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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考旬陽(yáng)市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()。A.比較性組織者B.先行組織者C.固定點(diǎn)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:B2.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話(huà)體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.全面性B.典范性C.針對(duì)性D.雙重性【答案】:D3.學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們()。A.毫無(wú)顧忌地接受教育B.能動(dòng)地接受教育C.對(duì)外界的教育影響有選擇性D.消極被動(dòng)地接受教育【答案】:C4.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話(huà)界定的是()。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.開(kāi)放教育D.學(xué)校教育【答案】:D5.“教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門(mén)提出申訴”,這屬于()。A.義務(wù)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎(jiǎng)勘性規(guī)范【答案】:B6.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D7.教師專(zhuān)業(yè)角色的多樣性不包括()。A.服務(wù)者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【答案】:B8.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.桑代克B.班杜拉C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】:D9.堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),把()落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.教育公平C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.改革創(chuàng)新【答案】:C10.影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。A.群體規(guī)范B.群體壓力C.群體凝聚力D.群體動(dòng)力【答案】:D11.盛贊教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”的教育家是()。A.洛克B.加里寧C.夸美紐斯D.杜威【答案】:B12.主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識(shí),而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)的教學(xué)組織形式是()。A.道爾頓制B.復(fù)式教育C.設(shè)計(jì)教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:A13.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段B.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段C.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段【答案】:D14.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語(yǔ)字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語(yǔ)字典中。這種遷移是()。A.垂直遷移B.橫向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】:B15.在教育學(xué)的研究中,一般認(rèn)為,影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括()和人的主觀能動(dòng)性。A.教育B.遺傳C.人的體質(zhì)狀況D.人的精神狀況【答案】:B16.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個(gè)主要來(lái)源:一是來(lái)自(),二是來(lái)自學(xué)生的需要,三是來(lái)自社會(huì)生活。A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖B.家長(zhǎng)的意見(jiàn)C.專(zhuān)家的建議D.教育行政部門(mén)的要求【答案】:C17.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系下,能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)資源的配置方向,促進(jìn)社會(huì)總供給和社會(huì)總需求平衡的信號(hào)是()。A.商品價(jià)格的上漲或下跌B(niǎo).稅收的下調(diào)C.物價(jià)指數(shù)的漲跌D.商品的供不應(yīng)求【答案】:A18.“市場(chǎng),等是等不來(lái)的。它是擠出來(lái)的,競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)的,是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造出來(lái)的。要爭(zhēng)取市場(chǎng),就要以需求為導(dǎo)向,尋找空白點(diǎn),占領(lǐng)制高點(diǎn),開(kāi)發(fā)增長(zhǎng)點(diǎn),就要加大產(chǎn)品的科技含量,就要發(fā)展名特優(yōu)新產(chǎn)品。”其中“尋找空白點(diǎn)”()。A.是因?yàn)橹挥惺袌?chǎng)的空白點(diǎn)才能賺錢(qián)B.是價(jià)值規(guī)律的要求C.是因?yàn)橘I(mǎi)方市場(chǎng)導(dǎo)致供大于求D.是商品生產(chǎn)者的意愿【答案】:B19.在世界范圍內(nèi),諾貝爾獎(jiǎng)通常被認(rèn)為是所頒獎(jiǎng)的領(lǐng)域內(nèi)最重要的獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)不包括下列哪一項(xiàng)()。A.諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)B.文學(xué)獎(jiǎng)C.諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)【答案】:A20.以下不屬于事業(yè)單位的特點(diǎn)是:A.營(yíng)利性B.服務(wù)性C.實(shí)體性D.公益性【答案】:A21.“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”這一名言的作者是()。A.孔子B.李白C.陸游D.文天祥【答案】:C22.旦角是指戲曲中的女性形象,可分為青衣,花旦,刀馬旦,老旦等,京劇《穆桂英掛帥》中的穆桂英屬于()。A.青衣B.老旦C.刀馬旦D.花旦【答案】:C23.正確發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的客觀前提是()A.集體智慧的調(diào)動(dòng)B.解放思想C.對(duì)客觀規(guī)律的正確反映D.個(gè)人積極性的發(fā)揮【答案】:C24.生產(chǎn)中使用自有資金也應(yīng)計(jì)算利息,這種利息從成本角度看是()。A.會(huì)計(jì)成本B.生產(chǎn)成本C.隱含成本D.固定成本【答案】:C25.在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),就否定信息公開(kāi)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門(mén)在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在()。A.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生B.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件C.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)D.肯定信息公開(kāi)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用【答案】:D26.今天的漢語(yǔ)是歷史漢語(yǔ)的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語(yǔ),就要了解它的________。通過(guò)現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段,我們已經(jīng)能________今天漢語(yǔ)及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀;歷代典籍的數(shù)字化,又為我們深入探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史,使我們的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.來(lái)龍去脈理清周而復(fù)始B.前世今生描摹綿延不斷C.千姿百態(tài)探明代代相傳D.古往今來(lái)發(fā)掘生生不息【答案】:B27.尼爾·波茲曼說(shuō):“有兩種方法可以讓文化精神枯萎,一種是讓文化成為一個(gè)監(jiān)獄,另一種就是把文化變成一場(chǎng)娛樂(lè)至死的舞臺(tái)?!边@句話(huà)仿佛是中國(guó)這兩個(gè)30年的寫(xiě)照:________與________。枯萎的中國(guó)文化迫切需要從上而來(lái)的光照和從里到外的更新。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.囚禁B.監(jiān)禁C.約束D.禁錮【答案】:D28.在過(guò)去六十年中,現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條()的道路,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù),既有山重水復(fù)之(),也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.跌宕起伏困難B.迂回曲折困惑C.艱難險(xiǎn)阻迷惑D.循環(huán)往復(fù)迷惘【答案】:B29.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,是我國(guó)正在行走的一條道路。對(duì)許多社會(huì)事件的看法,網(wǎng)民有了一個(gè)不至于一出聲就_____的表達(dá)渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來(lái),包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論______仍有許多不足。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.石沉大海B.杯弓蛇影C.無(wú)人問(wèn)津D.置若罔聞【答案】:A30.有兩條線(xiàn)始終______著五千年的中華文明史。一條線(xiàn)是明線(xiàn),叫書(shū)生氣;另一條線(xiàn)是暗線(xiàn),叫江湖氣。隨便哪一本史書(shū),一眼看去,都是書(shū)生;細(xì)思之下,又全是江湖。在中國(guó)歷史上,所有的書(shū)生都是演員,所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺(tái)亮相,就算登臺(tái)了,他們也只會(huì)展示自己書(shū)生的一面。他們潛藏于歷史的___,不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪,便已經(jīng)左右了歷史的局勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.貫穿暗處B.交織背后C.連接角落D.牽掛深處【答案】:A31.體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人________。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也會(huì)不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心曠神怡B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.賞心悅目D.如癡如醉【答案】:B32.人,可以?huà)伾嵩S多,卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種(),便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.眷念B.情感C.眷戀D.激情【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)D.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:ABD34.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度B.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)D.愛(ài)崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度【答案】:ACD35.問(wèn)題解決的主要特征包括()。A.目的指向性B.個(gè)體性C.包括一系列心理運(yùn)算D.認(rèn)知性【答案】:ACD36.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.曲折性B.主觀性C.自覺(jué)性D.長(zhǎng)期性【答案】:ACD37.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.明禮誠(chéng)信C.團(tuán)結(jié)友善D.辦事公道【答案】:AD38.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟()。A.執(zhí)行解法B.搜尋解法C.評(píng)價(jià)解法D.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD39.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě),直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.不合理勞動(dòng)權(quán)B.娛樂(lè)權(quán)C.健康權(quán)D.休息權(quán)【答案】:ACD40.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力B.不徇私情C.正確處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系D.按原則辦事【答案】:BCD41.公職人員最基本的從政道德有()。A.勤奮B.創(chuàng)新C.公正D.廉潔【答案】:ABCD42.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等C.具有鮮明時(shí)代特色的觀念D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】:BCD43.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是()。A.通信衛(wèi)星B.導(dǎo)航衛(wèi)星C.氣象衛(wèi)星D.偵察衛(wèi)星【答案】:ABC44.我國(guó)最早建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A.廈門(mén)B.汕頭C.深圳D.廣州E.珠?!敬鸢浮浚篈BCE45.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說(shuō)法,正確的是()。A.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.保障基本需求D.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定【答案】:BCD46.不同的行政公文按照不同標(biāo)準(zhǔn),可以有不同的分類(lèi)方法與用法,反映出不同的行文目的和要求。根據(jù)行文關(guān)系劃分,下列適用于下行文的文種是()。A.通知B.報(bào)告C.決定D.議案【答案】:AC47.下列屬于報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.指導(dǎo)性B.重陳述C.說(shuō)明性D.有主見(jiàn)【答案】:BD48.村(居)委會(huì)在社會(huì)?管理綜合治?理中的主要?責(zé)任是()。A.制定村規(guī)民?約,并監(jiān)督執(zhí)行?B.協(xié)助公安機(jī)?關(guān)對(duì)管制、剝奪政治權(quán)?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進(jìn)行監(jiān)督?、考察和教育?C.組織開(kāi)展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動(dòng)?D.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動(dòng)【答案】:ABCD49.劉姐和大李結(jié)婚多年,一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成,主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李?lèi)?ài)喝酒,喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列劉姐的表述中,屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有()。A.大李醉酒后我沒(méi)服侍好他B.不管是婆家還是娘家都沒(méi)人能幫我C.大李的性格天生就是這樣D.大李的工作壓力實(shí)在太大了【答案】:ACD50.網(wǎng)格長(zhǎng)(員)年終績(jī)效考核加分項(xiàng)目有()。A.活動(dòng)參與B.網(wǎng)格宣傳C.積分排名D.能力提升【答案】:AB51.罰款處罰的執(zhí)行方式包括()。A.執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。B.當(dāng)事人申請(qǐng)緩繳罰款C.公安消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.當(dāng)事人自動(dòng)履行【答案】:ABCD52.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式()A.加處罰款或者滯納金B(yǎng).拍賣(mài)或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物C.劃撥存款、匯款D.排除妨礙、恢復(fù)原狀【答案】:ABCD53.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)主
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