(huì)把想你當(dāng)成一個(gè)秘密。

4、回憶是一件很痛苦的事，輕輕一碰，就鮮血淋淋。

5、舊事若能下酒，回憶便是一場(chǎng)宿醉。

6、戀起曾經(jīng)的酸甜，回憶中模糊雙眼。

7、若我發(fā)現(xiàn)一天不爰，連回憶都會(huì)成負(fù)荷。

8、不掉的回憶，只好藏起來。

9、用旋律來惦記，退了色的回憶。

10、回憶與想念，是不會(huì)消逝的。

11、。任其在不滅的回憶中，得到永生。

12、一輩子不長(zhǎng)，不要活在回憶里。

13、曾經(jīng)的曾經(jīng)已不是曾經(jīng)，而現(xiàn)在的現(xiàn)在卻是現(xiàn)在。

14、我并沒有被你傷害，只是那些美好的回憶我比你記得牢罷了

15、生活一半是記憶一半是繼續(xù)，相信每個(gè)人都不只是活在過去的回憶里，過去的只是

一個(gè)往事，而現(xiàn)在的才是我們最想珍惜的，以后的才是我們對(duì)未來的一個(gè)期待。相信世間，相

信奇跡，相信爰，相信爰的奇跡因?yàn)橛心阄业拇嬖?/p>

16、我只想在這有限的日子里，讓你體會(huì)到我對(duì)你最深的爰，也給我自己留下一段美好

也罷、傷心也罷的回憶！

17、這是我的回憶，我應(yīng)該把它一起帶走。

18、回憶南柯一夢(mèng)，思懷零落如萍。

19、我只希望，你們記得我們初遇時(shí)的美好的回憶。我會(huì)開始練習(xí)，慢慢習(xí)慣沒有你們

的日子，我會(huì)開始熟悉，漸漸習(xí)慣沒有你們的城市。

20、有的時(shí)候兩個(gè)人在一起久了就會(huì)覺得那種戀愛的感覺好像越來越淡了，甚至都沒有

了，于是開始互相抱怨、爭(zhēng)吵。冷戰(zhàn)，最后決定分手，可是分手之后才慢慢的發(fā)現(xiàn)好像所有的

感覺又都回來了，爰依然那么爰，想依然那么想，原來我們不是不爰了，只是時(shí)間久了愛情也

學(xué)會(huì)了隱身，但它依然存在著。

21、有些話一直放在嘴邊，卻怎么也告訴不了想要告訴的那個(gè)人。

22、風(fēng)動(dòng)梨花，淡煙軟月中，飄飄而至的是紅塵夢(mèng)影里的一點(diǎn)幽心，點(diǎn)化在手心，時(shí)光

遺留，淡忘在昨昔，紀(jì)念著曾經(jīng)，驀然回首，回首尋找斑斕悲傷的回憶。

23、時(shí)光就像一面明鏡，過往是鏡中的影子，它真實(shí)地存在，卻又無法觸摸，將懷舊的

人永遠(yuǎn)鎖在回憶中。

24、被風(fēng)吹過的發(fā)可以重新整理，可是被回憶沉淪的思念，我們?cè)撚檬裁慈メ寫眩?/p>

25、我終于明白為什么車輪背著陽(yáng)光的一面是那么致密而清晰，因?yàn)樗拖癫卦诨貞浬?/p>

處的悲傷，深刻在我們的心里，無法磨滅。

26、我們不能第一時(shí)間分享彼此的快樂與不快樂。我們都有了新的生活。不同的環(huán)境，

漸漸地不再聯(lián)系。但空間的每一次更新，個(gè)性簽名的每一次變動(dòng)，都牽動(dòng)著彼此的心。復(fù)刻青

春的回憶，陪我牽手走過的路不會(huì)忘記！有一種感情，不再濃烈，卻一直存在。

27、想要一份簡(jiǎn)單的爰情，日出而作，日落而息；一同享受每天清晨的陽(yáng)光，微風(fēng)，雨

露，黃昏。真正美麗的風(fēng)景，是不需要停留在回憶里的；當(dāng)你覺得幸福的時(shí)候，不管你看到什

么樣的風(fēng)景，都是美麗的，就算孤獨(dú)了也不會(huì)寂寞；讓爰經(jīng)得起流年，平平淡淡之中的攜手與

幸福，才是最珍貴的。

28、當(dāng)你一個(gè)人時(shí)，別想兩個(gè)人的事，把回憶丟在一旁；當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，只想高興

的事，把憂傷拋在腦后；當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，來到一個(gè)人的浪漫，釋放你的情感，敞開你的心

靈。其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動(dòng)。

29、終究，我們只是路過，路過你的美麗，路過他的冷漠，路過別人的城市和天空，在

所有人的眉目間，留下一個(gè)記號(hào)，那記號(hào)，終會(huì)被歲月消磨掉?？墒?，你走了，真好，不然總

擔(dān)心你要走。

30、一段悲傷的文字，記載那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的過往，而那些悲傷的文字，就飄飛于由歲月

締造的傷痕之中，從而締造出更悲傷的痕跡。以前是那樣美麗，而如今卻是那樣安詳那樣平淡,

一切似乎都已伴隨時(shí)刻的流逝而淡忘，唯獨(dú)那只有記錄在紙張的文字依舊華美依舊詮釋曾……

31、我在正值青年的歲月里是不應(yīng)該去回憶過去的，尤其是那早已離去并且遙遠(yuǎn)的少年

時(shí)代，可是，我卻又無法不去回憶，那樣的感受也許不可能再現(xiàn)，那樣的心情也許不會(huì)再有。

32、喜歡撿拾光陰的碎隙，喜歡一個(gè)人，將喧囂關(guān)在門外，獨(dú)隱小樓，沉醉一抹畫意，

一冊(cè)書香。感性之人，心喜浪漫，閑暇時(shí)光，常去收集暮春的落花與深秋紅葉，夾在書頁(yè)里做

季節(jié)的書簽，不為別的，只為經(jīng)年后再拾起，可以找尋到那份有如故人般的親切?；ò暝跉q月

的磨洗下淡褪了朱紅，卻依然有一抹生命醇香，在書頁(yè)間似有似無的隱現(xiàn)。此時(shí)，花依舊，書

依舊，人已非昨，隔了歲月的蒼涼，人生最真實(shí)的滋味，往往不可言喻。

33、原來