蘇教版六年級上體育課堂教學(xué)方案編寫_第1頁
蘇教版六年級上體育課堂教學(xué)方案編寫_第2頁
蘇教版六年級上體育課堂教學(xué)方案編寫_第3頁
蘇教版六年級上體育課堂教學(xué)方案編寫_第4頁
蘇教版六年級上體育課堂教學(xué)方案編寫_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版六年級上體育課堂教學(xué)方案編寫一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版六年級上冊體育課程,主要包括教材第七章《跳躍與投擲》中的跳遠(yuǎn)和投擲兩個(gè)部分。跳遠(yuǎn)教學(xué)主要包括助跑、起跳、騰空、落地等技術(shù)環(huán)節(jié);投擲教學(xué)主要包括投擲姿勢、用力順序、投擲角度和飛行軌跡等內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握跳遠(yuǎn)和投擲的基本技術(shù)要領(lǐng),提高動作質(zhì)量。2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和勇敢、自信的品質(zhì)。3.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高跳躍和投擲能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):跳遠(yuǎn)的助跑與起跳銜接、投擲的用力順序和投擲角度。2.教學(xué)重點(diǎn):跳遠(yuǎn)的起跳技術(shù)和投擲的投擲技術(shù)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:跳遠(yuǎn)沙坑、投擲器材(實(shí)心球、標(biāo)槍等)、測量工具、錄音機(jī)、音響設(shè)備。2.學(xué)具:每人一份跳遠(yuǎn)和投擲技術(shù)要領(lǐng)圖示、練習(xí)記錄表。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入(5分鐘):教師組織學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)和投擲游戲,讓學(xué)生感受跳遠(yuǎn)和投擲的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.技術(shù)講解與示范(10分鐘):教師講解跳遠(yuǎn)和投擲的技術(shù)要領(lǐng),并進(jìn)行示范。3.分組練習(xí)(10分鐘):學(xué)生分組進(jìn)行跳遠(yuǎn)和投擲練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。4.實(shí)踐比賽(10分鐘):學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)和投擲比賽,教師記錄成績,給予評價(jià)。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括跳遠(yuǎn)和投擲的技術(shù)要領(lǐng),如助跑、起跳、騰空、落地(跳遠(yuǎn))以及投擲姿勢、用力順序、投擲角度和飛行軌跡(投擲)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,繪制跳遠(yuǎn)和投擲的技術(shù)動作圖示,并簡要描述各自的技術(shù)要領(lǐng)。2.答案:學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué),繪制跳遠(yuǎn)和投擲的技術(shù)動作圖示,并用自己的語言描述技術(shù)要領(lǐng)。八、課后反思及拓展延伸1.教師課后反思:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成,教學(xué)過程中是否存在不足,如何改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。2.拓展延伸:學(xué)生可以利用課后時(shí)間,自主進(jìn)行跳遠(yuǎn)和投擲練習(xí),提高自己的技術(shù)水平,也可以參加相關(guān)體育比賽,鍛煉自己的競技能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、技術(shù)講解與示范(10分鐘)1.跳遠(yuǎn)技術(shù)講解與示范:(1)助跑:教師強(qiáng)調(diào)助跑的重要性,要求學(xué)生助跑節(jié)奏穩(wěn)定,速度逐漸加快,并與起跳緊密結(jié)合。(2)起跳:教師講解起跳時(shí)的腳部動作,要求學(xué)生用前腳掌積極踏地,腳跟不能先著地,同時(shí)擺動腿向上擺動。(4)落地:教師講解落地時(shí)的動作要領(lǐng),要求學(xué)生用前腳掌先著地,然后屈膝緩沖,避免受傷。2.投擲技術(shù)講解與示范:(1)投擲姿勢:教師講解投擲時(shí)的站立姿勢,要求學(xué)生保持身體平衡,投擲腿膝蓋微曲,用力腿自然伸直。(2)用力順序:教師強(qiáng)調(diào)投擲時(shí)的用力順序,要求學(xué)生從腳部開始,逐漸向上至肩部,通過手臂和手腕完成投擲動作。(3)投擲角度:教師講解投擲時(shí)的手臂擺放角度,要求學(xué)生保持適當(dāng)?shù)慕嵌?,以增加投擲距離。(4)飛行軌跡:教師強(qiáng)調(diào)投擲物體的飛行軌跡,要求學(xué)生掌握合適的出手速度和角度,使投擲物體呈拋物線飛行。二、分組練習(xí)(10分鐘)1.跳遠(yuǎn)分組練習(xí):(1)學(xué)生分組進(jìn)行助跑、起跳、騰空、落地練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。(2)學(xué)生之間相互觀察、交流,相互提出改進(jìn)意見,提高練習(xí)效果。2.投擲分組練習(xí):(1)學(xué)生分組進(jìn)行投擲姿勢、用力順序、投擲角度、飛行軌跡練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。(2)學(xué)生之間相互觀察、交流,相互提出改進(jìn)意見,提高練習(xí)效果。三、實(shí)踐比賽(10分鐘)1.跳遠(yuǎn)比賽:(1)學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,記錄成績,教師給予評價(jià)。(2)學(xué)生之間相互鼓勵、加油,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.投擲比賽:(1)學(xué)生進(jìn)行投擲比賽,記錄成績,教師給予評價(jià)。(2)學(xué)生之間相互鼓勵、加油,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),給予鼓勵和建議,為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解技術(shù)要領(lǐng)時(shí),教師應(yīng)使用簡潔明了的語言,語調(diào)生動有力,以便學(xué)生更好地理解和掌握。同時(shí),在示范動作時(shí),教師可以結(jié)合口頭提示,幫助學(xué)生跟上動作節(jié)奏。2.時(shí)間分配:本節(jié)課的時(shí)間分配應(yīng)合理,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有充足的時(shí)間進(jìn)行。在技術(shù)講解與示范環(huán)節(jié),教師可以適當(dāng)延長時(shí)間,以確保學(xué)生充分理解和技術(shù)掌握。3.課堂提問:教師可以通過提問的方式,激發(fā)學(xué)生的思考,促使學(xué)生積極參與課堂。在實(shí)踐比賽環(huán)節(jié),教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考比賽中的技巧和策略,提高學(xué)生的競技水平。4.情景導(dǎo)入:在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié),教師可以利用游戲等形式,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。5.教案反思:(1)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度,確保教學(xué)目標(biāo)的有效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論