新學(xué)校新同學(xué)1

第一課珍惜新起點(diǎn)新學(xué)校，新同學(xué)Q.1:“說(shuō)說(shuō)我的新學(xué)?！?/p>

(1).我對(duì)學(xué)校的第一印象是：

(2).我們的校長(zhǎng)是：

(3).我們的校訓(xùn)是：

(4).我在學(xué)校遇到的新鮮事：Q.2:你的憂慮是什么？Q.3:你的期望是什么？Q.4:生活調(diào)色板——請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你心目中的初中生活……一初中生活新體驗(yàn)崇德勵(lì)志篤學(xué)力行戴志斌

新學(xué)期開始，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境、新的集體里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境、新的集體中，我認(rèn)識(shí)的人很少。這樣的煩惱你有嗎？遇到這種情況該怎么辦呢？

主動(dòng)關(guān)心幫助他人，對(duì)人真誠(chéng)、熱情、寬容，互相信任、互相尊重小情境：“我的煩惱”PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：珍視新友誼腦筋急轉(zhuǎn)彎世上什么東西越分越多？朋友結(jié)識(shí)新朋友認(rèn)識(shí)你記住我我的姓名我的星座我的心愿我的性格我的愛好我的生日友情鏈接友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。

——紀(jì)伯倫真正友誼像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。

——瓊斯博士有很多良友，勝于很多財(cái)富

——莎士比亞真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。

——華盛頓

83、與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)與新朋友友好相處的幾把金鑰匙以誠(chéng)相待理解尊重互相幫助寬容諒解與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)找呀找呀找朋友……”我和___、___、___等是同一所小學(xué)畢業(yè)的；我和___、___、___等是同一個(gè)月出生的；我和___、___、___等有著相似的興趣愛好的；我和___、___、___等是鄰居；

……”

一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉了下去。它用盡全身力氣想靠近岸國(guó)，但沒(méi)一會(huì)兒就游不動(dòng)了，在原地打轉(zhuǎn)，小螞蟻似乎絕望地掙扎著。這時(shí)，正在河邊覓食的一只大鳥看見了這一幕，它同情地看著這只可憐的小螞蟻，然后銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎上樹枝，終于脫險(xiǎn)回到岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時(shí)，它聽到了一個(gè)人的腳步聲。一個(gè)獵人輕輕地走過(guò)來(lái)，手里端著槍，準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地爬上獵人的腳趾，鉆進(jìn)他的褲管，就在獵人扣動(dòng)板機(jī)的瞬間，小螞蟻咬了他一口。獵人分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，振翅飛遠(yuǎn)了。盡管螞蟻是比大鳥弱小很多的小動(dòng)物，但它卻用自己的力量幫助大鳥躲過(guò)一次殺身之禍。小故事螞蟻與大鳥：

閱讀上面的寓言故事，談?wù)勀銖闹惺艿搅耸裁磫⑹荆吭⒁猓?/p>

做人要有愛心，要樂(lè)于助人，才會(huì)得到他人的關(guān)心和幫助。

對(duì)朋友更要付出愛心，更要互相幫助。

我們來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校，就應(yīng)該熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該付出自己的關(guān)愛、熱情，結(jié)交更多的新朋友，與新朋友和諧相處，共同進(jìn)步，結(jié)伴成長(zhǎng)。

小結(jié)議一議1、假如新班級(jí)的課堂紀(jì)律非常好，會(huì)對(duì)這個(gè)班級(jí)的成員產(chǎn)生什么影響？2、假如我們班的紀(jì)律非常糟糕，試想一下結(jié)果會(huì)怎樣？3、當(dāng)老師正在講課時(shí)，同桌或后面的同學(xué)向你借筆你如何對(duì)待？4、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的新同桌學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，或性格孤僻時(shí)你該怎么辦？練一練1.作為一名七年級(jí)的新生，擺在我們面前的第一任務(wù)是（）A.抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)

B.看看哪個(gè)老師好欺負(fù)

C.看看學(xué)校哪個(gè)地方好玩

D.適應(yīng)新的環(huán)境練一練2.進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)那么多的新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。為此我的做法應(yīng)該是()A.不理睬新同學(xué)B.不向新同學(xué)介紹自己，不讓新同學(xué)了解自己C.主動(dòng)和新同學(xué)交談，盡量了解新同學(xué)D.不與新同學(xué)交談，把自己封閉起來(lái)練一練

小紅同學(xué)剛來(lái)到新學(xué)校，她的一口外地音引得同學(xué)哈哈大笑，她頓時(shí)滿臉通紅。從此只要在課堂上發(fā)言，她就心里發(fā)慌，面紅耳赤，一句話也說(shuō)不出來(lái)。上述材料說(shuō)明A.小紅個(gè)性太強(qiáng)，不合群B.小紅的性格過(guò)于內(nèi)向，不利其學(xué)習(xí)和生活C.惡劣的班風(fēng)給小紅造成了恐懼心理D.小紅有嚴(yán)重的生理問(wèn)題練一練（2）能夠幫助小紅擺脫困境的好辦法是①向媽媽哭訴，要求轉(zhuǎn)學(xué)②課下主動(dòng)跟同學(xué)交流，讓同學(xué)熟悉和了解自己③跟老師說(shuō)說(shuō)，課上別讓自己回答問(wèn)題④不要害怕同學(xué)的發(fā)笑，要積極地回答問(wèn)題⑤平時(shí)多講