細胞的生活課件-2024-2025學年(2024)人教版生物七年級上冊

第四節(jié)細胞的生活CONTENTS請在此處輸入您的標題復習舊知，助力探索新知植物細胞動物細胞細胞膜線粒體葉綠體細胞核我們已經學習了植物細胞和動物細胞的結構請同學們一起回憶這些結構名稱這些結構又有什么功能這是本節(jié)課的問題導向對于一個重度燒傷患者來說，在十年前可能只有一種方法，用自己的皮膚進行移植，在十年后的今天還有另一種選擇就是移植人造皮膚。

人造皮膚就是將患者的皮膚細胞置于培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng)，再利用工程學和細胞生物學原理和方法，在體外研制的皮膚代用品。

情境資料問題情境導入培養(yǎng)瓶中的細胞是如何活下去的？應該給這些細胞提供什么物質？

帶著這些問題，開始本節(jié)課的探索之旅。

情境問題重度燒傷皮膚人造皮膚成品皮膚細胞培養(yǎng)瓶二階目標核心素養(yǎng)一階目標知識與技能生命觀念：形成細胞的物質與能量觀科學思維：通過自學、小組討論，得出問題結論1.知道細胞怎樣從外界獲取物質和能量2.知道細胞膜、葉綠體、線粒體的作用3.知道細胞核的作用師生課堂要達成的教學目標，努力吧，神獸們！課題TOPICone一、細胞的生活需要物質和能量一040105020306問題4問題5問題6問題1問題2問題34.葉綠體的功能是什么？5.線粒體的功能是什么？6.細胞中的能量轉換器是什么？3.細胞膜的功能是什么？2.細胞中的物質分為哪兩大類？1.細胞的生活需要什么？學生主體,自主學習：請同學們速讀課本P32-33頁，與同伴討論以下問題并找出答案葉綠體線粒體將有機物中儲存的能量釋放出來光能轉化成化學能控制物質進出無機物有機物物質與能量040105020306問題4問題5問題6問題1問題2問題34.葉綠體的功能是什么？5.線粒體的功能是什么？6.細胞中的能量轉換器是什么？3.細胞膜的功能是什么？2.細胞中的物質分為哪兩大類？1.細胞的生活需要什么？自主學習成效反饋：小組展示學習成果教師精講，點撥與啟發(fā)。一、細胞的生活需要物質1.對物質的理解：物質的形態(tài)多種多樣，都是由分子構成的。水和糖油（脂質）蛋白質、指肪核酸分子模型圖汗水（含水、氯化鈉等無機鹽）細胞需要的物質無機物：水、無機鹽（不含碳元素）有機物：糖類、脂質、

蛋白質、核酸（含碳元素）課題一：細胞的生活需要物質與能量教師精講，點撥與啟發(fā)。課題一：細胞的生活需要物質與能量一、細胞的生活需要物質1.對物質的理解：物質的形態(tài)多種多樣，都是由分子構成的。關于有機物、無機物、無機鹽的初步了解1.大火燃燒麥田后，落到地上的灰燼就是無機鹽2.被燃燒掉的物質就是有機物3.無機鹽是無機物的一種4.它們都是物質，都是由分子構成。教師精講，點撥與啟發(fā)。課題一：細胞的生活需要物質與能量一、細胞的生活需要物質2.物質如何進出細胞？細胞膜起到關鍵作用，有控制物質進出的功能。需要的物質進入細胞能進能出的物質有用的物質留在細胞有害的物質排出細胞不需要的物質不能進入細胞物質通過細胞膜進出細胞演示圖記憶：細胞膜控制物質的進出教師精講，點撥與啟發(fā)。課題一：細胞的生活需要物質與能量二、細胞的生活需要能量關鍵結構：葉綠體與線粒體1.對能量的認識：能量有不同的存在形式含有有機物，有機物中儲存化學能光能風能熱能動能能量可以由一種形式轉化為另外一種形式（生物學科與物理學科交叉）蠟燭燃燒，蠟燭含有的化學能光能、熱能轉化汽車發(fā)動機把汽油含有的化學能轉化動能能量守恒太陽光（光能）教師精講，點撥與啟發(fā)。課題一：細胞的生活需要物質與能量2.植物細胞生活所需能量從何而來？第一步：光合作用場所：葉綠體（能量加工廠）植物葉片細胞葉綠體葉綠體吸收光能，把光能轉化成化學能儲存在它制造的有機物中，完成了從光能到化學能的轉化，并制造了有機物。光合作用神奇的動物

這種動物叫綠葉海蝸牛。動物細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用，制造有機物。綠葉海蝸牛吃掉藻類植物時，不會全部消化藻類植物細胞，而是把葉綠體融合到自已的身體，通過這些葉綠體進行光合作用，制造有機物。具有“光合能力”的動物如果動物也能進行光合作用，是不是曬太陽就可以不用吃東西呢？教師精講，點撥與啟發(fā)。課題一：細胞的生活需要物質與能量2.植物細胞生活所需能量從何而來？第二步：呼吸作用場所：線粒體（生命發(fā)動機）把儲存在有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。線粒體動物細胞生活所需能量通過呼吸作用，由線粒體把有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器教師精講，點撥與啟發(fā)。課題一：細胞的生活需要物質與能量課堂小結（提問）1.細胞的生活需要什么？物質與能量2.細胞中的物質分為哪兩大類？有機物如：糖類、脂質、蛋白質、核酸無機物如：水、無機鹽3.細胞膜的功能是什么？控制物質的進出4.葉綠體的功能是什么？將光能轉化成化學能5.線粒體的功能是什么？將有機物中儲存的能量釋放出來，供細胞利用課堂檢測知識的應用1.在田間噴灑農藥，但農藥絕大部分不能進入到植物細胞內，在此過程中起作用的是（）A.細胞壁

B.細胞膜

C.細胞質

D.細胞核B2.木柴燃燒時，能燃燒的物質是（）

A、水

B、無機鹽

C、有機物

D、無機物c3.如果把細胞比作汽車，相當于發(fā)動機的是（）A.線粒體

B.葉綠體

C.細胞膜

D.細胞A4、在植物細胞的細胞質中，與植物制造有機物有關的結構是()A.液泡

B.線粒體C.細胞液

D.葉綠體D5、①細胞質②葉綠體③線粒體④液泡中，能量轉換器是（）

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④B課題TOPICone二、細胞核是細胞的控制中心二學生主體自主學習：請同學們速讀課本P34-36頁，然后與同伴分析、討論以下問題并找出答案1.遺傳信息存在于細胞中的什么部位？2.與多莉出生有關的羊有幾只？分別為什么？

3.A羊提供什么？B羊提供什么？C羊做為什么？4.多莉長得與B羊十分相像，這表明了什么？1.遺傳信息存在于細胞中的什么部位？2.與多莉出生有關的羊有幾只？分別為什么？

3.A羊提供什么？B羊提供什么？C羊做為什么？4.多莉長得與B羊十分相像，這表明了什么？自主學習成效反饋：小組展示學習成果細胞核三只A羊、B羊、C羊A羊提供去核卵細胞B羊提供細胞核C羊做為代孕母羊，提供胚胎發(fā)育的場所細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳教師精講，點撥與啟發(fā)。課題二：細胞核是細胞的控制中心一、分析、討論小羊多莉的身世1.需要具備的前置知識：受精卵、遺傳信息、遺傳物質精子和卵細胞結合形成受精卵來自父親來自母親精子卵細胞受精卵相互結合形成我們的生命始于一個細胞——受精卵。受精卵內有指導人體生長發(fā)育的全部信息,這些信息是父母遺傳下來的,稱為遺傳信息。細胞核中有一種物質叫遺傳物質，叫脫氧核糖核酸，簡稱DNA，上面有遺傳信息遺傳信息存在于細胞核中教師精講，點撥與啟發(fā)。課題二：細胞核是細胞的控制中心一、分析、討論小羊多莉的身世2.克隆羊多莉的背景科普

多莉是世界第一只克隆羊，出生于1996年7月5日，它6歲時死于嚴重肺癌，比普通羊的壽命要短。普通羊的出生是公羊的精子（生殖細胞）與母羊的卵子（生殖細胞）結合形成受精卵，受精卵在毌羊的子宮孕育后產出。

多莉是人類通過克隆技術，由普通羊的體細胞通過無性繁殖而誕生的，它沒有精子與卵子的結合。

下來，我們來看看多莉的出生過程。教師精講，點撥與啟發(fā)。課題二：細胞核是細胞的控制中心一、分析、討論小羊多莉的身世3.多莉的出生過程A母羊提供去核（沒有細胞核）卵細胞B母羊提供細胞核

去核卵細胞乳腺細胞核

融合體外培養(yǎng)胚胎C母羊代孕母羊把胚胎植入母羊C的子宮克隆羊多莉產出多莉與B母羊很相像發(fā)現(xiàn)為什么？因為多莉的實例說明細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳課堂總結思維導圖細胞的生活需要物質包含：有機物和無機物細胞膜控制物質的進出能量線粒體：葉綠體：能量轉化器細胞核是細胞的控制中心結語：細胞的生活是物質、能量和信息的統(tǒng)一，細胞是生物體結構和功能的基本單位呼吸作用，把有機物中的化學能釋放出來，需要氧氣和有機物光合作用，把光能轉化為化學能，并儲存在制造的有機物中課堂檢測、知識的應用1.克隆羊多莉長得非常像（

）

A.供細胞核的母羊B.供無核卵的母羊

C.代孕的母羊D.A、B、C三種羊的一部分A2.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，決定這種遺傳現(xiàn)象的結構位于（

）