2024年大學生入學教育心得體會（二篇）

第3頁共3頁2024年大學生入學教育心得體會經(jīng)過三載的不懈奮斗，我終以決戰(zhàn)高考的勇氣，換來了____學院的錄取通知書，這即是命運之弦的共鳴。正如高爾基所言：“苦難是一所很好的大學，只可惜很少有人報考?！贝苏Z道出了大學教育的深刻內涵，它并非外界所想象的輕松與自在。顧拜旦，奧林匹克運動之父，曾明確指出：“生活的本質不是索取而是奮斗。”大學，作為人生奮斗的新起點，更是塑造健全人格的黃金時期。一、初識____師在踏入____師之前，我通過網(wǎng)絡與他人的介紹，對____師有著初步的了解?！扒陮W府，百年師范”的贊譽，是對其悠久辦學歷史的肯定?！扒谟诹W，為人師表”的校訓，時刻激勵著____師的學子們。然而，這些終究只是他人的描述。當我真正踏入____師的大門，映入眼簾的是師兄師姐們在烈日下迎接新生的熱情場景，這便是我對____師的第一印象。次日清晨，我漫步于東區(qū)校園，感受著現(xiàn)代氣息的同時，也看到了完善的教育教學設備。隨后，我與宿友登上筆架山坡，游覽西區(qū)校園的古樸風貌，領略____師的古典之美。總而言之，____師給我留下了讀書治學之地的深刻印象。二、軍訓與入學教育軍訓，作為大學生涯的第一課，旨在錘煉我們的意志品質，同時也是國家實施國防教育的重要舉措。在____師的軍訓生活中，盡管時間短暫，但教官以專業(yè)的指導，讓我們掌握了基本的隊列動作。我們在歌聲中回報教官的辛勤付出，拉歌成為了軍訓中的快樂時光。入學教育緊隨其后，為我們新生提供了寶貴的思想引領。____學院精心組織了多場入學教育講座，其中副院長的校史校情介紹令我印象深刻。他以幽默的語言和豐富的圖片，為我們展示了____師的辦學歷程。他強調：“大學辦得好不好，關鍵在于是否有個性?！盻___學院雖位于歷史文化名城—____，與發(fā)達地區(qū)的高校存在差距，但____師有著獨特的個性和文化積淀，如開展潮學研究等。因此，我們不能僅以規(guī)模和地理位置來評價一所大學的好壞。三、專業(yè)與規(guī)劃大學生涯的核心任務在于學習專業(yè)知識與提升個人素養(yǎng)。北宋理學家張載曾言：“讀書人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！蔽疫x擇了歷史學作為我的專業(yè)，這是我熱愛的領域之一。歷史的重要性不言而喻，它涵蓋了政治、藝術、考古、文化等多個領域。因此，在學習歷史的過程中，我不僅要專注于專業(yè)研究，還要廣泛涉獵其他領域的知識。我從小對歷史充滿興趣，尤其喜歡探究人文史。大學為我提供了更廣闊的學習空間和時間，除了專業(yè)課程外，我還計劃學習英語、計算機等重要課程。此外，我還對自學德語、研究潮學以及增添理科知識抱有興趣。我深知大學是一個給予我發(fā)展空間的地方，因此我將繼續(xù)努力奮斗，不斷追求自我提升與成長。2024年大學生入學教育心得體會（二）在這個充滿期待的時刻，我告別了高中生涯，步入了大學的殿堂，心中交織著興奮與困惑。在計算機學院的新生入學教育期間，通過各位教師的悉心指導，我對諸多未知的疑惑有了清晰的認識。在初次的課堂體驗中，我深感這是一所秉持嚴謹而全面規(guī)范的學府，它對經(jīng)濟困難但學業(yè)出色的學生提供援助和激勵，激發(fā)我們積極進取的斗志，同時對違規(guī)行為執(zhí)行嚴格的紀律處分，這種公正的制度有助于塑造我們的言行規(guī)范。教師們的教誨讓我深受啟發(fā)，其中最令我銘記的是：在大學中取得成功，需要健康的身心、扎實的專業(yè)知識與技能、豐富的社會經(jīng)驗、職業(yè)化的心理素質和團隊合作精神，以及對人生成就的強烈渴望。我對老師的敬仰源于他自身的成功典范，他提出的問題“你為何而活”引發(fā)了我們的深思，我們都是有責任感和希望的人，為了更美好的明天，我們堅定信念，滿懷希望地生活。每一位教師都是歷經(jīng)風雨的長者，他們的言語中蘊含著豐富的人生智慧。從他們的教誨中，我汲取了無法從書本上學到的寶貴經(jīng)驗。我們應成為自強不息、追求卓越的大學生，為在學校的生活中制定出