校園籃球工作組織實施制度

校園籃球課余訓(xùn)練和競賽制度1、以校長為組長、主管體衛(wèi)藝副校長和主管教學(xué)副校長為副組長、教導(dǎo)處主任、德育處主任、體育組教師為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)安全保障組（德育處分管）、后勤保障組（后勤分管）、師資培訓(xùn)組（體衛(wèi)藝處分管）、教師教科研組（教導(dǎo)處分管）、校園文化建設(shè)組（少先隊分管）、醫(yī)療保障組（校醫(yī)分管）等組織，組組之間互相協(xié)調(diào)分管到位。2、明確崗位責(zé)任，組織上層層把關(guān)，各項目上有專人負責(zé)。3、堅持開展落實好每天籃球訓(xùn)練制度，充分利用各種體育活動的設(shè)施，發(fā)揮訓(xùn)練功能。4、體育教師要認真組織落實好每學(xué)期的籃球比賽和冬訓(xùn)。5、學(xué)校體育經(jīng)費堅決予以保證，后勤予以保障，班主任全力支持好學(xué)生的課余訓(xùn)練，配合體育教師搞好訓(xùn)練工作。6、由總務(wù)處負責(zé)根據(jù)訓(xùn)練情況不定期地增添了必須的體育器材和運動設(shè)施。7、在逐年提高體育教師訓(xùn)練福利的同時對負責(zé)帶運動隊的教師和教練員，每月給予一定的津貼補助；對于運動隊在比賽中取得顯著成績，期末給予帶隊教師和運動員重獎，并根據(jù)實績享受學(xué)校特殊津貼。8、組織體育教師積極參加足球培訓(xùn)和裁判員培訓(xùn)，注重教師和教練員訓(xùn)練水平和科研能力的持續(xù)提高。校園籃球招生制度學(xué)校本著“發(fā)揚人的優(yōu)點，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的特長，發(fā)揮人的才干”的宗旨，堅持走發(fā)展學(xué)生個性特長的辦學(xué)道路。近年來，學(xué)校在運動訓(xùn)練和運動隊管理上積累了豐富的經(jīng)驗，參加市級、縣級的田徑、籃球等比賽，均能取得優(yōu)異的成績。為了不斷提高我校的體育運動水平，持續(xù)發(fā)展體育傳統(tǒng)項目，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀運動人才，特制定璧山中學(xué)學(xué)校體育籃球特長生招生制度。

一、選拔測試對象及條件

測試者思想作風(fēng)好，品行端正，身體健康，有體育特長，熱愛籃球，身體素質(zhì)突出，且有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

二、選拔項目

籃球

三、招收計劃

籃球初級班、籃球中級班、籃球高級班。

四、報名方法、報名時間

待定。五、所有參加選拔測試的考生必須誠實，如有弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參加測試資格或測試成績。

六、測試內(nèi)容：①

素質(zhì)測試：100M；立定三級跳遠；實心球后拋。

②

專項測試：摸高、運球上籃、一分鐘投籃。五、測試地點：學(xué)?；@球場。練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。3、搞好學(xué)校籃球隊的梯隊建設(shè)，成立學(xué)校籃球二隊，著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進入?；@球一隊做好準(zhǔn)備。4、?；@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員，學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參加者取消參加校籃球聯(lián)賽的資格。5、從生源入手提高籃球隊伍實力。6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。（四）開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報籃球科研課題，推動學(xué)?；@球