


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁2024年社會實踐個人總結參考范本大學生社會實踐是促進學生綜合素質全面發(fā)展的重要手段,旨在強化青年學生思想政治工作,引領學生健康成長與成才。它是學生接觸、了解和服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力及社會交往能力的關鍵途徑。本年度五一假期的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。學院成立了由黨政領導、專業(yè)教師及學生輔導員構成的社會實踐領導小組與成績評定小組,對全校學生的社會實踐進行了周密的規(guī)劃與部署。團委書記多次召開會議,著重強調了社會實踐的重要性及具體細節(jié),并在學生放假前加班加點,對學生提出了明確的要求與指導。依據(jù)學生處、團委關于“開展社會實踐活動”的指示精神,學院組織了全院學生在五一期間參與社會實踐及招生宣傳實踐活動。我本人負責____地區(qū)社會實踐學生的選拔與組織工作,現(xiàn)將活動情況匯報如下:一、精心籌備,高度重視社會實踐活動得到了全校學生的積極響應,有近____名大一、大二學生踴躍報名。經(jīng)過嚴格的篩選程序,最終從____地區(qū)選拔出____名優(yōu)秀學生,他們被分配到不同地點進行定點實踐,覆蓋廣泛,產(chǎn)生了良好的社會影響。為確保宣傳效果,我們特別召開了社會實踐課題宣講會,對參與學生進行了全面培訓,包括社會實踐的組織開展、注意事項等知識。同時,積極發(fā)放相關資料,開展宣講活動,并耐心解答學生疑問。二、深入社會,體驗生活本次社會實踐活動主題明確,地域分布廣泛。學生們深入工作一線,將實踐要求轉化為責任擔當,展現(xiàn)出高度的敬業(yè)精神。在實踐過程中,他們得到了學院領導的深切關懷與慰問,這極大地鼓舞了同學們的士氣與熱情。此外,學院還充分考慮到了外地學生的住宿、交通等費用問題,為他們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,切實解決了他們的后顧之憂。三、展望未來,續(xù)寫輝煌隨著今年五一社會實踐的圓滿結束,但其所帶來的深遠影響仍將持續(xù)。學生們走出校園,踏入社會的大課堂,經(jīng)受了風雨的洗禮,增長了見識,檢驗了知識,鍛煉了能力。這為他們今后更好地服務社會奠定了堅實的基礎。廣闊的社會舞臺上,還有許多未被探索的領域等待著年輕的大學生們去開拓。人文學院的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在新的起點上,以他們扎實的理論知識、創(chuàng)新精神與拼搏精神,去展現(xiàn)新世紀大學生的獨特風采。2024年社會實踐個人總結參考范本(二)暑假期間的社會實踐活動已落下帷幕,但其深遠影響將持續(xù)存在。該活動促使我們跨越課堂和校園的界限,步入社會,踏上理論與實踐相結合的征途。實踐是驗證真理無可替代的標準,通過實踐,我們洞察了自己的弱點和需要改進之處,也明確了個人未來的發(fā)展路徑。期間,我們體驗到的艱辛如今已被希望所浸潤,苦澀的經(jīng)歷中也蘊藏著甘甜的回憶。那些充滿汗水、歡笑和深沉收獲的日子,短暫而寶貴,值得我們反復回味和深思。盡管活動的辛勞使我感到疲憊,但我從中磨煉了自我,收獲了課堂無法教授的寶貴知識。這些日子里的實踐,使我更深刻地理解了社會的現(xiàn)實,也檢驗了自我所學是否能適應社會的需求,以及個人能力是否得到社會的認可。社會實踐為象牙塔中的大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)殖庫房出售合同范本
- 單位鍋爐人員合同范本
- 個體工商合同范本
- 專業(yè)白蟻防治服務合同范本
- 養(yǎng)老機構銷售合同范本
- 醫(yī)療設備議標合同范本
- 化工鋼材采購合同范例
- 介紹費協(xié)議合同范本
- 勞務派遣合同勞動合同范本
- 辦公品合同范本
- 農田雜草的調查
- 【知識點提綱】新教材-人教版高中化學必修第一冊全冊各章節(jié)知識點考點重點難點提煉匯總
- 上海小弄堂-電子小報
- 軌道交通安全專題培訓
- 物理化學完整版答案
- 二年級第二學期體育知識結構圖
- 中國商品條碼系統(tǒng)注冊登記表規(guī)范填寫
- 湘科教版小學信息技術四年級下冊全冊教案.doc
- 節(jié)流孔板孔徑計算
- 學生流失率考核辦法(試行)
- JJG 840-1993 函數(shù)信號發(fā)生器檢定規(guī)程
評論
0/150
提交評論