2024春廣東八年級語文下學期期末綜合素質評價卷

期末綜合素養(yǎng)評價

（限時：120分鐘滿分：120分）

一、積累運用（30分）

1.依據(jù)課本內容默寫古詩文。（10分）

（1）賣炭得錢何所營？=

（白居易《賣炭翁》）

（2）關關雎鳩，在河之洲。,°

（《關雎》）

（3）,端居恥圣明。

（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（4）《茅屋為秋風所破歌》中，體現(xiàn)詩人推己及人、心憂天下的詩句是：

（5）請默寫王勃的《送杜少府之任蜀州》的中間兩聯(lián)。

城闕輔三秦，風煙望五津。

無為在歧路，兒女共沾巾。

2.〈情境題》在默寫《賣炭翁》中的“心憂炭賤愿天寒”一句時，小語同學把“愿”錯寫

成了“怨”，請你給小語講一講作者運用“愿”字的理由。（3分）

[2024?福建改編]閱讀下面的文字，完成3—5題。（7分）

戶外活動時間quefa,室內持續(xù)性近距離用眼，是導致兒童青少年近視高發(fā)、低齡

化的兩大主要緣由。疼惜視力猶如疼惜身體健康一樣，要時刻留意o戶外

活動時能出yu陽光、能遠眺遠方，對疼惜視力、防控近視很有好處。

家長是兒童青少年視力健康的守護者。家長的一言一行，不在影響著孩子。

家長要，帶頭不做“低頭族”，不要在孩子面前過度運用手機。當前，多數(shù)家

長目嚴格限制并很重視孩子運用電子產(chǎn)品的時間，歿有很好地監(jiān)管孩子閱讀書寫的姿態(tài)

與時間。家長應jidndU引導孩子保持良好的閱讀書寫姿態(tài)，提高學習效率；要多帶孩子

出去走走，不能讓孩子長時間“宅”在家里。

1

3.依據(jù)拼音寫出相應的詞語。（3分）

(1)quefa()(2)muyu()(3)jiandu()

4.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.勞逸結合無時無刻以身作則

B.勞逸結合時時刻刻言傳身教

C.一勞永逸時時刻刻以身作則

D.一勞永逸無時無刻言傳身教

5.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?

(2分)

A.多數(shù)家長已很重視并嚴格限制孩子運用電子產(chǎn)品的時間,沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀

書寫的姿態(tài)與時間。

B.多數(shù)家長已很嚴格并重視限制孩子運用電子產(chǎn)品的時間,沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀

書寫的姿態(tài)與時間。

C.多數(shù)家長已很重視并嚴格限制孩子運用電子產(chǎn)品的時間,卻沒有很好地監(jiān)管孩子閱

讀書寫的姿態(tài)與時間。

D.多數(shù)家長已嚴格限制并很重視孩子運用電子產(chǎn)品的時間,卻沒有很好地監(jiān)管孩子閱

讀書寫的姿態(tài)與時間。

[2024?天津改編]閱讀下面的材料，完成6、7題。（5分）

材料一：2024年上半年天津市小長假旅游接待人數(shù)統(tǒng)計圖

材料二：公元1404年12月23日，燕王朱棣興兵南下，在直沽一帶渡河，隨后朱

棣登基稱帝，將直沽賜名為“天津”，取“天子津渡”之意，正式作為軍事要塞筑城設

衛(wèi)，稱天津衛(wèi)。從那以后，天津就成為中國唯一有建城時間記錄的城市。

材料三：天津有地理位置造就的碼頭文化，有歷史緣由留下的洋樓文化，有形式多

樣的民俗文化，還有清末被列為通商口岸后漸漸形成的金融與商業(yè)文化……天津獨特的

地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態(tài)的文化相互融合而形成的。

2

材料四：作為中國北方最早的開放城市，天津創(chuàng)建了中國近代史上近百項第一。如

中國第一所近代高校、中國第一艘潛水艇、中國第一支警察部隊、中國第一套郵票、中

國第一條自建鐵路等。

6.請?zhí)骄坎牧弦坏膬热荩喴獙懗瞿愕慕Y論。（2分）

7.請依據(jù)以上相關材料，概括天津的城市特點。（3分）

依據(jù)名著內容，完成8、9題。（5分）

8.在名著推廣活動中，一位同學為四部名著設計了演講主題，下列不恰當?shù)囊豁検?/p>

（）（2分）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》：你只有在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)建奇跡。

B.《昆蟲記》：擁有和自己斗爭的志氣，才能登上藝術的頂峰。

C.《朝花夕拾》：童年夢幻般的色調是人生亮麗的底色。

D.《駱駝祥子》：個人命運，與一個時代的安危是分不開的。

9.有同學認為在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾以堅決心除困難。對此你有什么看法？

請結合名著內容簡述兩點理由。（3分）

二、閱讀（40分）

（一）［2024?佛山期末］閱讀下面的文言文，完成10—14題。（15分）

【甲】

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖出名馬，祗辱于奴隸人

之手，駢死于槽楊之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之

能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不行得，安求其能千里也？

3

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰:“天下無

馬！"嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！

（韓愈《馬說》）

10.說明下列加點的詞。（3分）

⑴醉死于槽楊之間____________________________

⑵一食最盡粟一石____________________________

⑶才美不外血

11.用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中畫線的句子。（4分）

策之不以其道，食之不能盡其材,鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之。

【乙】

驥不稱其力，稱其德也。臣有二馬，故常奇之。日啖豆至數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔

寧餓死不受。介胄而馳，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣?長鳴，奮迅示駿。自午至

酉，猶可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若無事然。此其為馬受大而不茍取力裕而不求逞

致遠之材也。

（節(jié)選自《論馬》，有刪改）

【注釋】①鬣（1逢）：某些獸類（如馬、獅子等）頸上的長毛。②褫（chi）：卸下。

12.說明下列加點的詞。（2分）

⑴故?？粗甠_________________________

⑵其初若不甚晨

13.用“/”給【乙】文中畫線的句子斷句。（限斷三處）（3分）

此其為馬受大而不茍取力裕而不求逞致遠之材也

14.結合【甲】【乙】兩文，簡要分析如何發(fā)揮“千里馬”的才能。（3分）

（二）〈人文信息題＞[2024?深圳期中]閱讀下面的材料，完成15—17題o（11分）

材料一：

4

①烙畫，又稱燙畫、烙花、燙花、火筆畫、“火針刺繡”等。古人利用碳化原理，不

施任何顏料，烙為主，彩為輔，在竹木、宣紙、絲絹、葫蘆、樹皮等材料上勾畫烘燙作

畫。烙畫不僅有中國畫的勾、點、染等手法，還可以燙出豐富的層次與色調，酷似棕色素

描和石版畫。因此，烙畫既能保持漢族傳統(tǒng)繪畫的民族風格，又可達到西洋畫嚴謹?shù)膶憣?/p>

效果，有獨特的藝術魅力。烙畫的傳承基本上是通過烙畫師傅口授的方式傳給徒弟，是一

種家族作坊式的藝術，所以關于烙畫藝術的起源、風格、變更特點等方面都沒有明確的史

料記載。

②為了讓烙畫這一古老的畫種，在新的時代煥發(fā)出新的朝氣，使越來越多的人相識、

了解這■傳統(tǒng)藝術，烙畫藝術的第五代傳承人一一張守福在烙畫創(chuàng)新的道路上不斷努力、

不斷探究，把中國傳統(tǒng)文化與民族復興相結合?！拔覍⒅铝τ诖蛟煲粋€烙畫非遺文化旅游

產(chǎn)業(yè)園，內設烙畫學院、烙畫博物館、烙畫展示館、烙畫創(chuàng)作基地、烙畫體驗館、烙畫一

條街、烙畫藝術酒店等，在休閑旅游中推廣烙畫藝術，努力把烙畫發(fā)展成深圳特色、灣區(qū)

禮物，把烙畫帶給世界?！边@是張守福的心愿，也是他一輩子的追求。

（節(jié)選自《深圳非遺：以“火”為墨，鐵筆妙手烙出萬千氣象》，有刪改）

材料二：

非遺傳承離不開人，青少年是非遺疼惜與傳承的重要力氣。某探討團隊開展了“深圳

學生與非遺傳承”的調查探討，隨機抽查了300位深圳學生，主要調查探討結果如圖：

不大了融審4

8）1課*1學生竹葬遺圖2班用學生接觸AJ3潭刎學生時

的認權程度身速民仔的情比傀妙的，法

材料三：

深圳作為第一批次改革開放城市中的一個，擁有特別的政治待遇以及優(yōu)越的地理環(huán)

境，具有底蘊深厚的客家文化和品類繁多的非遺項目。只要開掘、疼惜得當，這些非遺項

目將接著以活化形態(tài)存在于深圳人的生活之中。在非遺疼惜中，傳統(tǒng)的做法是主動發(fā)掘本

地非遺項目，相關政府部門完善疼惜機制，將非遺項目引進博物館、文化館等；通過海

5

報、電視廣告、文化節(jié)等方式加強宣揚，提高公民對非遺的了解和疼惜意識。當下，非遺

疼惜更須要創(chuàng)新性思維，要實行“特別規(guī)”手段，進行搶救性發(fā)掘與疼惜。唯有如此，才

能保障已經(jīng)頂著“經(jīng)濟強市”招牌的深圳，不致在“文化立市”方面出現(xiàn)失重。

（有刪改）

15.依據(jù)以上材料，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.烙畫非遺文化旅游產(chǎn)業(yè)園致力于把烙畫發(fā)展成深圳特色、灣區(qū)禮物，讓世界了解烙

畫。

B.“深圳學生與非遺傳承”的調查探討很有意義，因為青少年是非遺傳承的重要力

氣。

C.非遺項目假如開掘、疼惜不當，可能就不會接著以活化形態(tài)存在于深圳人的生活之

中。

D.在非遺疼惜與傳承的過程中，深圳“經(jīng)濟強市”的招牌制約了“文化立市”的實

現(xiàn)。

16.〈新題型》班級召開“深圳非遺文化推介會”，小龍打算介紹“烙畫”，請你依據(jù)材料

一，幫他把思維導圖補充完整。（4分）

燙畫、烙花、燙花、火筆畫、“火針刺繡”等。

利用碳化原理，不施任何顏料，烙為主，彩為輔，在竹木、宣紙、

絲絹、葫蘆、樹皮等材料上勾畫烘燙作畫。

既能保持漢族傳統(tǒng)繪畫的民族風格，又可達到西洋畫嚴謹?shù)膶憣嵭Ч?/p>

②

17.非遺疼惜''須要創(chuàng)新性思維，要實行‘特別規(guī)'手段”，深圳市在非遺疼惜中提出了

“非遺+文創(chuàng)”的舉措。請依據(jù)材料三和【鏈接材料】，分析其創(chuàng)新之處。（4分）

【鏈接材料】“非遺+文創(chuàng)”：指在疼惜非遺本真性的前提下，通過創(chuàng)意的方式對其進

行轉化。如華僑城依托省級非遺項目甘坑客家涼帽制作技藝打造了小涼帽IP,開發(fā)出

充電寶、繪本、手機殼、小涼帽表情包等系列小涼帽衍生品，舉辦小涼帽國際繪本大

賽等活動，依托小涼帽IP衍生的VR電影《小涼帽之白鷺歸來》奪得威尼斯國際電影

節(jié)的兩項大獎。

（節(jié)選自《城市化進程中非物質文化遺產(chǎn)疼惜及其閱歷啟示一一基于深圳的實證探討》，

有刪改）

6

（三）閱讀下面的文章，完成18~21小題。（14分）

烏鎮(zhèn)的黃昏

陳耀輝

①烏鎮(zhèn)，是我多年來憧憬的地方。雖然始終未曾謀面，卻像一位知心好友，帶著香軟

的笑容，在我的心頭遠遠地、隱隱地招手。夢里夢外,不能釋懷。

②今年四月，我取道杭州，在友人的陪伴下驅車前往烏鎮(zhèn)。

③到達烏鎮(zhèn)在下午三四點鐘。生長在北方平原上的人，倘如從將來過江南，就很難想

象一個小鎮(zhèn)竟然有這么多的水，竟須要這么多的橋。到了江南，深化水鄉(xiāng)，雙足習慣了實

地的我，就有了一種出塵脫俗、憑虛踏空的感覺。

④清幽的水國，是上天的賞賜。當?shù)氐南让癜讶康牟胖?，似乎都用在了土木建筑?/p>

中。只需看烏鎮(zhèn)那鱗次櫛比的民居，青瓦白墻，藍天綠樹，很有一種萬象相生，綿延不斷

的氣息。黑與白不再是猛烈的對立，而是共同調和著一份至美，損有余而補不足，于是造

就了烏鎮(zhèn)上多數(shù)屋舍的端莊與和順。

⑤烏鎮(zhèn)是文壇巨匠茅盾先生的家鄉(xiāng)，他在《大地山河》中這樣描述家鄉(xiāng)的水閣：”……

人家的后門外就是河，站在后門口（那就是水閣的門），可以用吊桶打水?！?/p>

⑥夕陽萎靡不振地斜掛著，一寸一寸地向下沉落，天光一點點地暗下來。

⑦烏鎮(zhèn)的黃昏，很溫煦。四月是一個暖中挾涼的月份，尤其在這波光幽幽的水國。而

此時的烏鎮(zhèn)，落日的余暉是暖色調的，透過婆娑的垂柳，在人的臉上投下斑駁的光影，滿

意又安詳。

⑧烏鎮(zhèn)的黃昏，很寧靜。烏鎮(zhèn)的黃昏，是一天的過渡階段。喧囂了一天的小鎮(zhèn)有了幾

分倦意，而夜里喧鬧的場景尚未登場。黃昏，是烏鎮(zhèn)的一個哈欠，慵懶而滿意。那是對一

天乏累生活的整理，也是夜晚一切活動起先的前奏。船娘也有一搭沒一搭，若有所思地緩

緩劃動手中的木槳，遠方已起先有橘色的燈光亮起。

⑨烏鎮(zhèn)的黃昏，很浪漫。烏鎮(zhèn)的黃昏讓人不能不想起多年前那部轟動一時的電視劇，

想起那個在烏鎮(zhèn)徘徊的女主角，想起那黛瓦灰墻、槳聲悠揚。女主角那淡淡的傷感和略顯

瘦弱的身影，恒久定格在小鎮(zhèn)寧靜的黃昏。多年來，不知有多少人循著女主角的蹤跡從四

面八方而來，在黃昏時刻駐足于烏鎮(zhèn)的“晴耕雨讀”和“逢源雙橋”，追憶電視劇中唯美

7

的風景，也懷念當年似水的年華。

⑩來到烏鎮(zhèn)，早晨在石板小巷中走一走，夜里在河邊樹下坐一坐，滿目所見，小橋流

水，街燈照影，好個水鄉(xiāng)人家！然而，我更寵愛黃昏時的烏鎮(zhèn)，溫情脈脈，靜謐安詳，浪

漫可人。那一刻，我甚至有一種錯覺，仿佛烏鎮(zhèn)苦守千年就是為了等待我們的出現(xiàn)。有的

地方只看一眼，就在心里認它作家鄉(xiāng)了。

?烏鎮(zhèn)，一個來過之后心就不曾離開的地方。烏鎮(zhèn)的黃昏，總是留在記憶里，帶著幾

分牽掛、幾分期許。

18.烏鎮(zhèn)的黃昏有怎樣的特點？（3分）

19.為什么說“烏鎮(zhèn)的黃昏，是一天的過渡階段”？（3分）

20.賞析文中畫線句子的表達效果。（4分）

21.最終一個自然段在文中有什么作用？（4分）

三、作文（50分）

22.請以《我們都要找準自己的方向》為題，寫一篇文章。

要求：（1）不少于500字。

（2）除詩歌外，文體不限。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

8

9

期末綜合素養(yǎng)評價

一、積累運用

1.(1)身上衣裳口中食

(2)窈窕淑女君子好逑

(3)欲濟無舟楫

(4)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

(5)與君離別意同是宦游人海內存知己天際若比鄰

2.“怨”的意思是怨恨，“愿”的意思是希望，詩中的賣炭翁并沒有怨恨天氣寒冷。

“愿”字刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄卻渴望天氣更寒冷的沖突困難心理，呈現(xiàn)了賣炭

翁的艱難境況，表達了作者對賣炭翁的憐憫。

3.(1)缺乏(2)沐浴(3)監(jiān)督

4.A【點撥】勞逸結合：指合理支配勞動和休息。一勞永逸：辛苦一次，把事情辦好，

以后就不再費事了。依據(jù)語境可知，第一空應填“勞逸結合”。無時無刻：沒有哪一

時刻，用在“不”前，合起來表示“時時刻刻都……”。時時刻刻：每時每刻或每一個

時刻。依據(jù)語境可知，其次空應填“無時無刻”。以身作則：用自己的行動做出榜樣。

言傳身教：一面口頭上傳授,一面行動上以身作則，指言語行為起模范作用。依據(jù)語境

可知，第三空應填“以身作則”。故選A。

5.C【點撥】畫波浪線的句子語序不當，應將“已嚴格限制并很重視”改為“已很重視

并嚴格限制”；且前后分句之間構成轉折關系，缺少關聯(lián)詞語，可在“沒有很好”前

加上“卻”。故選C。

6.2024年上半年，天津市三個小長假旅游接待人數(shù)持續(xù)上升。

【點撥】看圖可知，2024年上半年天津市春節(jié)小長假、清明節(jié)小長假和勞動節(jié)小長假

旅游接待人數(shù)的柱形圖呈現(xiàn)出持續(xù)增高的趨勢，由此可得出結論：2024年上半年，天

津市三個小長假旅游接待人數(shù)持續(xù)上升。

7.天津是中國唯一有建城時間記錄的城市，天津有多元融合的地方文化，天津創(chuàng)建了中

國近代史上近百項第一。

【點撥】本題考查篩選信息。由材料二中的“從那以后，天津就成為中國唯一有建城時

間記錄的城市”可得：天津是中國唯一有建城時間記錄的城市。由材料三中的“天津

獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態(tài)的文化相互融合而形成

的”可得：天津有多元融合的地方文化。由材料四中的第一句話可得：天津創(chuàng)建了中

10

國近代史上近百項第一。

8.B【點撥】《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習性等的昆蟲生物學著作。作者

將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間流露出

作者對生命的敬重和酷愛。“擁有和自己斗爭的志氣，才能登上藝術的頂峰”這個主

題與《昆蟲記》無關。

9.示例：我認為保爾以堅決心除困難。①保爾全身癱瘓、雙目失明，照舊堅持創(chuàng)作，以

另一種形式踐行他生命的誓言；②保爾在一次激戰(zhàn)中受了重傷，他的身體狀況使他不

能再回到前線，于是他立即投入復原和建設國家的工作中。

二、閱讀

(H10.(1)本義為兩馬并駕，引申為并列

(2)有時⑶同“現(xiàn)"，表現(xiàn)

11.用馬鞭趕它，不依據(jù)(驅使千里馬的)正確方法，喂它，卻不能讓它竭盡才能，它

鳴叫，卻不能通曉它的意思，(反而)拿著鞭子面對著它。

【點撥】本題考查翻譯文言句子。句中重點詞語有：策，馬鞭。第一個“策”用作

動詞，用馬鞭驅除。其次個“策”意思為馬鞭。以，依據(jù)。材，才能、才能。

臨,面對。

12.(1)對……感到驚異(2)快

13.此其為馬/受大而不茍取/力裕而不求逞/致遠之材也。

【點撥】本題考查文言句子斷句。此句句意為：這樣的馬，食量大但不隨意接受，

體力足但不逞能,是能跑千里的良馬。故應斷句為：此其為馬/受大而不茍取/力裕

而不求逞/致遠之材也。

14.【甲】文指出日行千里的馬，一頓有時能吃下一石糧食，當其吃不飽，力氣不足的

時候，才能和奇異的素養(yǎng)就不能表現(xiàn)出來；【乙】文中的兩匹良馬食量大，用精

細的飼料和干凈的泉水喂養(yǎng)，它們就能充分顯示出駿馬的特點。由此可知，要

善待人才，為人才施展才能供應必要的條件。

【點撥】依據(jù)【甲】文中的“馬之千里者……才美不外見”可知，日行千里的馬，

一頓有時能吃下一石糧食，當其吃不飽，力氣不足的時候，才能和奇異的素養(yǎng)

就不能表現(xiàn)出來；依據(jù)【乙】文中的“日啖豆至數(shù)斗……若無事然”可知，兩匹

良馬食量大，用精細的飼料和干凈的泉水喂養(yǎng)，它們就能充分顯示出駿馬的特

點。由此可知，要善待人才，為人才施展才能供應必要的條件。

11

【乙參考譯文】

良馬值得贊美的不是它的力氣，值得贊美的是它的品德。我有兩匹馬，過去常常對

它們感到驚異。它們每天要吃幾斗豆，喝一斛泉水，但假如不是精細的飼料、干凈的泉

水，那么寧可餓死它們都不接受。（讓它們）披甲戴盔奔馳，一起先似乎不是很快，等到跑

了一百多里后，才抖動鬃毛長聲嘶鳴，加快速度顯示出駿馬（的神速）。從正午到傍晚，還

能跑二百里路。卸下鞍甲，它們氣不喘、不出汗，就像是沒有跑過的樣子。這樣的馬，食

量大但不隨意接受，體力足但不逞能，是能跑千里的良馬。

（二）15.D【點撥】依據(jù)材料三中的“非遺疼惜更須要創(chuàng)新性思維……不致在‘文化立市'

方面出現(xiàn)失重”可知，在非遺疼惜與傳承的過程中，深圳試圖做到“經(jīng)濟強市”

與“文化立市”兩方面并重，這二者并不存在誰制約誰的問題。

16.①制作方法②基本上是通過烙畫師傅口授的方式傳給徒弟。

【點撥】本題考查對材料內容的理解與概括。

第①空：依據(jù)材料一中的“古人利用碳化原理，不施任何顏料，烙為主，

彩為輔，在竹木、宣紙、絲絹、葫蘆、樹皮等材料上勾畫烘燙作畫”可知，這

里是對“烙畫”制作方法的描述，故應填寫“制作方法”。

第②空：依據(jù)材料一中的“烙畫的傳承基本上是通過烙畫師傅口授的方式

傳給徒弟，是一種家族作坊式的藝術”可知，烙畫的傳承方式基本上是通過烙畫

師傅口授的方式傳給徒弟。

17.突破政府疼惜的傳統(tǒng)模式，運用獨出心裁的創(chuàng)意把非遺融入生活，讓老百姓樂于

觀賞傳統(tǒng)技藝，寵愛運用相關文創(chuàng)產(chǎn)品。

【點撥】依據(jù)材料三中的“只要開掘、疼惜得當……進行搶救性發(fā)掘與疼惜”和

【鏈接材料】中的“指在疼惜非遺本真性的前提下，通過創(chuàng)意的方式對其進行轉

化”可知，深圳市在非遺疼惜中提出了“非遺+文創(chuàng)”的舉措，其創(chuàng)新之處在于

突破政府疼惜的傳統(tǒng)模式，運用獨出心裁的創(chuàng)意把非遺融入生活，讓老百姓樂于

觀賞傳統(tǒng)技藝，寵愛運用相關文創(chuàng)產(chǎn)品。

（=）18.烏鎮(zhèn)的黃昏有溫煦、寧靜、浪漫（溫情脈脈、靜謐安詳、浪漫可人）的特點。

【點撥】本題考查對文章內容的理解與概括。

依據(jù)第⑦段中的“烏鎮(zhèn)的黃昏，很溫煦”可知，烏鎮(zhèn)的黃昏是溫煦的。

依據(jù)第⑧段中的“烏鎮(zhèn)的黃昏，很寧靜”可知，烏鎮(zhèn)的黃昏是寧靜的。

依據(jù)第⑨段中的“烏鎮(zhèn)的黃昏，很浪漫”可知，烏鎮(zhèn)的黃昏是浪漫的。也

12

可依據(jù)第⑩段中的“然而，我更寵愛黃昏時的烏鎮(zhèn)，溫情脈脈，靜謐安詳，浪

漫可人”概括出特點。

19.因為黃昏是對一天乏累生活的整理，也是夜晚一切活動起先的前奏，喧囂了一天

的小鎮(zhèn)有了幾分倦意，而夜里喧鬧的場景尚未登場。

【點撥】本題考查對重點語句的理解。依據(jù)第⑧段中的“喧囂了一天的小鎮(zhèn)有了幾

分倦意，而夜里喧鬧的場景尚未登場。黃昏，是烏鎮(zhèn)的一個哈欠，慵懶而滿意。

那是對一天乏累生活的整理，也是夜晚一切活動起先的前奏”可知，黃昏是對一

天乏累生活的整理，也是夜晚一切活動起先的前奏，喧囂了一天的小鎮(zhèn)有了幾分

倦意，而夜里喧鬧的場景尚未登場，因此說“烏鎮(zhèn)的黃昏，是一天的過渡階

段”。

20.這句話運用了比方、擬人的修辭手法，將烏鎮(zhèn)比作“知心好友”，并賜予它以人

的情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了“我”對烏鎮(zhèn)的憧憬、期盼之情。

【點撥】本題考查賞析句子的表達效果。第①段中的畫線句子“雖然始終未曾謀

面，卻像一位知心好友，帶著香軟的笑容，在我的心頭遠遠地、隱隱地招手”運

用了比方、擬人的修辭手法，將烏鎮(zhèn)比作“知心好友”，“帶著香軟的笑容，在

我的心頭遠遠地、隱隱地招手”將烏鎮(zhèn)人格化，