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第2頁共2頁2024年端午節(jié)的活動總結(jié)范例端午節(jié)作為我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為深入挖掘其文化內(nèi)涵,豐富師生精神文化生活,我校積極響應(yīng)國家號召,強化“中國夢”教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚端午節(jié)日習(xí)俗,圍繞“我們的節(jié)日”這一主題,于端午節(jié)期間組織了一系列豐富多彩的文化活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、高度重視,精心部署學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了高度重視,親自作出部署,提出明確要求,并成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以確?;顒拥捻樌M行。二、廣泛宣傳,營造氛圍為營造濃厚的節(jié)日氛圍,學(xué)校充分利用班會等宣傳陣地,廣泛宣傳端午節(jié)的來歷、歷史背景及其所蘊含的豐富文化底蘊。通過宣傳,使學(xué)生深刻認識到傳統(tǒng)美德的重要意義,自覺接受傳統(tǒng)美德的熏陶,在探究實踐中培養(yǎng)良好的道德情操。三、活動豐富,收獲滿滿1.主題班隊會形式多樣各班級以“端午”為主題,舉辦了豐富多彩的班隊會。同學(xué)們通過查閱資料、介紹端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、品嘗粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭及歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式,深入感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強了愛國主義情感。同時,在科學(xué)教育方面,我們也注重對學(xué)生進行現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科學(xué)教育,以提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2.手抄報作品展成果豐碩我校舉辦了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的手抄報作品展。全校師生積極參與手抄報設(shè)計比賽,在了解端午節(jié)相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,親自動手設(shè)計作品,傳承和弘揚了傳統(tǒng)文化。此次作品展不僅豐富了節(jié)日內(nèi)涵,還讓學(xué)生深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。3.家庭實踐活動豐富多彩利用端午節(jié)假期,學(xué)生們在家親自體驗了包粽子的全過程,并跟隨父母采艾條等自然活動。這些實踐活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,還讓他們真切地感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵和節(jié)日氛圍??傊拔覀兊墓?jié)日·端午”主題活動的開展,不僅豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,還進一步激發(fā)了廣大師生了解和學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。同時,也增強了師生的民族自信心、自尊心和自豪感。2024年端午節(jié)的活動總結(jié)范例(二)中國傳統(tǒng)節(jié)日,作為中華民族精神與情感的集中體現(xiàn),承載著深厚的文化底蘊與思想精髓。為增進小學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知與情感體驗,我校大隊部精心策劃并實施了“做一個有道德的人”主題活動,聚焦于端午節(jié)的豐富內(nèi)涵,開展了一系列富有教育意義的活動。1.為確?;顒禹樌M行并達到預(yù)期效果,我校給予高度重視,經(jīng)過周密規(guī)劃與細致籌備,首先通過廣泛宣傳,為活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)。2.活動期間,我們組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動,成功營造了濃厚的節(jié)日氛圍。通過班會、國旗下講話等平臺,深入闡釋了端午節(jié)的深刻意義,充分展現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀文化的獨特魅力。3.特別策劃了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)——做一個有道德的人”為主題的手抄報創(chuàng)編活動。學(xué)生們通過廣泛閱讀與資料搜集,不僅掌握了端午節(jié)的相關(guān)知識,還巧妙運用插圖、剪貼畫等手法,創(chuàng)作出一幅幅精美絕倫的手抄報。此次活動不僅加深了學(xué)生對端午節(jié)的理解,更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識,進一步增強了其愛國愛鄉(xiāng)的情感,提升了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚了民族精神。4.此外,我們還組織了中華經(jīng)典誦讀活動。各班級利用班會時間,引導(dǎo)學(xué)生誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞及歷代經(jīng)典愛國主義詩篇;同時,通過展版推薦優(yōu)秀書籍《少年文摘》,并邀請書商來校推薦適合兒童閱讀的書目,設(shè)立閱讀角供學(xué)生閱讀與購書,有效激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣與熱情。5.鑒于走訪道德模范及道德模范進校園活動已定于特定日期舉行,我校先期在校會上進行了宣傳動員,鼓勵學(xué)生向道德模范及美德少年學(xué)習(xí),樹立崇
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