(2024年)新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表6

2024年新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)英語教效的2024年新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)工作計(jì)劃2.情感態(tài)度目標(biāo)3.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)1.字母與發(fā)音-第一課至第六課：系統(tǒng)教授英文字母表(26個(gè)字母),包括大小寫形式、發(fā)音規(guī)則及書寫練習(xí)。通過歌曲、3.歌曲與韻律詩4.文化感知1.情境教學(xué)法4.分層教學(xué)1.形成性評(píng)價(jià)3.反饋與改進(jìn)六、教學(xué)進(jìn)度表概覽(示例)第2周|字母Ed-Hh及發(fā)音視頻擬(介紹家庭成員)、字母拼圖游戲、發(fā)音比賽演(新朋友見面)、對(duì)話練習(xí)、詞匯卡片游戲第7周|家庭與學(xué)校生活詞匯韻第8周|節(jié)日與慶祝活動(dòng)詞匯文化介紹(感恩節(jié))、手工制作(節(jié)日卡片)、詞匯應(yīng)用練習(xí)第9周|復(fù)習(xí)與鞏固(詞匯與句型)單元測(cè)試、錯(cuò)題講解、小組互助學(xué)習(xí)第10周|歌曲與韻律詩綜合展示班級(jí)第11周|跨文化交流初步體驗(yàn)視頻觀看(英語國家節(jié)日慶典)、小組討論、文化小報(bào)制作第12周|期末復(fù)習(xí)與總結(jié)復(fù)習(xí)2024年新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)內(nèi)容規(guī)劃、創(chuàng)新的教學(xué)方法以及有效的評(píng)估與反饋機(jī)制，攜手努力，共同見證孩子們?cè)谟⒄Z世界中的茁壯成長(zhǎng)!2024年新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)英語教1.知識(shí)與技能目標(biāo)-基本句型：學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的日常問候語、自我介紹、-自主學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)習(xí)資源(如課本、繪本、在線平臺(tái))進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.單元主題設(shè)計(jì)根據(jù)新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)教材，本學(xué)期將圍繞2.詞匯與句型教學(xué)幫助學(xué)生直觀理解并記憶詞匯。同時(shí)，注重詞匯的復(fù)現(xiàn)率，3.聽力與口語訓(xùn)練1.情境教學(xué)法學(xué)習(xí)語言。例如，在“MyFamily”單元中，可以組織學(xué)生2.游戲化學(xué)習(xí)利用游戲元素(如競(jìng)賽、闖關(guān)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制)激發(fā)學(xué)生的“快速問答”、“聽力尋寶”等，讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)。3.多媒體輔助教學(xué)充分利用多媒體教學(xué)資源(如PPT、視頻、音頻等),4.分層教學(xué)針對(duì)不同學(xué)生的英語水平和學(xué)習(xí)需求，實(shí)施分層教學(xué)。1.形成性評(píng)價(jià)六、教學(xué)進(jìn)度表概覽(示例)整)周次|教學(xué)內(nèi)容|教學(xué)目標(biāo)|教學(xué)方法與活動(dòng)友|情境模擬，角色扮演，歌曲學(xué)唱庭成員|實(shí)物展示，圖片配對(duì)，家庭樹制作描述物品特征|涂色游戲，形狀拼圖，顏色分類競(jìng)賽和動(dòng)作|動(dòng)物卡片配對(duì)，角色扮演，動(dòng)物故事分享|進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)|數(shù)字卡片游戲，數(shù)數(shù)比賽，數(shù)字歌曲學(xué)唱作|身體部位指認(rèn)游戲，動(dòng)作模仿，身體部