我的老師二百字作文

———我的老師二百字作文我的老師二百字作文5有這么一個(gè)老師，他有一點(diǎn)嚴(yán)厲，還有一點(diǎn)小脾氣；有一個(gè)老師，他有一點(diǎn)幽默，他還有一點(diǎn)“囂張”。我們的某科目老師可謂是上知天文下知地理……咳咳，其實(shí)他只知文啦!這位老師頂著一頭豎起來的灰黑灰黑的短發(fā)，這短發(fā)卻被他梳理的很乾凈。淺淺的眉毛，搭上那略小但是又閃亮著光芒的眼睛，完全把他那嚴(yán)厲的殺傷力給減弱了一大半。鼻子看起來很挺又相像很小，和臉很合適。黑色的眼鏡架在鼻子上，像個(gè)學(xué)歷特別高的人。嘴巴不大不小正正好，但是這張正正好嘴卻能講出特別多的知識(shí)，他很少笑起來，相像對(duì)這個(gè)世界不是很滿意似的。他的衣裳都是襯衫和長(zhǎng)褲，再配上一雙棕色的小皮鞋，整個(gè)人看起來特別規(guī)規(guī)矩矩又很干凈乾凈，像一個(gè)瀟灑的90后那樣神清氣爽。他有時(shí)候會(huì)帶擴(kuò)音器，有時(shí)候不帶；有時(shí)候戴眼鏡，有時(shí)候不帶，也不知道是不是來上課太焦急就給忘了呢。他給我們講課特別有心思。常常講著講著把本身給繞暈了，甚至還會(huì)被我們蠢到說話都語無倫次。當(dāng)班里很吵的時(shí)候他會(huì)用那嘶啞的聲音嚴(yán)格地說：“不要吵了，不要影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。”記得最清楚的一件事就是那節(jié)晚自習(xí)，他上完了課，讓我們自習(xí)寫作業(yè)，我正在練字他從旁邊走過，看到以后，就對(duì)我們說：“字是一個(gè)人的門面，你們可肯定要練好字喲，現(xiàn)在才來練字那確定要花大氣力，你要是學(xué)校的時(shí)候練那還容易練好，現(xiàn)在練確定付出雙倍努力，對(duì)不對(duì)？”然后，月考過后評(píng)講試卷的時(shí)候，他給我們講題時(shí)，還說我們的字喲，都寫成什么樣了，看都看不懂，就算你做對(duì)了改卷老師看不懂那也不會(huì)給你分啊。然后有個(gè)同學(xué)說了句：老師你的字我們看不懂啊!老師呆住了幾秒就說：“我是為了寫得快，再說了，哪里會(huì)看不懂呀，照你們這寫字速度，高考要吃虧的嘞!”全班都被他的話給逗樂了。每次下課，他都會(huì)捧著他的那幾本教科書回辦公室，仿佛那些教科書就是他的“寶貝”一樣。事實(shí)也確實(shí)如此，他就是帶著他的那些“寶貝”給我們不絕傳播他的全部知識(shí)，讓我們?cè)谒囊I(lǐng)下努力地學(xué)習(xí)這門課目。正是他的嚴(yán)厲而又不乏風(fēng)趣、坦誠(chéng)直率的真性情讓我們樂意和他親近，樂意跟隨他飛翔在知識(shí)的海洋中。我的老師二百字作文6從古至今，“老師”這個(gè)詞的含義有很多，從“教授知識(shí)的人”這樣單純的，到“人類靈魂工程師”這樣多而雜的。王老師是個(gè)挺幽默的老師。她常常在閑暇時(shí)間給談話加進(jìn)笑點(diǎn)，讓我們輕松地笑一笑。記得一個(gè)中午，教室里只有女生，王老師就深得天一內(nèi)傳一般，用手支撐靠在陽臺(tái)上就朝下面瘋跑的男性大叫讓他們快些上來，他們就這樣差著天一樣的距離交涉。當(dāng)他們都進(jìn)了教學(xué)樓才回過身來喃喃“老人家老了，不明不白呀!”這樣的話語，隨即問我們：“你說他們這樣子瘋跑有心思嗎？”我們稀稀拉拉你一言我一語地回答著，只聽得跑得快的炳宸嘴快：“當(dāng)然有心思啦!否則為啥要玩咧？”王老師就又一次扶額，表示老人家——不理解。像這樣沒有隔閡的談話我們經(jīng)過了數(shù)次，倒是相敬如賓的談話只在初見的幾次才有。她就像老伙伴一樣，她不像一個(gè)老師。她不但是個(gè)幽默得如同老伙伴一般的人，她還是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。當(dāng)我認(rèn)得到她的認(rèn)真是由于那件的發(fā)生，我也真的意識(shí)到“老師”的重量。那是一節(jié)正常且普通的語文課，但又稍有些不同。我已經(jīng)約莫猜到要上什么課什么內(nèi)容了。前一天晚上，偶然得知老師讓家長(zhǎng)傳些成長(zhǎng)歷程，——明天要上《背影》。當(dāng)老師像平常一樣上完了知識(shí)性的課程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面沒有我的一份，由于我的父母沒有空寫這個(gè)，他們特別繁忙。但當(dāng)王老師叫我的名字時(shí)，就知道我的猜測(cè)其實(shí)挺蠢。那是一個(gè)印著碎花的信封，打開它，里面有兩頁白紙。隨著耳邊《父親》的回響，一字一句地讀動(dòng)手中的文字。那是王老師寫給我的信。內(nèi)容不算太多，只是把平常一點(diǎn)一滴寫了進(jìn)去。里面有很多我本身都未曾發(fā)覺的，屬于我的閃光點(diǎn)在王老師輕松地筆中流露。不知是為什么，潮流來得迫不及待，連忍一下的時(shí)機(jī)都不給，從臉上劃過。王老師也斷斷續(xù)續(xù)地說著她本身的親情，她本身的父母。