2024年嵊泗中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育方法B.德育內(nèi)容C.德育原則D.德育規(guī)律【答案】：B2.我國(guó)古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.量力性原則【答案】：D3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：D4.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專業(yè)信念B.專業(yè)情操C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)知識(shí)【答案】：A5.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課時(shí)按排C.課程目標(biāo)D.教育目的【答案】：A6.（）是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶，它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.語(yǔ)義記憶B.形象記憶C.情景記憶D.抽象記憶【答案】：A7.教育的本質(zhì)特征是（）。A.人類自發(fā)的活動(dòng)B.人類社會(huì)活動(dòng)C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)【答案】：C8.有一種觀點(diǎn)，它混淆了動(dòng)物的本能活動(dòng)與人類社會(huì)教育活動(dòng)的界限，否認(rèn)了教育的社會(huì)性。這種觀點(diǎn)是（）。A.心理起源論B.神話起源論C.勞動(dòng)起源論D.生物起源論【答案】：D9.孟祿在1905年出版的《教育史教科書(shū)》中指出，原始社會(huì)由于“教育系統(tǒng)還沒(méi)有建立，間接地用作生活指導(dǎo)基礎(chǔ)的大量知識(shí)或?qū)W習(xí)科目尚未組織起來(lái)，使用的方法從頭到尾都是簡(jiǎn)單的、無(wú)意識(shí)的模仿”。這段論述涉及的是關(guān)于教育起源的（）。A.生物起源論B.心理起源論C.需要起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：B10.（）是指?jìng)€(gè)人對(duì)別人的意識(shí)，包括別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)所帶來(lái)的行為效率的提高。A.社會(huì)消退B.社會(huì)干擾C.社會(huì)助長(zhǎng)D.社會(huì)惰化【答案】：C11.根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度不同，操作技能分為（）。A.徒手型操作技能和器械型操作技能B.閉合性操作技能和開(kāi)放性操作技能C.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能D.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能【答案】：B12.（）的《普通教育學(xué)》的出版（1806年）標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。A.夸美紐斯B.康德C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】：D13.西周時(shí)期的“制禮作樂(lè)”與春秋末期孔子提出的“六藝——禮、樂(lè)、書(shū)、數(shù)、射、御”中的“樂(lè)”，其本質(zhì)是我國(guó)當(dāng)代全面發(fā)展教育中的（）。A.德育B.體育C.智育D.美育【答案】：D14.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】：A15.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是（）。A.教材B.教學(xué)大綱C.教學(xué)計(jì)劃D.課程方案【答案】：C16.教育現(xiàn)代化的核心是（）。A.教育素質(zhì)現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育觀念現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化【答案】：C17.蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使許多建筑師感到慚愧。但是，最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂髙明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。這說(shuō)明（）。A.蜜蜂的智慧在某些方面比人類高得多B.人的意識(shí)水平比動(dòng)物的意識(shí)水平高得多C.動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)，意識(shí)是人類特有的D.人的意識(shí)是能動(dòng)的，動(dòng)物則是出于本能【答案】：D18.近年來(lái)，實(shí)名認(rèn)證的政務(wù)機(jī)構(gòu)微博越來(lái)越多，“微博問(wèn)政”已漸成新趨勢(shì)，政府通過(guò)微博受公眾質(zhì)詢，推動(dòng)政府積極解決市民關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是：A.社會(huì)主義法治是“治權(quán)之治”，“微博問(wèn)政”有利于強(qiáng)化人民群眾對(duì)官員的監(jiān)督B.“微博問(wèn)政”是公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員監(jiān)督的有效法律手段C.“微博問(wèn)政”有助于引導(dǎo)市民規(guī)范有序地參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理D.“微博問(wèn)政”體現(xiàn)了高效便民的原則【答案】：B19.××省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布修改《××條例》的公告，下列要素中可以省略的是（）。A.主送機(jī)關(guān)B.正文C.成文日期D.標(biāo)題【答案】：A20.證券發(fā)行和交易的當(dāng)事人在從事證券買賣的民事活動(dòng)中應(yīng)按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求進(jìn)行等價(jià)交換’這是證券法中的（）。A.公正原則B.誠(chéng)實(shí)信用原則C.自愿原則D.有償原則【答案】：D21.人向豎直的平面鏡走近時(shí)，鏡中所成的像（）。A.變大B.先小后大C.大小不變D.縮小【答案】：C22.為推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急工作依法、科學(xué)、規(guī)范開(kāi)展，X省衛(wèi)生計(jì)生委制定了《突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，擬印發(fā)給所屬各市、縣衛(wèi)生計(jì)生委貫徹執(zhí)行，應(yīng)選擇的文種是（）。A.通告B.公告C.意見(jiàn)D.通知【答案】：D23.某市檔案局的一份通知，其發(fā)文字號(hào)為：X檔字（2014）第009號(hào)；按照公文格式規(guī)范，這一發(fā)文字號(hào)有幾處錯(cuò)誤？（）A.2處B.4處C.1處D.3處【答案】：B24.自2011年起，每年5月19日被設(shè)為中國(guó)旅游日，旅游日的來(lái)源是一篇中國(guó)古代游記，這篇游記是（）。A.《徐霞客游記》B.《永州八記》C.《大唐西域記》D.《登泰山記》【答案】：A25.僅今年上半年，各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天，在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大___。人們不禁：是假貨太能炒作，還是真品太過(guò)低調(diào)?

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.震動(dòng)疑惑B.震動(dòng)困惑C.振動(dòng)疑惑D.振動(dòng)困惑【答案】：A26.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.平添B.坐鎮(zhèn)C.糅合D.熟稔【答案】：D27.對(duì)于歐洲國(guó)家而言，財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路，而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來(lái)看，政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后，國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開(kāi)出財(cái)政緊縮的藥方，在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng)，至今還被人們?cè)嵅　＝裉鞖W洲的財(cái)政緊縮之路，同樣還是充滿爭(zhēng)議。這段文字主要說(shuō)明了：（）A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策B.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議C.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利【答案】：B28.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表，那么戲曲應(yīng)該是（）的，中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中，始終存在著“雅”和“俗”的一種良性（），它們共同（）了中國(guó)戲曲的文化品格。A.名不副實(shí)、影響、孕育B.受之無(wú)愧、推動(dòng)、造就C.名副其實(shí)、交流、培育D.當(dāng)之無(wú)愧、互動(dòng)、鑄就【答案】：D29.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,（）更多批判的意識(shí)和更多的異端。無(wú)數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見(jiàn),甚至不乏（）的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無(wú)法（）。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.容納B.允許C.滋生D.鼓勵(lì)【答案】：A30.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律，______反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論，___使人們獲得新的知識(shí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.但是而且B.因此并且C.所以從而D.而最終【答案】：B31.管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是：A.德魯克提出目標(biāo)管理方法B.管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)C.工作不應(yīng)有難度，否則員工會(huì)拒絕D.目標(biāo)由管理者確定【答案】：B32.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問(wèn)題。這段話旨在論述：（）A.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜B.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的C.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性D.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來(lái)的【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.程序性教學(xué)C.情景性教學(xué)D.支架式教學(xué)【答案】：ACD34.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力B.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序C.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助D.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作【答案】：ABCD35.全民教育作為21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢(shì)之一，越來(lái)越引起國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。關(guān)于全民教育的基本含義，下列說(shuō)法正確的是（）。A.全民教育包括正規(guī)教育、非正規(guī)教育和不定形教育B.全民教育與全納教育的基本內(nèi)涵是一致的C.全民教育的范圍從學(xué)前教育到繼續(xù)教育、終身教育D.全民教育既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，又是道德發(fā)展的需要【答案】：ABCD36.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有（）。A.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)B.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)C.教育的“生物起源說(shuō)”抹殺了教育的社會(huì)性D.商朝實(shí)行“以法為教，以吏為師”的文教政策【答案】：AC37.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的，實(shí)用主義教育學(xué)（）。A.認(rèn)為教育即學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長(zhǎng)B.認(rèn)為教師是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者C.以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)組織教學(xué)D.重視學(xué)生的表現(xiàn)和體驗(yàn)【答案】：ACD38.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括（）。A.養(yǎng)成B.塑造C.認(rèn)識(shí)D.內(nèi)化【答案】：ABD39.堅(jiān)持集體主義，就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.要堅(jiān)持社會(huì)主義，就必須反對(duì)個(gè)人主義B.個(gè)人主義與利己主義同義C.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心，它與集體主義根本對(duì)立D.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物【答案】：AC40.下列屬于中國(guó)古代官學(xué)的有（）。A.唐代國(guó)子學(xué)B.先秦稷下學(xué)宮C.宋代書(shū)院D.漢代太學(xué)【答案】：ABD41.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有（）。A.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專門(mén)的教育機(jī)構(gòu)來(lái)培養(yǎng)官吏等B.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)C.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門(mén)從事教育活動(dòng)的人才D.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載，使人類的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞【答案】：ABCD42.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.直覺(jué)的道德情感B.想象的道德情感C.記憶的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：ABD43.所謂職業(yè)道德，就是同人們的執(zhí)業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的（）的總和。A.道德情操B.道德品質(zhì)C.道德規(guī)范D.道德準(zhǔn)則【答案】：ABD44.公文寫(xiě)作中常用于結(jié)尾的詞語(yǔ)有（）。A.送B.報(bào)、呈C.如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)D.當(dāng)否，請(qǐng)批示【答案】：CD45.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫(xiě)一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“特此函復(fù)”B.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”C.“妥否，請(qǐng)批示”D.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”【答案】：BC46.2月19日至21日，在日出前的一個(gè)小時(shí)，一彎殘?jiān)乱来未┻^(guò)火星、木星和土星，上演了“月穿三星”的趣味天象。微微晨曦中，這四個(gè)明亮的天體競(jìng)相輝映，成為東南方低空一道靚麗的風(fēng)景線。關(guān)于太陽(yáng)系的八大行星，下列說(shuō)法正確的有（）。A.水星是太陽(yáng)系中最靠近太陽(yáng)的行星B.在金星上可以看到太陽(yáng)從西邊升起的現(xiàn)象C.木星是太陽(yáng)系八大行星中質(zhì)量和體積最大的D.火星是類木行星，在中國(guó)古稱“熒惑星”【答案】：ABC47.公文是在社會(huì)活動(dòng)中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用、表達(dá)社會(huì)集團(tuán)意志的信息記錄，以下屬于廣義公文的是（）。A.通知B.經(jīng)濟(jì)文書(shū)C.起訴書(shū)D.宣傳材料【答案】：ABCD48.社區(qū)工作的主要實(shí)施模式包括（）。A.社區(qū)管理模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社會(huì)策劃模式【答案】：BCD49.學(xué)校社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是（）。A.保密原則B.不能以人為本C.不能與學(xué)生平等溝通D.自愿原則【答案】：BD50.勞動(dòng)保障行政執(zhí)法人員在（）的情況下，應(yīng)出示勞動(dòng)行政執(zhí)法證件。A.進(jìn)行檢查B.調(diào)查C.收集證據(jù)D.當(dāng)場(chǎng)處罰【答案】：ABCD51.在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)符合（）等規(guī)定。A.應(yīng)設(shè)置機(jī)械防排煙B.通往地面的安全出口不應(yīng)少于兩個(gè)，安全出口、樓梯和走道的寬度應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范C.應(yīng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)D.只允許設(shè)在地下一層【答案】：A