北安市教師招聘考試題庫(kù)2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考北安市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.連鎖性感染B.互相幫助C.遵守紀(jì)律D.互相監(jiān)督【答案】：A2.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.服從B.認(rèn)同C.內(nèi)化D.自覺(jué)【答案】：A3.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對(duì)該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)B.該老師的做法沒(méi)有侵害學(xué)生的著作權(quán)，因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?，不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)C.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利D.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】：A4.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.指導(dǎo)自我教育法D.榜樣示范法【答案】：A5.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級(jí)秩序B.校規(guī)C.學(xué)生守則D.班級(jí)目標(biāo)【答案】：C6.“學(xué)為人師，行為示范”的主要內(nèi)容是（）。A.教書(shū)育人B.為人師表C.廉潔從教D.獻(xiàn)身教育【答案】：B7.教師職業(yè)不屬于（）。A.第三產(chǎn)業(yè)B.腦力勞動(dòng)C.專(zhuān)門(mén)職業(yè)范疇D.普通職業(yè)范疇【答案】：D8.一般說(shuō)來(lái)，（）是個(gè)人追求的目標(biāo)。A.心理自我B.社會(huì)自我C.理想自我D.投射自我【答案】：C9.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.遺傳因素B.教育因素C.環(huán)境因素D.自我意識(shí)因素【答案】：A10.人們?cè)谏鐣?huì)生活過(guò)程中,在情感基礎(chǔ)上形成的心理上的相互關(guān)系是（）。A.人際交往B.人際關(guān)系C.人際溝通D.人際互斥【答案】：B11.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）。A.反思經(jīng)驗(yàn)B.創(chuàng)新實(shí)踐C.終身學(xué)習(xí)D.教研結(jié)合【答案】：A12.在西方，對(duì)學(xué)習(xí)類(lèi)型的分類(lèi)有較大影響的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.托爾曼C.桑代克D.加涅【答案】：D13.在心理測(cè)驗(yàn)中，智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。A.人格測(cè)驗(yàn)B.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)C.智商測(cè)驗(yàn)D.能力測(cè)驗(yàn)【答案】：B14.下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中有一句說(shuō)的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A.舉一反三B.物以類(lèi)聚C.思維敏捷D.聰明過(guò)人【答案】：A15.通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀(guān)看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊钠?jiàn)及轉(zhuǎn)變不正確觀(guān)念和信念的方法，稱(chēng)為（）。A.灌輸B.壓服C.宣傳D.說(shuō)服【答案】：D16.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責(zé)期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】：D17.宋朝科學(xué)家沈括的《夢(mèng)溪筆談》中描述了一種化石燃料,“頗似淳漆,燃之如麻,但煙甚濃,所沾帷幕皆黑”,并預(yù)言“此物必大行于世”。關(guān)于該化石燃料,下列說(shuō)法正確的是:A.是全球使用量最高的化石燃料B.在我國(guó)化石能源利用中占主導(dǎo)地位C.是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的混合物D.其主要成分是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物【答案】：A18.下列屬于“絲綢之路”上保留至今的文明遺跡是（）。A.云岡石窟B.大足石刻C.龍門(mén)石窟D.莫高窟【答案】：D19.中國(guó)古代在“室”內(nèi)舉辦宴會(huì)，座位以西為尊，北次之，南再次之，東最次，按“上北下南，左西右東”的方位，下列宴會(huì)座位安排符合禮法的是：A.1B.4C.3D.2【答案】：A20.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的物質(zhì)條件是（）。A.跨國(guó)公司的發(fā)展B.商品資本的國(guó)際化C.國(guó)際分工和生產(chǎn)社會(huì)化D.壟斷資本追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)【答案】：C21.以下哪個(gè)收錄字最多（）A.康熙字典B.新華字典C.方言D.說(shuō)文解字【答案】：A22.公文文種的使用具有單一性，采用的文種直接受制于公文的內(nèi)容表達(dá)需要，下列對(duì)文種選擇說(shuō)法不正確的是：A.根據(jù)不同的行文目的選用恰當(dāng)?shù)奈姆NB.根據(jù)不同的行文關(guān)系選擇相應(yīng)的文種C.根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖編創(chuàng)能體現(xiàn)公文內(nèi)容的文種D.根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍選用恰當(dāng)?shù)奈姆N【答案】：C23.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動(dòng)力是（）。A.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)調(diào)控B.價(jià)值規(guī)律的作用C.企業(yè)對(duì)利潤(rùn)的追求D.市場(chǎng)的自發(fā)調(diào)節(jié)【答案】：C24.犬儒主義也是一種精神分裂，不過(guò)按當(dāng)代的理解，它是“知”與“行”的分裂，千萬(wàn)不要把這所謂的犬儒主義等同于古希臘犬儒派，兩者有本質(zhì)區(qū)別，不可（）。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.—視同仁B.同日而語(yǔ)C.等量齊觀(guān)D.混為一談【答案】：D25.這里被稱(chēng)為象牙塔，知識(shí)和文化在這里_____，理想主義在這里_____，這里是人類(lèi)精神和文明的搖籃。這里有一群人，他們不食人間煙火，專(zhuān)注于仰望星空，思考終極問(wèn)題。他們跟隨著理想的指引，引領(lǐng)著社會(huì)前進(jìn)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.匯聚棲身B.交流衍生C.相傳生根D.傳播孕育【答案】：A26.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中，季羨林是比較_______的一個(gè)，他既沒(méi)有家學(xué)淵源，也沒(méi)有_______的家族背景，只不過(guò)是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，但卻從老家的田間地頭一路走來(lái)，走上了學(xué)術(shù)巔峰，期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.奇特顯赫耐人尋味B.特別顯耀回味無(wú)窮C.特殊良好引人人勝D.突出雄厚引人注目【答案】：A27.交易活動(dòng)中，賣(mài)方可以利用信息的不對(duì)稱(chēng)性對(duì)買(mǎi)方進(jìn)行欺騙。這種“隱藏信息”的行動(dòng)，雖能夠讓賣(mài)方本次交易利益最大化，卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制發(fā)生（），質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場(chǎng)，而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場(chǎng)，（）的情況是市場(chǎng)會(huì)逐步萎縮直到消失。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曲張B.變化C.扭曲D.混亂【答案】：C28.新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任，可以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是：（）。A.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高理論素養(yǎng)B.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平C.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)，是我們黨的建設(shè)的重要保證D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義【答案】：D29.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國(guó)家定為了法定節(jié)假日，可見(jiàn)中央政府對(duì)老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容在全國(guó)來(lái)展開(kāi)，在全國(guó)形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國(guó)家”的愛(ài)國(guó)主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.清明節(jié)悼念節(jié)日B.悼念特殊愛(ài)國(guó)主義C.悼念教育D.清明節(jié)【答案】：D30.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失B.沉寂C.寂靜D.沉默【答案】：B31.目前中國(guó)社會(huì)的這場(chǎng)“國(guó)學(xué)熱”并非是一場(chǎng)真正的“國(guó)學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”，而只是一種“中國(guó)傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮。中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究有著特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和對(duì)象，對(duì)這個(gè)特定的領(lǐng)域和特殊對(duì)象展開(kāi)的學(xué)術(shù)研究才是“國(guó)學(xué)”?！皩W(xué)術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱(chēng)為“學(xué)術(shù)”。從這個(gè)意義上講，中國(guó)目前的“國(guó)學(xué)熱”，其實(shí)是存在著很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)或概念混淆的。“這個(gè)意義”具體指的是：A.中國(guó)當(dāng)前的“國(guó)學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”只是一種表象B.“國(guó)學(xué)熱”與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)C.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對(duì)象D.流行的文化現(xiàn)象與真正的學(xué)術(shù)研究存在區(qū)別【答案】：D32.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺(tái)、影視的過(guò)程中又融人了表演者的理解和感受，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀(guān)賞性。對(duì)這段話(huà)理解正確的是（）。A.普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式B.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式，詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力C.表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力D.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.批評(píng)、建議權(quán)B.申訴權(quán)C.訴訟權(quán)D.控告、檢舉權(quán)【答案】：ABD34.個(gè)性心理特征主要包括（）A.動(dòng)機(jī)B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】：BCD35.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.厚德載物B.尊老愛(ài)幼C.自強(qiáng)不息D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABCD36.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.階級(jí)性B.時(shí)代性C.層次性D.同一性E.差異性【答案】：BCDE37.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度D.有合作共贏(yíng)的心態(tài)E.有精益求精的精神【答案】：ABCE38.下列對(duì)新手型、熟手型、專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.專(zhuān)家型教師職業(yè)情感投入程度更高C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低D.專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】：BD39.他律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點(diǎn)是（）。A.被動(dòng)性B.中介性C.實(shí)在性D.外在性【答案】：ABCD40.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.澄清技術(shù)B.傾聽(tīng)技術(shù)C.具體化技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD41.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是（）。A.以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線(xiàn)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)B.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)C.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量D.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨【答案】：ABCD42.通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理B.樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守C.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人D.自覺(jué)遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)【答案】：ABCD43.下列屬于商業(yè)銀行的有（）。A.中國(guó)銀行B.招商銀行C.中國(guó)工商銀行D.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行【答案】：ABC44.價(jià)值規(guī)律的作用是（）。A.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高B.造成商品生產(chǎn)者兩極分化C.加深社會(huì)的剝削程度D.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門(mén)之間的分配【答案】：ABD45.商品是（）。A.為交換而產(chǎn)生的對(duì)他人或社會(huì)有用的勞動(dòng)產(chǎn)品B.經(jīng)過(guò)交換且非進(jìn)入使用過(guò)程的勞動(dòng)產(chǎn)品C.基本屬性是價(jià)值D.滿(mǎn)足人們某種需要的，用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品【答案】：ABD46.目前海水淡化技術(shù)主要有（）。A.硫化法B.蒸餾法C.反滲透膜法D.脫硫法【答案】：BC47.在寫(xiě)作中，抒情技法有（）。A.主觀(guān)法B.主客化合法C.主客分化法D.客觀(guān)法【答案】：ABD48.下列成語(yǔ)中，用來(lái)形容人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的有（）。A.愚公移山B.命中注定C.入鄉(xiāng)隨俗D.近朱者赤【答案】：AB49.勞動(dòng)保障行?政部門(mén)實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.受理對(duì)違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴B.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?C.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為D.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況【答案】：ABCD50.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒(méi)有監(jiān)?護(hù)能力的，應(yīng)該由（）擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.法院B.未成年人父?母所在的單?位C.未成年人住?地所在的居?委會(huì)D.民政部門(mén)【答案】：BCD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查人員疏散逃生及傷亡情況包括（）。A.起火時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員的位置、工作和生活狀態(tài)B.人員傷亡的具體位置、主要因素C.現(xiàn)場(chǎng)人員逃生到安全地點(diǎn)的位置D.現(xiàn)場(chǎng)人員組織疏散、逃生自救及進(jìn)出火場(chǎng)情況【答案】：ABD52.防火門(mén)現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（