誠實(shí)守信模范人物事跡集合3篇

誠實(shí)守信模范人物事跡集合3篇

【篇1】誠懇守信模范人物事跡

xx，男，56歲，中共黨員，x市xx區(qū)民政局黨委書記、局長(zhǎng)。

我是一名公務(wù)員，把老百姓捧在手上，把老百姓舉過頭頂是我的信念，是我的承諾。xx堅(jiān)守這種信念與承諾，幾十年如一日，為民政事業(yè)靜默奉獻(xiàn)。

xx為實(shí)現(xiàn)諾言，在全區(qū)領(lǐng)先提出了應(yīng)保盡保，應(yīng)幫盡幫，應(yīng)業(yè)盡業(yè)的工作思路，建立了救助與就業(yè)雙向聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使8000多名申請(qǐng)低保但有勞動(dòng)實(shí)力的人走上了工作崗位。他在全市領(lǐng)先提出了政府推動(dòng)、民間運(yùn)作、社會(huì)參加、百姓受益的開展社區(qū)慈善事業(yè)的思路。在全區(qū)建立了18個(gè)經(jīng)常性社會(huì)捐助接收點(diǎn)和13家社區(qū)慈善超市，并協(xié)助華東師范大學(xué)建立了全國(guó)高校第一家經(jīng)常性捐助接收點(diǎn)和慈善愛心屋。慈善幫困到達(dá)了10萬余人次，募集善款2260萬元。

xx領(lǐng)先探究建立了政府購置式、家庭自助式、鄰里互助式、功能輸出式等多種居家養(yǎng)老效勞新模式，建立了非常鐘為老效勞圈，為有需求的老年人供應(yīng)助餐、助浴、助醫(yī)、助潔、助樂、助托等效勞，受到了老年人的歡送。實(shí)施獨(dú)居老人守望工程，為獨(dú)居老人供應(yīng)全方位的關(guān)愛效勞。領(lǐng)先開展扶手工程，解決老年人上下樓梯難問題。他還領(lǐng)先在公務(wù)員中建立以助困、助老、助殘、助醫(yī)、助學(xué)為主要內(nèi)容的義工效勞隊(duì)伍，并實(shí)行公務(wù)員義工效勞一冊(cè)通，即公務(wù)員憑義工效勞手冊(cè)可以到本區(qū)57個(gè)義工效勞點(diǎn)進(jìn)展義工效勞。義工效勞手冊(cè)被老百姓稱為群眾滿足記錄冊(cè)。

xx推出了醫(yī)療擁軍措施，便利部隊(duì)官兵就近看病，解決了軍人子女讀書難和軍嫂安置難的問題。他建立了全市第一家婚姻家庭安康詢問室，免費(fèi)為婚姻當(dāng)事人供應(yīng)婚前體檢、子女教育等方面的詢問效勞，還建立了離婚勸和機(jī)制，承受勸和詢問的當(dāng)事人，勸和率到達(dá)52%。在為民政效勞對(duì)象供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞中，他在機(jī)關(guān)干部中實(shí)施了五心工程，即對(duì)最得意的人要熱心，對(duì)最困難的人要關(guān)懷，對(duì)老年人要孝心，對(duì)年青人要育心，對(duì)民間組織的法人要誠意，提出了全面建立百姓民政的目標(biāo)。20xx年普陀區(qū)民政局被評(píng)為x市人民滿足公務(wù)員集體，普陀區(qū)被民政部命名為全國(guó)民政工作先進(jìn)區(qū)。

xx20xx年被評(píng)為x市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年獲得x市民政系統(tǒng)第三屆孺子牛獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，被中華全國(guó)總工會(huì)授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

【篇2】誠懇守信模范人物事跡

**，女，27歲，自20xx年參與工作以來，始終在***建材城財(cái)供科擔(dān)當(dāng)出納工作。

以誠取信，以信取勝是***的效勞理念，作為一個(gè)大型的建材市場(chǎng)，要想在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站住腳，取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，就必需對(duì)客戶做到誠懇守信，用誠信的效勞才能贏得客戶的充分信任，這個(gè)理念始終被每個(gè)職工深深牢記在心中。***建材城從11018年創(chuàng)業(yè)，到今日成為x乃至全國(guó)都有良好口碑和影響力的大型建材市場(chǎng)，是與全體員工始終堅(jiān)持誠懇守信和熱忱效勞分不開的。

**同志作為***建材城財(cái)供科的一名平凡職工，也時(shí)時(shí)刻刻將誠懇守信作為自己職業(yè)的根本原那么。作為一個(gè)大型市場(chǎng)的出納，每天都有大小幾十甚至一百零一多起業(yè)務(wù)要通過財(cái)務(wù)處理，現(xiàn)金的進(jìn)出流量大，每天須要面對(duì)不同類型的客戶，工作任務(wù)量大而繁瑣，要做到工作忙而不亂，又讓客戶感到滿足，實(shí)在是一件不簡(jiǎn)單的事情，作為效勞窗口部門的一名職工，張祺同志始終堅(jiān)持真心真誠對(duì)待客戶，用自己的行動(dòng)贏得了客戶的信任和好評(píng)。

一次，財(cái)供科收到**公司兩千多元的轉(zhuǎn)賬支票，而幾天前，該公司已經(jīng)通過現(xiàn)金繳納過這筆款項(xiàng)，一再核實(shí)后，張祺立刻狀況反映給了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人，核實(shí)后，馬上打

電話通知了對(duì)方，并把多付的兩千多元給退了回去。事后該公司經(jīng)辦人員感慨道，還是國(guó)營(yíng)企業(yè)實(shí)在啊。

還有一次，由于當(dāng)時(shí)繳費(fèi)的客戶相當(dāng)多的原因，一位客戶一時(shí)疏忽將一疊一千元的現(xiàn)金遺失在了繳費(fèi)窗口。張祺發(fā)覺后，先是通過盤點(diǎn)當(dāng)天的現(xiàn)金和單據(jù)，然后對(duì)當(dāng)時(shí)繳費(fèi)進(jìn)展細(xì)致的調(diào)查核實(shí)后，找到了那名遺失現(xiàn)金的客戶，并通知了那位客戶領(lǐng)回遺失的現(xiàn)金。

像這樣因?yàn)榭蛻糇约菏韬龃笠舛鴮?dǎo)致多交費(fèi)用或者遺失現(xiàn)金，或者交給出納的一萬塊一捆的現(xiàn)金中多出一張甚至幾張百元現(xiàn)金的事情時(shí)有發(fā)生，數(shù)不勝數(shù)，每一次，張祺同志都堅(jiān)持原那么，用一個(gè)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)著自己的行為，從不貪圖客戶遺失的錢財(cái)。張祺同志在平凡的工作崗位上用誠懇守信的理念效勞客戶，她用實(shí)際行動(dòng)使廣闊經(jīng)營(yíng)客戶對(duì)***建材城產(chǎn)生了極大信任，也贏得了***建材城作為國(guó)營(yíng)企業(yè)誠懇守信的良好口碑，為***建材城從而不斷開展壯大夯實(shí)了根底。

因?yàn)?**城財(cái)供科歷年來工作業(yè)績(jī)突出，科室屢次被**造林局評(píng)為先進(jìn)基層科室。因市場(chǎng)效勞誠懇守信，***建材城被金牛區(qū)評(píng)為價(jià)格誠信單位。這正是對(duì)像***同志這樣普平凡通，在平凡工作崗位上，誠懇守信，無私奉獻(xiàn)的精神的最好闡釋。

【篇3】誠懇守信模范人物事跡

我是農(nóng)大附小語文xx，始終在教學(xué)一線工作。曾被評(píng)比模范班主任、優(yōu)秀老師等。這些榮譽(yù)背后，是我多年如一日始終踐行著誠懇守信、以質(zhì)量求生存諾言的行動(dòng)。

孟子說：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。此言道出了誠信的重要性。在我看來，誠信是一種責(zé)任，一種美德，一種力氣。始終以來，我堅(jiān)持以學(xué)會(huì)誠懇守信，做到誠懇守信為行為準(zhǔn)那么。因此，我始終用誠信來面對(duì)每一位同事、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子，盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，暖和著身邊的每一個(gè)人。在日常的生產(chǎn)、工作中，我到處領(lǐng)先垂范，想大家之所想，急大家之所急。容許同事的事情都努力做到，看到誰須要幫助，就主動(dòng)去幫助。工作時(shí)與同事誠信交往，做到了四個(gè)相互四個(gè)不，即：相互支持不爭(zhēng)權(quán)，相互信任不疑心，相互敬重不刁難，相互協(xié)作不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?，我們之間的工作總是非常默契，合作起來時(shí)那么開心。

堅(jiān)實(shí)的教育實(shí)力根底，是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)小學(xué)老師，我認(rèn)為孩子們的調(diào)皮、不聽話并不行怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信念。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)實(shí)力。我把信任，往往能締造更美妙的意境！作為自己的座右銘，去信任家長(zhǎng)摯友，和家長(zhǎng)、孩子做最為誠懇信守

的摯友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。

我不僅踴躍主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和老師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無論大小，為確保全部孩子都能到達(dá)最正確學(xué)習(xí)狀態(tài)，