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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項是()。A.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志B.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來C.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體D.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略【答案】:C2.()是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識在課上或課外進行實際操作,將知識運用于實踐的教學(xué)方法。A.實踐活動法B.實驗法C.實習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法【答案】:C3.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物,就會喚起小李對那種堅貞不屈行為的欽慕之情,并激勵著小李去戰(zhàn)勝困難,這種道德感是()。A.直覺的道德感B.理性的道德感C.想象的道德感D.理想的道德感【答案】:C4.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.備課B.作業(yè)的檢查與批改C.課外輔導(dǎo)D.上課【答案】:A5.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.單邊活動B.講授活動C.雙邊活動D.自主活動【答案】:C6.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】:C7.“素絲說”是墨家的教育觀點之一,該觀點說明學(xué)生具有()。A.可塑性B.自主性C.向師性D.接受性【答案】:A8.()是教育者和受教育者共同的客體。A.教育目的B.教育手段C.教育方法D.教育內(nèi)容【答案】:D9.提出“得天下英才而教育之”的教育家是()。A.荀子B.孔子C.孟子D.老子【答案】:C10.認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。A.斯金納B.桑代克C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】:C11.教育心理學(xué)的誕生之年是()。A.1934年B.1924年C.1913年D.1903年【答案】:D12.根據(jù)文獻記載,我國夏朝已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)校叫()。A.國學(xué)B.庠序C.鄉(xiāng)學(xué)D.私塾【答案】:B13.1924年,我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,它的作者是()。A.潘菽B.陶行知C.廖世承D.陳鶴琴【答案】:C14.“韋編三絕”表現(xiàn)了孔子()。A.讀書多B.技能多C.作品多D.文章水平高【答案】:A15.1632年,捷克教育家()首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分了出來。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.斯賓塞D.培根【答案】:B16.參加社區(qū)、敬老院、孤兒院的集體活動可以讓兒童更懂得同情和關(guān)愛,參觀博物館、圖書館可以讓兒童學(xué)到知識,擴展視野。這體現(xiàn)了教育過程中應(yīng)()。A.充分利用兒童的教育資源B.充分利用社會的教育資源C.充分利用教師的教育資源D.充分利用家庭的教育資源【答案】:B17.下列有關(guān)醫(yī)學(xué)常識不正確的是()。A.維生素C缺乏容易導(dǎo)致小兒佝僂病B.缺鐵性貧血是我國常見的營養(yǎng)缺乏病C.霉變甘蔗中的致毒物質(zhì)主要是真菌D.合理控制能量攝人是糖尿病營養(yǎng)治療的首要原則【答案】:A18.管理是與人類的社會公共生活相伴而生的,這表明了管理是人類社會的()。A.本質(zhì)屬性B.自然屬性C.特殊屬性D.基本屬性【答案】:B19.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是()。A.知行統(tǒng)一B.養(yǎng)成習(xí)慣C.坐而論道D.自我修煉【答案】:A20.關(guān)于生物常識,下列說法錯誤的是:()A.蜂王是生殖器官發(fā)育完全的雌蜂B.鹿茸指梅花鹿或馬鹿新生的幼角C.有“植物熊貓”之稱的是銀杏樹D.器官移植排斥反應(yīng)是免疫學(xué)反應(yīng)【答案】:C21.關(guān)于導(dǎo)體及其導(dǎo)電原理,下列說法錯誤的是()A.金屬導(dǎo)電,是因為金屬中有可以自由移動的電子B.石墨導(dǎo)電,是因為石墨中含有碳元素C.人體導(dǎo)電,是因為人體內(nèi)含有大量水分和礦物質(zhì)D.酸堿溶液導(dǎo)電,是因為溶液內(nèi)含有自由離子【答案】:B22.戰(zhàn)國七雄是指()。A.秦、晉、宋、燕、楚、吳、越B.韓、魏、趙、魯、楚、燕、秦C.齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦D.晉、楚、燕、韓、趙、魏、秦【答案】:C23.計算機網(wǎng)絡(luò)中,可以共享的資源是()。A.硬件、軟件和數(shù)據(jù)B.外設(shè)和數(shù)據(jù)C.軟件和數(shù)據(jù)D.硬件和軟件【答案】:A24.一般情況下,一架玩具飛機的價格再怎么漲也不會比一架航空飛機的價格高;一輛汽車的價格再怎么低也不會比一輛普通自行車更低。這表明()。A.價格由使用價值決定B.供求關(guān)系影響價格C.價格由價值決定D.價格決定價值【答案】:C25.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化,而考古挖掘出來的器物,其特征如果沒有破損的話,并不會隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個學(xué)者都能花費得起的。而語言材料隨時可得,我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識,隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學(xué)中得不到驗證,用語言學(xué)的材料卻可以驗證它們。這段話支持了這樣一個觀點,即:()。A.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處B.我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識,是隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的C.許多古代文化的歷史,因考古學(xué)的局限而得不到驗證,用語言學(xué)的材料卻可以驗證它們D.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史【答案】:C26.目前大規(guī)模的信貸投放會引起通脹嗎?如果經(jīng)濟復(fù)蘇不明顯,而銀行體系依然開閘放水,那么大量資金并不能進入實體經(jīng)濟,從而會推高物價指數(shù),并帶來通脹,最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝薄H绻刨J的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟復(fù)蘇,那么,即使物價指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無關(guān)。這段文字意在說明:()A.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系B.通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論C.在經(jīng)濟迅速增長的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的D.物價上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志【答案】:A27.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ),是滿足居民綜合消費的重要載體,加快發(fā)展社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競爭力的迫切要求。因此,發(fā)展和完善商業(yè)社區(qū),對現(xiàn)有社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點進行系統(tǒng)性、科學(xué)性和高效性的整合,構(gòu)建我國現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求,提高居民生活質(zhì)量的重要舉措。這段話的主旨是:()。A.構(gòu)建我國現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求的需要B.加快發(fā)展我國社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競爭力的迫切要求C.社區(qū)商業(yè)是滿足居民綜合消費的重要載體D.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ)【答案】:A28.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無意義的,因為前者學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實破解這個悖論并不難,用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”B.“知其然”與“知其所以然”C.“謙受益”與“滿招損”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”【答案】:B29.老百姓對層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,而傳統(tǒng)的舉報方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通,出于對“官官相護”的擔(dān)心,老百姓認為通過官方渠道舉報成本高、風(fēng)險大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強、成本低、風(fēng)險小等特質(zhì),因此已越來越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動、立竿見影,引起相關(guān)部門的重視,也能使所揭露的腐敗事件盡快進入司法程序。這段文字主要說明了()。A.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視B.官方舉報方式的一些劣勢C.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報方式D.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足【答案】:D30.人類是一種文化動物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定,而且也受到后天的文化和社會等諸多因素的影響。愛美之心,人皆有之。然而,任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源,不管你是否能意識到。美麗往往是謊言,而實話往往很難聽。瀏覽網(wǎng)頁,你可能被華麗的頁面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼,你會發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西,對你來說,沒有任何意義。這段文字表達的主要意思是()A.美麗往往是謊言,而實話往往很難聽B.任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源C.人類是一種文化動物D.人類的行為受到后天的文化和社會等諸多因素的影響【答案】:B31.上世紀(jì)七十年代,湖南長沙馬王堆漢墓出土了十二萬字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國動物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻。春秋戰(zhàn)國時期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價愈來愈高。傳說中的相馬專家是伯樂,事實上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對相馬的重視。下列說法與原文相符的是()A.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰B.《相馬經(jīng)》是伯樂所撰寫的相馬學(xué)專著C.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動了古代動物學(xué)的發(fā)展D.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)【答案】:D32.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對象,但它們()地成為閱讀的主體,甚至造成了對于文本的閱讀(),實在有()之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.太阿倒持B.喧賓奪主C.反客為主D.主客顛倒【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動,教育的發(fā)展受到多方面因素的影響,同時教育對()有著不同程度的影響。A.實現(xiàn)人生價值B.人的發(fā)展方向C.適應(yīng)社會需求D.滿足個人意愿【答案】:ABCD34.《論語》中記述孔子教育思想觀念的有()。A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.教學(xué)相長C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D.其身正,不令而行,其身不正,雖令不從【答案】:ACD35.著名教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)說過:好的先生不是教書,不是教學(xué)生,而是教學(xué)生學(xué),這句話帶給教師的啟示有()。A.在問題解決上要啟發(fā)學(xué)生,不要一味的代替學(xué)生得出結(jié)論B.不能把學(xué)生當(dāng)作容器,讓學(xué)生被動地接受知識C.教師多采用啟發(fā)法,引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)起自學(xué)能力D.教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)因材施教,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法【答案】:ABCD36.關(guān)于教育起源問題在教育史上的幾種觀點,以下描述正確的有()。A.神話起源論是一種錯誤的、非科學(xué)的觀點B.勞動起源論認為教育起源于人類的交往活動C.心理起源論的代表人物是美國的教育家孟祿D.生物起源論否認了教育的社會性【答案】:ACD37.杜威是實用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人,其主張的教育思想,被稱為實用主義教育思想,他提出的教育觀點中的“新三中心論”包括()。A.以學(xué)生為中心B.以教師為中心C.以活動為中心D.以經(jīng)驗為中心【答案】:ACD38.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果D.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD39.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.人際環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】:ACD40.教育活動的基本要素包括()。A.教育者B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育手段【答案】:ABCD41.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動中的意義表述正確的是()。A.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)B.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介C.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對象性的統(tǒng)一D.教育內(nèi)容通過教育手段體現(xiàn)【答案】:ABC42.教育活動的基本規(guī)律包括()。A.教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系B.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系C.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系D.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系【答案】:AB43.小王在一家4S汽車銷售店工作,收入由基本工資加提成組成。小王2013年全年收入情況如下:每月基本工資2900元,每月銷售提成2000-4000元不等,年終獎3萬元于12月份一次性發(fā)放,關(guān)于小王的收入所應(yīng)繳納的稅款,下列說法正確的有()。A.小王每個月的實際總收入為其應(yīng)納稅所得額B.小王要求單位提高五險一金的繳納比例是一種合理避稅的方式C.如果單位將提成集中于每季度發(fā)放,小王將繳納更多稅款D.3萬元的年終獎不計入12月份的基本工資加提成,另行一次性收稅【答案】:BCD44.從材料中可以推斷,長三角一體化示范區(qū)數(shù)字醫(yī)療發(fā)展的方向為()。A.流程優(yōu)化B.數(shù)據(jù)打通C.協(xié)同服務(wù)D.制度改進【答案】:ABCD45.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,其突出的特征是()A.主張以人為中心,反對以神為中心B.重視現(xiàn)實生活C.提倡人性,反對神性D.高度重視人和人的價值【答案】:ABCD46.江澤民在“七一”講話中,要求全黨要不斷深化對“三個規(guī)律”的認識?!叭齻€規(guī)律”是指()。A.改革開放的規(guī)律B.社會主義建設(shè)的規(guī)律C.共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律D.人類社會發(fā)展的規(guī)律【答案】:BCD47.撰寫一篇簡報,一般情況下,以下符合要求的有()。A.簡明精練B.字數(shù)一般控制在千字左右C.要有一定的理論深度D.突出重點【答案】:ABD48.假設(shè)張某已經(jīng)懷孕8個月,請問下列說法正確的是()。A.單位不得對張某延長工作時間B.單位不得要求張某進行夜班勞動C.單位應(yīng)當(dāng)對張某應(yīng)定期進行健康檢查D.張某生育應(yīng)享受不少于90天的產(chǎn)假【答案】:ABD49.按()標(biāo)準(zhǔn)可以將社區(qū)劃分為農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)。A.社區(qū)的層次B.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)C.社會組織形態(tài)D.人口密度【答案】:BCD50.下列關(guān)于社區(qū)與社區(qū)工作的描述正確的是()。A.社區(qū)是一個人群B.社區(qū)工作富有批判和反思精神C.社區(qū)
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