浙教版九年級科學上冊講練課堂1.5酸與堿之間發(fā)生的反應(練習)(原卷版+解析)_第1頁
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浙教版九年級上冊第一章第五節(jié)酸與堿之間發(fā)生的反應【同步練習-解析】一、選擇題1.(2022·浙江紹興中考真題)在做酸堿反應的實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,逐漸加入稀鹽酸。燒杯內相關物質的質量與加入稀鹽酸質量的變化關系不正確的是()A.B.C.D.2.(2022·浙江舟山中考真題)判斷物質之間是否發(fā)生化學反應需要證據(jù)支持。在一定量的氫氧化鈉溶液中加入適量稀鹽酸后,能證明兩者發(fā)生化學反應的是()A.B.C.D.3.(2021·浙江金華中考真題)稀HCl和NaOH溶液混合后無明顯現(xiàn)象,要證明兩者已發(fā)生化學反應,下列操作及實驗現(xiàn)象(或結果),不能證明反應發(fā)生的是()A.在混合液中加金屬Zn,無氣泡產生B.在混合液中加無色酚酞,溶液呈無色C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀D.用pH試紙測混合液的pH,測得pH等于74.(2021·浙江溫州·一模)如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應時,溶液隨滴入液體體積的變化曲線,下列說法正確的()A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中B.當?shù)稳胍后w體積為時,溶液呈酸性C.當?shù)稳胍后w體積為時,鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應D.當?shù)稳胍后w體積為時,溶液中有3種溶質5.(2021·浙江杭州二模)有關圖中酸堿反應實驗的說法正確的是()A.溶液的pH先變小后變大B.溶液由無色逐漸變成紅色C.溶液溫度上升時,說明反應放熱D.溶液呈無色時,溶質一定是氯化鈉6.(2021·浙江溫州一模)實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應。實驗操作和測定結果如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該實驗中,甲溶液是氫氧化鈉溶液B.反應到40s時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應C.在20s時,所得溶液中溶質有NaC1和HClD.AB兩點間的pH值變化可作為判斷稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應的依據(jù)7.(2021·浙江臺州模擬)以下是日常生活中常用的清洗劑。產品名稱潔廁靈爐具清潔劑有效成分鹽酸氫氧化鈉若將潔廁靈滴入含有酚酞的爐具清潔劑中,pH值變化如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.a點對應的溶液只含有鹽酸B.b點對應的溶液含有氫氧化鈉C.a、b點對應的溶液,酚酞均呈紅色D.a、b、c點對應的溶液均含有氯化鈉8.為了探究酸堿中和反應是否放熱,某同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持等固定裝置省略),針對該實驗目的,下列評價或改進,不嚴謹?shù)氖牵?/p>

)A.通過觀察紅墨水向右移,判斷實驗是否有放熱現(xiàn)象B.為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可改用氫氧化鈉固體C.在打開活塞a之前,應先打開橡皮管上的止水夾D.為了使實驗更具有說服力,可用氫氧化鉀溶液再次實驗9.如圖所示,U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時逐滴滴加40克氫氧化鈉稀溶液和36.5克稀鹽酸。下列說法正確的是(

)A.開始時左邊溶液呈藍色,右邊溶液呈紅色B.開始時左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色C.充分反應后U形管中溶液可能呈紅色D.充分反應后U形管中溶液一定呈無色10.(2021·浙江湖州一模)從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式。如圖描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,C處應填入的物質化學式()A.NaCl B.NaOH C.HCl D.H2O11.向一定質量的氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸直至過量,下列圖像不能正確反映對應關系的是()A.B.?C.?D.?12.(2022·寧波期末)如圖是常見物質的pH值,下列說法不正確的是()A.蘋果汁顯酸性B.廁所清潔劑與爐具清潔劑混合后使用效果更佳C.蘇打水可以中和部分胃酸D.人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水,以減輕蚊蟲分泌的酸性物質引起的痛癢13.下圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中的pH隨時間變化曲線,有關分析錯誤的()

A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中B.a點對應溶液的溶質為氯化鈉和氯化氫C.b點表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應D.a點到b點的曲線變化證明該反應放熱14.(2021·臺州期中)將稀HCl分別滴入NaOH溶液和NaCl溶液中,充分混合后均無明顯現(xiàn)象?;旌虾笙嚓P變化的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是()A.物質間均未發(fā)生化學反應 B.都屬于化學變化C.混合后溶液酸堿性都不變 D.圖甲可表示酸堿反應的實質15.25℃時,向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是()

A.b、d點對應溶液的pH:b>d B.所用氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)一定為30%C.向b點對應的溶液中滴加石蕊試液,溶液呈無色 D.d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH16.(2021·浙江舟山期中)某科學實驗小組為了探究酸和堿的反應放熱,使用了甲、乙裝置。下列說法錯誤的是()A.通過甲裝置右瓶的導管有氣泡冒出可以說明此反應放熱B.通過乙裝置飽和石灰水變渾濁可以說明此反應放熱C.甲裝置左瓶試管中右導管是為了使稀硫酸更容易流進去D.甲、乙均使用氫氧化鈉溶液,未使用氫氧化鈉固體,是為了更充分的反應17.一定溫度下,向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量如圖所示。下列敘述不正確的是()A.N點時溶液的pH最小B.N點表示氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應C.P點時溶液呈無色D.P點時,溶液中除酚酞外還含有二種溶質18.酸堿中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是()A.用鹽酸除鐵銹B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸處理印染廠含堿廢水19.“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中水分子示意圖已省略)。則下列說法正確的是()A.表示氯離子B.此反應的實質是和結合生成水分子C.表示鈉離子D.可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進行檢測20.如圖是酸與堿溶液反應的示意圖,下列關于酸堿反應說法正確的是()A.酸堿中和反應的實質是H++OH-═H2OB.生成鹽和水的反應,都是酸堿反應C.當酸堿完全中和時,兩者所用質量一定相等D.當酸堿完全中和時,所得鹽溶液pH等于021.(2021·金華期末)在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸后,下列能說明兩者恰好完全中和的是()A.在反應后的溶液中滴入適量CuCl2溶液,溶液變藍,但無沉淀生成B.測得反應后溶液中Na+與的個數(shù)比為2:1C.在反應后的溶液中滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色D.在反應后的溶液中滴入適量BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀22.將10%的鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液混合后,滴入紫色石蕊試液,下列敘述正確的是()A.石蕊不變色B.紫色石蕊變藍色C.紫色石蕊變紅色 D.無法判斷23.向盛有20克10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關于燒杯中溶液總質量或溶液隨鹽酸質量變化的關系圖(點表示恰好完全反應)。其中正確的是()A.B.C.D.24.小金按圖示操作進行酸和堿反應的實驗,下列有關分析正確的是(

)A.①中盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶塞甲是玻璃塞B.②中酚酞試液變紅,其原因是溶液中存在Na+C.③中反應的實質是H+和OH-結合生成水D.⑤中稀釋濃硫酸時,倒入的乙物質是水25.化學興趣小組的同學進行中和反應的實驗,向一定量氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,再加入一定量稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。下列說法不正確的是(

)A.溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了化學反應B.加入一定量稀鹽酸后,所得溶液一定呈中性C.滴加酚酞溶液后溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液呈堿性D.將稀鹽酸換為稀硫酸,也能達到實驗目的26.氫氧化鈉與鹽酸的反應沒有明顯現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.將一定量的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說明兩者發(fā)生了反應B.將一定量的稀鹽酸滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中溶液仍為紅色,說明兩者不反應C.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,pH減小,說明兩者發(fā)生了反應D.將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說明兩者發(fā)生了反應27.在NaOH溶液中加入一定量稀硫酸后,列實驗能證明兩者恰好完全中和的是(

)A.測得反應后溶液中Na﹢與SO42﹣數(shù)比為2∶1B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色C.滴入適量BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀D.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成28.興趣小組做了如下實驗:向盛有50g稀硫酸的小燒杯中,慢慢滴加Ba(OH)2溶液至過量,并測得反應過程中溶液的溫度、電導率(表示溶液的導電能力)的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.該反應是吸熱反應B.稀硫酸能導電,是因為其溶液中有自由移動的H+、SO42﹣C.當加入質量為m1g的Ba(OH)2溶液時,溶液電導率最大D.最終溶液電導率小于開始時稀硫酸的電導率二、探究題29.(2021·浙江麗水中考真題)為探究“稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應過程中,溶液的pH及溫度隨時間變化關系”小科按圖甲連接好實驗裝置,往盛有一種溶液的燒杯中滴入另一種初溫相同的溶液,同時用玻璃棒攪拌。數(shù)采集器和計算機實反應過程并分析曲線,回答下列問題:(1)膠頭滴管中的試劑是___________,150秒時燒杯中溶液含有的溶質是___________;(2)燒杯中溶液的溫度升高的原因是___________。30.某研究性學習小組對中和反應進行探究:將NaOH溶液與稀鹽酸混合后無明顯現(xiàn)象。那么怎樣證明NaOH溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學反應?(1)【方案一】設計實驗證明反應物消失。往含有酚酞的NaOH溶液中滴加稀鹽酸,當觀察到________時,即可確定二者發(fā)生了化學反應。(2)【方案二】設計實驗證明有新物質生成。往NaOH溶液滴加鹽酸的過程中,用pH計不斷測量溶液的酸堿度,當pH<7即可確定二者發(fā)生了化學反應。實驗測得其圖像如圖1。①b點表示溶液中的溶質是___________(寫名稱)。②討論交流:滴加鹽酸的過程中,作為判斷二者發(fā)生化學反應的標準不能是“pH減小”,理由是___________。三、填空題31.(2023·浙江臺州模擬)將稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中,如圖是該反應過程的微觀示意圖。請回答下列問題:(1)圖中甲表示的微粒是______(填符號)。(2)若要檢驗反應后的溶液中是否含有稀硫酸,可行的操作是______。A.取樣,滴加少量紫色石蕊試液

B.取樣,滴加少量溶液C.取樣,滴加少量溶液

D.取樣,加入少量粉末32.(2021·浙江二模)向盛有少量硝酸鎂溶液的燒杯中滴加氫氧化鉀溶液至恰好完全反應。(1)上述反應的實驗現(xiàn)象為___________。(2)圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,圖形代表的離子是___________(填離子符號)。

浙教版九年級上冊第一章第五節(jié)酸與堿之間發(fā)生的反應【同步練習-解析】一、選擇題1.(2022·浙江紹興中考真題)在做酸堿反應的實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,逐漸加入稀鹽酸。燒杯內相關物質的質量與加入稀鹽酸質量的變化關系不正確的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A.隨著反應進行,水的質量不斷增大,當恰好完全反應后,隨著稀鹽酸的加入,水的質量不斷增大。因為反應會生成水,所以水增加的速度先快后慢,該選項對應關系正確。B.隨著反應進行,氯化鈉質量不斷增大,當恰好完全反應后,氯化鈉質量不再變化,該選項對應關系正確。C.隨著反應進行,氫氧化鈉質量不斷減小,當完全反應后氫氧化鈉質量是0,該選項對應關系正確。D.隨著稀鹽酸的加入,立即和氫氧化鈉反應,一段時間內溶液中氯化氫質量是0,當完全反應后隨著稀鹽酸的不斷加入,溶液中的氯化氫質量不斷增大,該選項對應關系不正確。故選D。2.(2022·浙江舟山中考真題)判斷物質之間是否發(fā)生化學反應需要證據(jù)支持。在一定量的氫氧化鈉溶液中加入適量稀鹽酸后,能證明兩者發(fā)生化學反應的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH>7;在一定量的氫氧化鈉溶液中加入適量稀鹽酸后,用pH試紙測得溶液的pH等于7,說明溶液顯中性,從而證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,故A符合題意;B、二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,無明顯現(xiàn)象,二氧化碳和氯化鈉不反應,不能證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應,故B不符合題意;C、氯化鈉、稀鹽酸都能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀,不能證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應,故C不符合題意;D、氫氧化鈉和氯化鐵溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,說明溶液中含有氫氧化鈉,不能證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應,故D不符合題意。故選:A。3.(2021·浙江金華中考真題)稀HCl和NaOH溶液混合后無明顯現(xiàn)象,要證明兩者已發(fā)生化學反應,下列操作及實驗現(xiàn)象(或結果),不能證明反應發(fā)生的是()A.在混合液中加金屬Zn,無氣泡產生B.在混合液中加無色酚酞,溶液呈無色C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀D.用pH試紙測混合液的pH,測得pH等于7【答案】C【解析】A、在混合液中加金屬Zn,無氣泡產生,說明溶液中不含稀鹽酸,證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應,選項正確;B、氫氧化鈉溶液呈堿性,能夠使酚酞試液變紅,在混合液中加無色酚酞,溶液呈無色,說明溶液中不含氫氧化鈉,證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應,選項正確;C、稀鹽酸與反應后生成的氯化鈉溶液中均含有氯離子,都能夠與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀,在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀,不能判斷溶液中是否含有稀鹽酸,物質證明稀鹽酸與氫氧化鈉是否發(fā)生了反應,選項錯誤;D.稀鹽酸呈酸性,溶液的pH小于7,氫氧化鈉溶液呈堿性,溶液的pH大于7,用pH試紙測混合液pH,測得pH等于7,說明溶液中既不會稀鹽酸,也不含氫氧化鈉,證明兩種物質發(fā)生了反應,選項正確,故選C。4.(2021·浙江溫州·一模)如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應時,溶液隨滴入液體體積的變化曲線,下列說法正確的()A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中B.當?shù)稳胍后w體積為時,溶液呈酸性C.當?shù)稳胍后w體積為時,鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應D.當?shù)稳胍后w體積為時,溶液中有3種溶質【答案】C【解析】A、由圖可知,滴入液體前溶液的pH>7,溶液呈堿性,隨著液體的滴加,溶液的pH逐漸減小,最終溶液的pH<7,呈酸性,所以該實驗是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,選項錯誤;B、由圖可知,當?shù)稳胍后w體積為5mL時,溶液的pH>7,呈堿性,選項錯誤;C、由圖可知,當?shù)稳胍后w體積為7mL時,溶液的pH=7,溶液呈中性,即鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應,選項正確;D、當?shù)稳胍后w體積為9mL時,溶液的pH<7,溶液呈酸性,則溶液中有剩余的鹽酸和反應生成的氯化鈉2種溶質,選項錯誤。故選C。5.(2021·浙江杭州二模)有關圖中酸堿反應實驗的說法正確的是()A.溶液的pH先變小后變大B.溶液由無色逐漸變成紅色C.溶液溫度上升時,說明反應放熱D.溶液呈無色時,溶質一定是氯化鈉【答案】C【解析】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,溶液的pH>7,稀鹽酸呈酸性,溶液的pH<7,向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸至過量,最終溶液呈酸性,溶液的pH<7,即溶液的pH一直在減小,選項錯誤;B、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,稀鹽酸呈酸性,酚酞試液遇到稀鹽酸不變色,向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸至過量,最終溶液呈無色,即溶液由紅色逐漸變成無色,選項錯誤;C、向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液溫度上升時,說明反應放熱,選項正確;D、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,稀鹽酸呈酸性,酚酞試液遇到稀鹽酸不變色,則溶液呈無色時,溶質一定含氯化鈉,還可能含有鹽酸,選項錯誤。故選C。6.(2021·浙江溫州一模)實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應。實驗操作和測定結果如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該實驗中,甲溶液是氫氧化鈉溶液B.反應到40s時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應C.在20s時,所得溶液中溶質有NaC1和HClD.AB兩點間的pH值變化可作為判斷稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應的依據(jù)【答案】B【解析】A、圖像中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,甲溶液是氫氧化鈉溶液,故A錯正確。B、反應到40s時,溶液pH值小于7,說明溶液呈酸性,稀鹽酸過量,故B錯誤。C、在20s時,溶液pH值小于7,說明溶液呈酸性,溶液中溶質有有NaC1和HCl,故C正確。D、AB兩點間的pH由小于7增大到大于7,說明鹽酸被消耗,可作為判斷稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應的依據(jù),故D正確。故選B。7.(2021·浙江臺州模擬)以下是日常生活中常用的清洗劑。產品名稱潔廁靈爐具清潔劑有效成分鹽酸氫氧化鈉若將潔廁靈滴入含有酚酞的爐具清潔劑中,pH值變化如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.a點對應的溶液只含有鹽酸B.b點對應的溶液含有氫氧化鈉C.a、b點對應的溶液,酚酞均呈紅色D.a、b、c點對應的溶液均含有氯化鈉【答案】D【解析】A.a點溶液的pH大于7,說明此時氫氧化鈉沒有完全反應,故溶液中不可能含有鹽酸,故A錯誤;B.b點的pH=7,說明鹽酸和清潔劑恰好完全反應,此時沒有氫氧化鈉,故B錯誤;C.a點溶液呈堿性,酚酞變紅色;b點溶液呈中性,酚酞不會變色,故C錯誤;D.無論正在反應的a,還是恰好完全反應的b,還是稀鹽酸過量的c,其中都有反應產物氯化鈉,故D正確。故選D。8.為了探究酸堿中和反應是否放熱,某同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持等固定裝置省略),針對該實驗目的,下列評價或改進,不嚴謹?shù)氖牵?/p>

)A.通過觀察紅墨水向右移,判斷實驗是否有放熱現(xiàn)象B.為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可改用氫氧化鈉固體C.在打開活塞a之前,應先打開橡皮管上的止水夾D.為了使實驗更具有說服力,可用氫氧化鉀溶液再次實驗【答案】B【解析】A、紅墨水向右移,說明裝置的氣體氣體膨脹,壓強增大,說明二者反應過程中放出熱量,故正確;B、氫氧化鈉固體溶于水會放熱,不能證明就是二者反應放出的熱量,故錯誤;C、在打開活塞a之前應先打開橡皮管上的止水夾,保證整套裝置連通性良好,稀鹽酸才會滴入到燒瓶內,故正確;D、為了證明中和反應會放出熱量的廣泛性,可以再用氫氧化鉀溶液來代替氫氧化鈉溶液再次進行實驗,故正確。故選B。9.如圖所示,U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時逐滴滴加40克氫氧化鈉稀溶液和36.5克稀鹽酸。下列說法正確的是(

)A.開始時左邊溶液呈藍色,右邊溶液呈紅色B.開始時左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色C.充分反應后U形管中溶液可能呈紅色D.充分反應后U形管中溶液一定呈無色【答案】C【解析】充分反應只能說其一是沒有剩余,而不能理解為兩者就一定恰好完全反應。A、氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅,開始時左邊為紅色,不是藍色,故A錯誤;B、氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅,開始時左邊為紅色,不是無色,故B錯誤;C、充分反應后溶液可能呈堿性,故溶液可能為紅色,故C正確;D、充分反應后,由于加入的酸和堿的量沒有明確說明濃度,所以不能確定此時溶液是酸性還是堿性,即溶液的酸堿性不確定,所以顏色不確定,故D錯誤。故選:C。10.(2021·浙江湖州一模)從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式。如圖描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,C處應填入的物質化學式()A.NaCl B.NaOH C.HCl D.H2O【答案】D【解析】NaOH溶液含有Na+和OH-,鹽酸溶液含有H+和Cl-,Na+和Cl-繼續(xù)存在于溶液中,OH-和H+結合成H2O,故選D。11.向一定質量的氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸直至過量,下列圖像不能正確反映對應關系的是()A.B.?C.?D.?【答案】D【解析】A、氫氧化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和水,沉淀質量隨硫酸質量的增加而增加,至反應結束后保持不變,此選項正確;B、原氫氧化鋇溶液中有溶劑,向其中加入稀硫酸,稀硫酸中含有溶劑且反應生成水,溶液中溶劑質量增加,且開始增加多,反應結束后只增加稀硫酸中的溶劑的質量,此選項正確;C、加入稀硫酸,硫酸與氫氧化鋇反應,溶液中無硫酸,待氫氧化鋇反應完全后,硫酸質量開始增加,此選項正確;D、不斷加入稀硫酸,氫氧化鋇質量不斷減少,當氫氧化鋇反應完時質量減少到0,此選項錯誤;故選D。12.(2022·寧波期末)如圖是常見物質的pH值,下列說法不正確的是()A.蘋果汁顯酸性B.廁所清潔劑與爐具清潔劑混合后使用效果更佳C.蘇打水可以中和部分胃酸D.人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水,以減輕蚊蟲分泌的酸性物質引起的痛癢【答案】B【解析】A、蘋果汁pH小于7,顯酸性,故說法正確;B、廁所清潔劑呈酸性,爐具清潔劑呈堿性,二者能發(fā)生反應,混合后使用會失效,故說法不正確;C、蘇打水呈堿性,可以中和部分胃酸故說法正確;D、肥皂水呈堿性,人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水進行中和,以減輕蚊蟲分泌的酸性物質引起的痛癢,故說法正確。故選B。13.下圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中的pH隨時間變化曲線,有關分析錯誤的()

A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中B.a點對應溶液的溶質為氯化鈉和氯化氫C.b點表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應D.a點到b點的曲線變化證明該反應放熱【答案】D【解析】A、由反應前溶液pH小于7可知,該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中,不符合題意;B、a點溶液pH小于7,說是鹽酸有剩余,對應溶液的溶質為氯化鈉和氯化氫,不符合題意;C、b點溶液pH等于7,表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應,不符合題意;D、a點到b點的曲線變化只能表示出反應時pH的變化,不能證明該反應放熱,符合題意。故選D。14.(2021·臺州期中)將稀HCl分別滴入NaOH溶液和NaCl溶液中,充分混合后均無明顯現(xiàn)象?;旌虾笙嚓P變化的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是()A.物質間均未發(fā)生化學反應 B.都屬于化學變化C.混合后溶液酸堿性都不變 D.圖甲可表示酸堿反應的實質【答案】D【解析】AB、根據(jù)甲圖可知,稀鹽酸和氫氧化鈉反應,生成了水和氯化鈉,發(fā)生了化學反應,屬于化學變化。稀鹽酸和氯化鈉混合后,沒有新物質生成,沒有發(fā)生化學反應和化學變化,故A、B錯誤。C、氫氧化鈉溶液原來成堿性,滴入稀鹽酸后,二者完全反應,反應后成中性。氯化鈉溶液原來呈中性,滴入稀鹽酸后呈酸性,故C錯誤。D、酸堿中和的實質就是氫氧根離子和氫離子結合成水,故D正確。故選D。15.25℃時,向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是()

A.b、d點對應溶液的pH:b>d B.所用氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)一定為30%C.向b點對應的溶液中滴加石蕊試液,溶液呈無色 D.d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH【答案】D【解析】A.由圖可知,b點所示溶液的pH<7;d點所示溶液的pH>7,所以b、d點對應溶液的pH:b<d,故錯誤。B.由化學方程式可知:NaOH+HCl=NaCl+H2O,參加反應的鹽酸和氫氧化鈉的質量比為:36.5:40,由于題干中沒有提及兩種溶液的密度,所以無法確定所需氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù),故錯誤。C.由圖可知,b點所示溶液的pH<7,溶液顯酸性,滴加紫色的石蕊試液變紅色,故錯誤。D.d點所示溶液的pH>7,所示溶液的溶質既有酸堿中和生成的氯化鈉,還有過量的氫氧化鈉,故正確。故選D。16.(2021·浙江舟山期中)某科學實驗小組為了探究酸和堿的反應放熱,使用了甲、乙裝置。下列說法錯誤的是()A.通過甲裝置右瓶的導管有氣泡冒出可以說明此反應放熱B.通過乙裝置飽和石灰水變渾濁可以說明此反應放熱C.甲裝置左瓶試管中右導管是為了使稀硫酸更容易流進去D.甲、乙均使用氫氧化鈉溶液,未使用氫氧化鈉固體,是為了更充分的反應【答案】D【解析】A、甲裝置因為氫氧化鈉和稀硫酸反應放熱,導致瓶中空氣受熱溢出,導致右瓶導管口有氣泡冒出,故A正確。B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而變小,故可以通過乙裝置飽和石灰水變渾濁可以說明此反應放熱,故B正確。C、甲裝置左瓶試管中右導管是為了使稀硫酸更容易流進去,故C正確。D、甲、乙均使用氫氧化鈉溶液,未使用氫氧化鈉固體,是因為氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,干擾實驗,故D錯誤。故選D。17.一定溫度下,向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量如圖所示。下列敘述不正確的是()A.N點時溶液的pH最小B.N點表示氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應C.P點時溶液呈無色D.P點時,溶液中除酚酞外還含有二種溶質【答案】A【解析】A、由圖示可知,N點放出的熱量最多,N點表示氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應,pH=7,N點之后加入稀鹽酸過量,溶液pH值逐漸變小,故選項說法錯誤。B、N點放出的熱量最多,N點表示氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應,故選項說法正確。C.P點時,是恰好完全反應后繼續(xù)滴加稀鹽酸,稀鹽酸過量,無色酚酞遇酸性溶液不變色,故選項說法正確。D、P點時,是恰好完全反應后繼續(xù)滴加稀鹽酸,稀鹽酸過量,P點時,溶液中除酚酞外還含有氯化鈉、氯化氫兩種溶質,故選項說法正確。故選A。18.酸堿中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是()A.用鹽酸除鐵銹B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸處理印染廠含堿廢水【答案】A【解析】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應生成鹽和水,不是中和反應,故A符合題意。B、氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故B不符合題意。C、熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故C不符合題意。D、硫酸和堿反應生成鹽和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故D不符合題意。故選A。19.“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中水分子示意圖已省略)。則下列說法正確的是()A.表示氯離子B.此反應的實質是和結合生成水分子C.表示鈉離子D.可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進行檢測【答案】B【解析】A、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子,則表示稀鹽酸中的氫離子,故選項說法錯誤。B、中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子,此反應的實質是和結合生成水分子,故選項說法正確。C、在反應后消失,則表示氫氧根離子,故選項說法錯誤。D、表示的是鈉離子,不能用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進行檢測,故選項說法錯誤。故選B。20.如圖是酸與堿溶液反應的示意圖,下列關于酸堿反應說法正確的是()A.酸堿中和反應的實質是H++OH-═H2OB.生成鹽和水的反應,都是酸堿反應C.當酸堿完全中和時,兩者所用質量一定相等D.當酸堿完全中和時,所得鹽溶液pH等于0【答案】A【解析】A、酸堿中和反應的實質是H++OH-═H2O,故A正確。B、中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如稀鹽酸除鐵銹,生成氯化鐵和水,故B錯誤。C、當酸堿完全中和時酸和堿的物質的質量不相等,故C錯誤。D、氫氧化鈉溶液和鹽酸反應生成了氯化鈉和水,其中氯化鈉溶液為中性,pH等于7,故D錯誤。故選A。21.(2021·金華期末)在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸后,下列能說明兩者恰好完全中和的是()A.在反應后的溶液中滴入適量CuCl2溶液,溶液變藍,但無沉淀生成B.測得反應后溶液中Na+與的個數(shù)比為2:1C.在反應后的溶液中滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色D.在反應后的溶液中滴入適量BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀【答案】B【解析】A.滴入適量CuCl2溶液,溶液變藍,但無沉淀生成。如果硫酸過量也不會有沉淀的生成,故A錯誤。B、氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,硫酸鈉中Na+與的個數(shù)比為2:1,所以若恰好完全反應,則反應后溶液中Na+與的個數(shù)比為2:1,故B正確。C、酚酞試液在酸性和中性條件下均不顯色,故溶液可能為酸性,故C錯誤。D、氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,硫酸鈉能和氯化鋇反應生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇沉淀,所以不管是過量還是恰好完全反應,均會有白色沉淀生成,故D錯誤。故選B。22.將10%的鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液混合后,滴入紫色石蕊試液,下列敘述正確的是()A.石蕊不變色B.紫色石蕊變藍色C.紫色石蕊變紅色 D.無法判斷【答案】C【解析】由化學方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O可知,反應中氫氧化鈉與鹽酸的質量比為40:36.5,則將20g10%的鹽酸和20g10%的氫氧化鈉溶液混合后,溶液中稀鹽酸有剩余,則溶液呈酸性,加入紫色石蕊試液后溶液變紅色,故選C。23.向盛有20克10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關于燒杯中溶液總質量或溶液隨鹽酸質量變化的關系圖(點表示恰好完全反應)。其中正確的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A、設恰好完全反應時消耗鹽酸質量為x,x=25g,恰好完全反應時溶液質量為:20g+25g=45g,該選項對應關系不正確。B、由A中計算可知,恰好完全反應時消耗鹽酸質量是25g,溶液質量是45g,該選項對應關系正確。C、由A中計算可知,恰好完全反應時消耗鹽酸質量是25g,此時pH=7,該選項對應關系不正確。D、向盛有20g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸時,溶液pH應該是由大于7逐漸減小,該選項對應關系不正確。故選B。24.小金按圖示操作進行酸和堿反應的實驗,下列有關分析正確的是(

)A.①中盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶塞甲是玻璃塞B.②中酚酞試液變紅,其原因是溶液中存在Na+C.③中反應的實質是H+和OH-結合生成水D.⑤中稀釋濃硫酸時,倒入的乙物質是水【答案】C【解析】A、玻璃中的二氧化硅能夠與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,硅酸鈉溶液具有粘性,能夠將玻璃瓶塞與瓶口粘連在一起,所以盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶塞不能用玻璃塞,應用橡皮塞或木塞,選項錯誤;B、氫氧化鈉溶液能夠使酚酞試液變紅是因為氫氧化鈉是一種堿,其溶液中含有OH-,選項錯誤;C、③中的反應是氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,屬于中和反應,其反應的實質是H+和OH-結合生成水,選項正確;D、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,所以圖中的乙物質是濃硫酸,選項錯誤,故選C。25.化學興趣小組的同學進行中和反應的實驗,向一定量氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,再加入一定量稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。下列說法不正確的是(

)A.溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了化學反應B.加入一定量稀鹽酸后,所得溶液一定呈中性C.滴加酚酞溶液后溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液呈堿性D.將稀鹽酸換為稀硫酸,也能達到實驗目的【答案】B【解析】A、酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,遇中性溶液不變色,溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了化學反應,選項A正確;B、加入一定量稀鹽酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色,可能酸過量,呈酸性,選項B不正確;C、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,滴加酚酞溶液后溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液呈堿性,選項C正確;D、將稀鹽酸換為稀硫酸,同樣可以和堿反應,現(xiàn)象相同,選項D正確;故選B。26.氫氧化鈉與鹽酸的反應沒有明顯現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.將一定量的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說明兩者發(fā)生了反應B.將一定量的稀鹽酸滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中溶液仍為紅色,說明兩者不反應C.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,pH減小,說明兩者發(fā)生了反應D.將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說明兩者發(fā)生了反應【答案】A【解析】A、將一定量的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說明溶液不顯堿性了,也就是說氫氧化鈉被反應了,故正確;B、稀鹽酸與氫氧化鈉反應,如果氫氧化鈉過量,滴入滴酚酞,溶液仍為紅色,故錯誤;C.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,也和能是氫氧化鈉溶液被稀釋,引起pH不斷減小,故錯誤;D、將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,溫度升高并不能證明是氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出的,因為氫氧化鈉固體溶于水,也能放出熱量,到底熱量是反應放出的還是氫氧化鈉溶于水放出的,故錯誤。故選A。27.在NaOH溶液中加入一定量稀硫酸后,列實驗能證明兩者恰好完全中和的是(

)A.測得反應后溶液中Na﹢與SO42﹣數(shù)比為2∶1B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色C.滴入適量BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀D.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成【答案】A【解析】A、氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,測得反應后溶液中Na+與SO42-的個數(shù)比為2:1,當氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應,溶液中Na+與SO42-的個數(shù)比為2:1,故D正確;B、滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色。因酚酞試液在酸性和中性條件下均不顯色,所以可能是剛好完全反應,也可能是酸過量,故B錯誤;C、滴入適量BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀。只要有硫酸根離子,SO42-都會和Ba2+生成沉淀,不管是過量還是恰好完全反應,故C錯誤;D、滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成。如果硫酸過量也不會有沉淀的生成。故D錯誤;故選A。28.興趣小組做了如下實驗:向盛有50g稀硫酸的小燒杯中,慢慢滴加Ba(OH)2溶液至過量,并測得反應過程中溶液的溫度、電導率(表示溶液的導電能力)的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.該反應是吸熱反應B.稀硫酸能導電,是因為其溶液中有自由移動的H+、SO42﹣C.當加入質量為m1g的Ba(OH)2溶液時,溶液電導率最大D.最終溶液電導率小于開始時稀硫酸的電導率【答案】B【解析】A、反應過程中溫度升高,說明反應的放熱的,該選項說法不正確;B、酸、堿、鹽溶液導電的實質是溶液中存在自由移動的離子。稀硫酸能導電,是因為其溶液中有自由移動的H+、SO42-,該選項說法正確;C、當加入質量為m1g的Ba(OH)2溶液時,溫度最高,說明稀硫酸和氫氧化鋇恰好完全反應生成硫酸鋇沉淀和水,溶液電導率最小,該選項說法不正確;D、由圖中信息可知,最終溶液電導率大于開始時稀硫酸的電導率,該選項說法不正確。故選B。二、探究題29.(2021·浙江麗水中考真題)為探究“稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應過程中,溶液的pH及溫度隨時間變化關系”小科按圖甲連接好實驗裝置,往盛有一種溶液的燒杯中滴入另一種初溫相同的溶液,同時用玻璃棒攪拌。數(shù)采集器和計算機實反應過程并

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