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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考柳州市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項是()。A.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志B.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】:C2.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因勢利導(dǎo)原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:C3.與新手型教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.學(xué)生B.課程C.教師D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:A4.()是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對一個班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.教師B.班主任C.學(xué)生會D.班長【答案】:B5.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗,總的說,應(yīng)該是()。A.先掌握直接經(jīng)驗,后掌握間接經(jīng)驗B.重點掌握間接經(jīng)驗C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重D.重點掌握直接經(jīng)驗【答案】:B6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.個體認(rèn)知C.他人期望D.教育評估【答案】:A7.信度是衡量一個測驗()的指標(biāo)。A.代表性B.可靠性C.有效性D.準(zhǔn)確性【答案】:B8.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。A.教育年齡B.教育年限C.教育目的D.學(xué)校教育【答案】:C9.()是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則。A.核心價值觀B.價值觀C.世界觀D.人生觀【答案】:A10.()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。A.教學(xué)工具B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)設(shè)施D.教學(xué)媒體【答案】:D11.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.維納B.布魯納C.班杜拉D.斯金納【答案】:C12.啟發(fā)式教學(xué)是一種()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)指導(dǎo)思想C.具體的教學(xué)方法D.教學(xué)形式【答案】:B13.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于()。A.自我認(rèn)知B.自我調(diào)控C.自我體驗D.自我感覺【答案】:A14.下列各項中運(yùn)用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對成績下降學(xué)生給予提醒B.對犯錯誤學(xué)生因表觀好而取消記過C.對舞弊學(xué)生取消其成績D.對違紀(jì)學(xué)生給予批評【答案】:B15.學(xué)期結(jié)束時,班主任都會對學(xué)生思想品德的發(fā)展變化情況進(jìn)行評價。這項工作屬于()。A.班主任工作總結(jié)B.建立學(xué)生檔案C.班主任工作計劃D.操行評定【答案】:D16.小明(15歲)的父母離婚時,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對其不管不問。其父的這種行為違反了()。A.《中華人民共和國婚姻法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》【答案】:D17.發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件,以及在報刊上公布的文件,可視為()。A.正本B.副本C.修訂本D.存本【答案】:B18.《XX縣教育局關(guān)于請求XX縣土地局劃撥新建實驗小學(xué)用地的報告》,該標(biāo)題不正確的原因是()。A.錯誤使用文種,應(yīng)用請示B.報告中夾帶了請示事項C.錯誤使用文種,應(yīng)用函D.違反一文一事的規(guī)定【答案】:C19.“不積跬步,無以至千里?!钡墓耪Z說明()。A.沒有量的積累,不可能發(fā)生質(zhì)變B.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.在新質(zhì)基礎(chǔ)上量的擴(kuò)展D.事物發(fā)展的無限性【答案】:A20.我國對法律溯及力問題,實行的原則是()。A.法在任何情況下均不溯及既往B.法在一般情況下均溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外C.法在任何情況下均溯及既往D.法在一般情況下不溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外【答案】:D21.下列有關(guān)時間和空間的論述不正確的是()。A.三維性是時間和空間的重要特點之一B.時間和空間是物質(zhì)運(yùn)動的存在形式C.整個物質(zhì)世界的時空是無限的D.時間和空間都具有客觀性【答案】:A22.道德與法律之間具有互補(bǔ)性,以下關(guān)于二者關(guān)系表述正確的是()。A.法律是最低限度的道德B.依法治國說明道德的作用越來越小C.法律是隨著國家的產(chǎn)生而自發(fā)形成的D.道德不具有強(qiáng)制力【答案】:A23.《詩經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌是按什么來劃分的?()A.音樂的性質(zhì)B.篇幅的長短C.不同的時期D.不同的地域【答案】:A24.2016年11月17日,中國首次在國際高性能計算運(yùn)用領(lǐng)域獲得最高獎的是()A.戈登貝爾獎B.南丁格爾獎C.普利策獎D.拉夏貝爾獎【答案】:A25.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實。古典煉金術(shù)實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是:()A.古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響B(tài).可知世界中關(guān)于元素的各種觀念C.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素D.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點【答案】:D26.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時,設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時,在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬世一時也?!闭f明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是()A.“封泥”一詞的演變過程B.史書對文書保存方法的記載C.歷代公文的保密方法D.檔案儲存辦法的演變【答案】:C27.信息時代里的企業(yè)就像一個完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機(jī)器,如果信息可以一路順暢,整個企業(yè)就能用一個大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做出及時準(zhǔn)確的反應(yīng),還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機(jī)遇,拓展進(jìn)步的空間,打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.如何對顧客需求做出及時準(zhǔn)確的反應(yīng)B.應(yīng)高度重視企業(yè)各個環(huán)節(jié)的有效整合C.信息系統(tǒng)對企業(yè)具有至關(guān)重要的意義D.打造知名品牌是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:C28.誠然,在相當(dāng)長一段時間里,對抗或叛逆確實是中國當(dāng)代詩歌完成自我()的法則之一。以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當(dāng)代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.演變置換B.蛻變更迭C.嬗變替換D.衍變更新【答案】:B29.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是()。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境C.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高D.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)【答案】:D30.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時______,是因為它當(dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.遙遙領(lǐng)先B.鶴立雞群C.獨占鰲頭D.標(biāo)新立異【答案】:C31.情緒并不是獨立存在的,它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度,情緒不僅能夠_________人們對所傳播信息的認(rèn)知,還會在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會促進(jìn)人們積極地認(rèn)識世界,消極的情緒則可能給他人甚至整個社會帶來破壞性后果。人在情緒失控時,很容易不顧后果地做出_________的舉動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.影響B(tài).左右C.支配D.干擾【答案】:B32.基因組學(xué)研究表明,人體基因組內(nèi)含有2萬到2.5萬個基因,但至今,運(yùn)用基因檢測技術(shù),只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因,而且都是單基因疾病。人類罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測的盲區(qū)。對此,現(xiàn)有基因檢測的結(jié)果,都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來表示個體患某種疾病的風(fēng)險概率,根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外,即使基因檢測結(jié)果正常,也不能排除得病的可能。作者通過這段文字意在說明:()。A.基因檢測結(jié)果不能排除人類患病的可能B.現(xiàn)在的基因檢測有其技術(shù)應(yīng)用的局限性C.人類罹患疾病是非常復(fù)雜的過程D.現(xiàn)有的基因檢測結(jié)果不夠精細(xì)化【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)【答案】:BC34.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則促使人的主體意識增強(qiáng)B.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)C.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨立人格的形成D.市場經(jīng)濟(jì)的價值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動精神【答案】:ABCD35.職業(yè)理想具有()。A.共性與個性B.階段性C.時代性D.層次性【答案】:ABC36.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進(jìn)行B.教師道德行為評價規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD37.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.特設(shè)專業(yè)B.學(xué)科專業(yè)C.基本專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】:AC38.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.不直接受外力約束B.看不見C.公正無私D.摸不著【答案】:BD39.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.語義記憶B.情緒記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】:ABD40.群體的特征有()。A.相互作用和情感聯(lián)系B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的目標(biāo)與規(guī)范D.共同的存在空間【答案】:ABC41.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系B.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律C.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源。D.研究教師道德意識現(xiàn)象【答案】:ABCD42.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是()。A.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充【答案】:ABD43.商品價值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個階段,以下屬于四個階段的是()。A.一般價值形式B.擴(kuò)大的價值形式C.復(fù)雜的價值形式D.簡單的價值形式【答案】:ABD44.屬于合法的八進(jìn)制數(shù)的是()。A.6EB.46C.52D.88【答案】:BC45.下面關(guān)于公文格式的說法,不正確的有()A.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期B.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)C.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方D.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個發(fā)文號【答案】:ACD46.看一個政黨是否先進(jìn),是不是工人階級先鋒隊,主要應(yīng)看黨的理論和綱領(lǐng)()。A.是不是代表社會發(fā)展的正確方向B.是不是馬克思主義的C.是不是規(guī)定黨員隊伍主要由工人組成D.是不是代表最廣大人民的根本利益【答案】:ABD47.下列關(guān)于義務(wù)性法律規(guī)則的表述,能夠成立的有()。A.義務(wù)性規(guī)則規(guī)定的內(nèi)容不允許隨意變更或違反B.義務(wù)性規(guī)則可分為授權(quán)性規(guī)則和禁止性規(guī)則C.義務(wù)性規(guī)則要求人們從事或不從事某種行為D.義務(wù)性規(guī)則具有國家強(qiáng)制性【答案】:ACD48.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。A.重點上訪人員B.社區(qū)矯正人員C.刑滿

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