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2024年春學(xué)期小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題第一部分積累與運(yùn)用1.看拼音,寫詞語(yǔ)。bēnfù
jùnmǎ
zhěnsuǒ
yíhuò
yǐnjiàn()
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()2.根據(jù)課文填空(1)童孫未解供耕織,_____________?!端臅r(shí)田園雜興》(其三十一)(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________?!稄能娦小贰#?)_____________,南望王師又一年?!肚镆箤猿龌h門迎涼有感》(4)孔君平_____________,父不在,_____________?!稐钍现印?.選出讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.牛dú犢 B.ní擬定 C.qǐ企望 D.xiá遐想4.選出讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.血bó泊 B.huá嘩笑 C.威hè嚇 D.yān燕園5.選出讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.bǐng秉性 B.發(fā)zhèng怔 C.bèng迸裂 D.qíng擒捉6.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(
)A.銜接 B.熟煉 C.明晃晃 D.神機(jī)妙算7.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(
)A.慰問(wèn) B.遠(yuǎn)眺 C.下意識(shí) D.肅然起凈8.選出加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.或曰(有的人) B.不可同世而立(站立)C.甚聰惠(同“慧”) D.物莫能陷也(刺破)9.選出加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.忽作玻璃碎地聲(古指玉石) B.短笛無(wú)腔信口吹(口腔)C.晝出耘田夜績(jī)麻(在田間除草) D.卻看妻子愁何在(回頭看)10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.陳大明參加演講比賽沒有獲獎(jiǎng),耷拉著腦袋坐在那兒興致勃勃。B.在“遨游漢字王國(guó)”主題探究活動(dòng)中,李春亞表現(xiàn)得胸有成竹。C.行船速度極快,來(lái)往船只很多,船夫操縱自如,毫不手忙腳亂。D.拔河比賽即將開始,我們班級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,準(zhǔn)備上場(chǎng)。11.下列詩(shī)句中能夠體會(huì)到返鄉(xiāng)急切之情的一項(xiàng)是(
)A.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。B.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。C.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。D.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田12.下列句子表達(dá)特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是(
)A.等孩子一浮上來(lái),水手們就立刻抓住了他,用力把他拉上了甲板。B.無(wú)論走到哪里,品嘗多少美食,在我的心里都比不上媽媽做的飯。C.我感到這廣闊世界的大月亮,無(wú)論如何比不上我那心愛的小月亮。D.姑爹的小船遠(yuǎn)沒有紹興的烏篷船精致,但卻那么親切,那么難忘。13.下列句子中,不屬于動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是(
)A.一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),驚得蘆葦蕩深處各種各樣的水鳥紛紛飛了起來(lái)。B.狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記踢馬房的擋板。C.傍晚時(shí)分,太陽(yáng)慢慢地從西山滑落,一群鳥兒鳴叫著鉆進(jìn)了樹林。D.清晨,同學(xué)們背著書包進(jìn)入了學(xué)校,開始了一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活。14.下列句子表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.閱讀古典名著的時(shí)候,我們可以聯(lián)系上下文內(nèi)容猜語(yǔ)句的意思。B.講解員講解時(shí),一般不用動(dòng)作、表情輔助,也不可以調(diào)整內(nèi)容。C.顏真卿是唐代著名的書法家,《顏勤禮碑》是他的代表作之一。D.進(jìn)入南北朝之后,楷書成為占主導(dǎo)地位的字體,一直通行至今。第二部分閱讀根據(jù)課外閱讀完成下列試題。15.下列故事出自《水滸傳》中的一項(xiàng)是(
)A.三打祝家莊 B.三英戰(zhàn)呂布 C.三進(jìn)大觀園 D.三借芭蕉扇16.下列內(nèi)容和《水滸傳》中的吳用有關(guān)的一項(xiàng)是(
)A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西 B.醉打蔣門神 C.誤入白虎 D.智取生辰綱17.《西游記》中,被如來(lái)佛封為金身羅漢的是(
)A.孫悟空 B.沙僧 C.豬八戒 D.唐僧18.《西游記》中,行者在車遲國(guó)沒有見到的是(
)A.虎力大仙 B.鹿力大仙 C.牛力大仙 D.羊力大仙19.《三國(guó)演義》中,巧授連環(huán)計(jì)的是(
)A.孫權(quán) B.孔明 C.龐統(tǒng) D.馬超20.《三國(guó)演義》中,發(fā)生在諸葛亮七擒孟獲故事中的是(
)A.火燒博望坡 B.火燒新野 C.火燒赤壁 D.火燒藤甲軍21.《三國(guó)演義》中,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”指的人物是(
)A.周瑜 B.諸葛亮 C.關(guān)羽 D.諸葛瑾22.下列人物不是出自《紅樓夢(mèng)》的一項(xiàng)是(
)A.薛寶釵 B.秦可卿 C.趙子龍 D.賈寶玉判斷題,正確的打√,錯(cuò)誤的打×23.《呼蘭河傳》中,我最喜歡的祖母經(jīng)常教我背《千家詩(shī)》。
()24.《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉葬花的情節(jié)凄美纏綿,令讀者感動(dòng)。
()25.《西游記》中,“尸魔三戲唐三藏”的“尸魔”指的是白骨精。()26.《水滸傳》中,一百零八位好漢在梁山聚義,最后都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。()閱讀短文,思考后面的問(wèn)題。等一等就好了①吃晚飯的時(shí)候,聽到屋后有“啪啪啪”的聲音,如雨點(diǎn)一般時(shí)有時(shí)無(wú)。我問(wèn):“下雨了嗎?”爺爺笑著說(shuō):“是板栗從樹上落下來(lái)的聲音?!蔽彝蝗幌肫饋?lái),爺爺屋后種了一棵板栗樹,如今正是板栗飄香的季節(jié)。②第二天一大早,我就興奮地來(lái)到屋后,只見一棵高大的板栗樹,從上到下掛滿了拳頭大小的小球。小球或青綠,或黃綠,或褐色。有的小球還未成熟,一直閉合著;有的小球剛張開了一條線,如瞇著的眼睛,露出嫩綠色的板栗;有的小球半開或全開,殼里坐著兩三個(gè)褐色的板栗;有的里面只有一個(gè),圓嘟嘟的,樣子很是可愛。③爺爺年紀(jì)大了,摘板栗肯定困難,我想幫他把這事做了。于是,我找來(lái)鉤子和籃子,準(zhǔn)備把樹上的板栗全部摘下來(lái)。爺爺看到后,急忙說(shuō):“不急,不急,板栗會(huì)自己落下來(lái)的,等一等就好了?!蔽也惶靼谞敔?shù)囊馑?,抬頭看看板栗樹。突然,樹上有兩個(gè)黑點(diǎn),一前一后落了下來(lái)。爺爺笑著說(shuō):“你看,板栗等著等著就落下來(lái)了。”爺爺遞給我一頂竹編的大草帽、一只籃子,說(shuō):“戴上草帽,防止被掉下來(lái)的板栗砸到頭。你到樹下的草叢里找找就有了。”果然,我在樹下的草叢里看到好多帶著光澤的褐色板栗。我把板栗一個(gè)個(gè)撿到籃子里,拎回了屋里。奶奶清洗好板栗,用刀在板栗上開了個(gè)十字口,然后放在水里煮。不一會(huì)兒,屋里溢滿了板栗的香氣。④吃板栗的時(shí)候,我問(wèn)爺爺:“為什么不像收割莊稼一樣,一下子把板栗全部收下來(lái)?”爺爺笑著說(shuō):“板栗看上去很堅(jiān)硬,其實(shí)是很嬌貴的果子。板栗不易保存,易招蟲,易霉?fàn)€。如果一下子全部摘下來(lái),保存是件很麻煩的事。板栗留在樹上,鳥兒就會(huì)把板栗殼里的蟲子吃掉,太陽(yáng)的光照還讓板栗不會(huì)發(fā)霉,所以要等一等就好了?!雹菸衣牶蠡腥淮笪?。爺爺說(shuō)的“等一等就好了”讓我一直回味著:。27.聯(lián)系上下文,對(duì)下列詞語(yǔ)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.第①自然段中“飄香”指的是樹上的板栗成熟了。B.第②自然段中“坐著”寫出了板栗樹高大的樣子。C.第③自然段中“溢滿”寫出了板栗的香氣很濃郁。D.第④自然段中“嬌貴”指的是板栗不太容易保存。28.結(jié)合全文理解我“興奮”的原因,下列表述最合適的一項(xiàng)是(
)A.我看到了屋后板栗樹從上到下掛滿了拳頭大小的小球。B.我看到了板栗樹上面的小球或青綠,或黃綠,或褐色。C.我急切地想看屋后的板栗樹,想幫爺爺摘樹上的板栗。D.因?yàn)槲抑揽煲掠炅?,樹上的板栗一定?huì)全部爛掉。29.下列對(duì)第④自然段“等一等就好了”理解最合適的一項(xiàng)是(
)A.爺爺讓要等一等摘板栗,是因?yàn)闃渖系陌謇踹€沒有全部成熟。B.板栗容易招蟲子,掛在樹上讓鳥兒吃掉蟲子,會(huì)更容易保存。C.鳥兒能吃掉蟲子,太陽(yáng)光照讓板栗不會(huì)發(fā)霉,所以要等一等。D.板栗容易爛,留在樹上陽(yáng)光可以曬干板栗,所以需要等一等。30.結(jié)合全文內(nèi)容思考,把文章結(jié)尾補(bǔ)充完整。_____________閱讀肺魚①在南美洲、非洲和大洋洲的淡水沼澤和溪流中,有一種能在泥土里睡大覺的魚——肺魚。②肺魚生存的地方有明顯的旱季和雨季。雨季來(lái)臨時(shí),到處是河流、湖泊。而當(dāng)旱季來(lái)臨時(shí),則都變成了干涸(hé)的泥土。在這樣的自然環(huán)境里,對(duì)于魚來(lái)說(shuō)是有很大風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)橛昙緯r(shí)的快樂(lè)家園,在旱季時(shí)很可能就是一片不毛之地。③面對(duì)這樣的環(huán)境,肺魚的選擇并不多。要是像昆蟲那樣,在雨季時(shí)生存繁殖,然后把卵藏在泥土里,等待下一次雨季來(lái)臨,就沒有一條成年魚能活著度過(guò)旱季。④肺魚選擇了像熊冬眠一樣,旱季在泥土里休眠,直到天降甘霖。肺魚的休眠至少要持續(xù)半年的時(shí)光。每一條肺魚都會(huì)在休眠之前認(rèn)真地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在棲身的水環(huán)境干涸之前,肺魚就已經(jīng)開始在水底挖洞。鉆進(jìn)洞后,肺魚的皮膚會(huì)分泌黏液,像涂抹了護(hù)膚乳一樣把自己包裹了起來(lái)。隨著環(huán)境變得干燥,黏液也變得干燥,最后就像一層面膜一樣,將肺魚的身體與外界隔離開來(lái)。只有這樣,肺魚的身體才不會(huì)完全失去水分。肺魚會(huì)讓身體處于比較舒適的姿勢(shì),并將嘴巴處的黏液膜撕開作為呼吸孔,開始了不吃、不喝、不排泄的休眠狀態(tài)。肺魚的一次休眠最長(zhǎng)可達(dá)5年,哪怕是連續(xù)5年的大旱,都奈何不了它。⑤當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),肺魚便活蹦亂跳地蘇醒過(guò)來(lái)。它們急急忙忙地投身水中,忙吃忙喝,還忙著交配、產(chǎn)卵。雌魚把卵產(chǎn)在淤泥里,雄魚則像奶爸一樣在一旁細(xì)心看護(hù),一旦有其他魚靠近,雄魚就會(huì)比哨兵還要警覺。31.第⑤自然段中畫線句子使用的說(shuō)明方法是(
)A.打比方作比較 B.列數(shù)字舉例子C.列數(shù)字作比較 D.舉例子打比方32.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.肺魚在泥土里睡大覺,實(shí)則是在休眠。B.肺魚的休眠至少要5年時(shí)光才會(huì)結(jié)束。C.肺魚為了生存,選擇了像熊一樣休眠。D.當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),肺魚就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)了。33.下列介紹肺魚的皮膚分泌的黏液作用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.肺魚休眠前會(huì)用皮膚分泌的黏液把自己挖的洞堵塞起來(lái)。B.隨著環(huán)境變得干燥,肺魚開始在水底打洞,并鉆了進(jìn)去。C.肺魚休眠時(shí)讓身體處于舒適姿勢(shì),不吃、不喝、不排泄。D.黏液把肺魚的身體與外界隔離開來(lái),不會(huì)完全失去水分。34.短文主要介紹的內(nèi)容是(
)A.肺魚生活在淡水沼澤以及溪流里面。B.肺魚旱季進(jìn)入休眠,雨季蘇醒過(guò)來(lái)。C.肺魚的生存環(huán)境以及生活習(xí)性情況。D.肺魚的外形特點(diǎn)和像昆蟲那樣繁殖。35.閱讀第④自然段,請(qǐng)概括寫出肺魚在休眠之前做好的三項(xiàng)準(zhǔn)備工作:_____________36.第三部分習(xí)作一個(gè)個(gè)瞬間,組成了我們美好生活的長(zhǎng)卷。那瞬間也許是喜悅的、感動(dòng)的,也許是悲傷的、痛苦的……請(qǐng)選擇印象最深刻的一個(gè)瞬間寫下來(lái),要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,把那一個(gè)瞬間寫具體,寫出當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。習(xí)作寫在答題紙相應(yīng)的位置。參考答案1.奔赴駿馬診所疑惑引薦【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“赴”“駿”“疑”“惑”筆畫較復(fù)雜,容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要做到正確、規(guī)范、美觀。2.也傍桑陰學(xué)種瓜不破樓蘭終不還遺民淚盡胡塵里詣其父乃呼兒出【詳解】本題考查詩(shī)句默寫填空。(1)書寫時(shí)注意“傍”“陰”的正確寫法。(2)書寫時(shí)注意“破”“蘭”“終”的正確寫法。(3)書寫時(shí)注意“遺”“胡”“塵”的正確寫法。(4)書寫時(shí)注意“詣”“乃”“呼”的正確寫法。3.B【詳解】本題考查字音辨析。B.ní擬定——nǐ;故選B。4.A【詳解】本題考查字音辨析。A.血bó泊——pō;故選A。5.D【詳解】本題考查字音辨析。D.qíng擒捉——qín。故選D。6.B【詳解】本題考查辨析錯(cuò)別字。B.熟煉——熟練;故選B。7.D【詳解】本題考查字形辨析。D.肅然起凈——肅然起敬;故選D。8.B【詳解】本題考查字詞解釋。B.“不可同世而立”的意思是:說(shuō)這兩樣?xùn)|西不能在同一時(shí)刻或同一場(chǎng)合下都顯得合理或有效??芍?,這里的“立”在這里并不是指“站立”的動(dòng)作,而是指“存在”或“同時(shí)并存”的意思。所以這個(gè)解釋是錯(cuò)誤的。
故選B。9.B【詳解】本題考查字詞解釋。B.“短笛無(wú)腔信口吹”意思:拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的聲腔?!扒弧敝傅氖乔{(diào),不是“口腔”。故選B。10.A【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。A.句子中“興致勃勃”一詞使用不當(dāng)。原句描述的是陳大明參加演講比賽沒有獲獎(jiǎng)后的沮喪狀態(tài),而“興致勃勃”通常用于形容人興趣濃厚,精神飽滿的樣子,與句意不符。故選A。11.C【詳解】本題考查名篇名句的理解。A.“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”描繪的是兒童在冬天清晨玩冰的場(chǎng)景,表現(xiàn)的是兒童的天真活潑,沒有體現(xiàn)返鄉(xiāng)之情。B.“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”描繪的是鄉(xiāng)村池塘邊的景色,營(yíng)造出一種寧?kù)o而略帶憂傷的氛圍,并非表達(dá)返鄉(xiāng)急切。C.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”出自杜甫的《聞官軍收河南河北》。這兩句詩(shī)生動(dòng)地描繪了詩(shī)人想象自己立即從巴峽穿過(guò)巫峽,然后經(jīng)過(guò)襄陽(yáng)直奔洛陽(yáng)的急切行程,凸顯了詩(shī)人急于返回故鄉(xiāng)的歡快與迫切心情。D.“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”展現(xiàn)的是鄉(xiāng)村四月農(nóng)忙時(shí)節(jié)的景象,沒有涉及返鄉(xiāng)的主題。故選C。
12.A【詳解】本題考查修辭手法。A.這句話中的“浮”“抓”“拉”是動(dòng)作描寫,沒有運(yùn)用對(duì)比的手法。B.“媽媽做的飯”和“美食”進(jìn)行對(duì)比,運(yùn)用了對(duì)比的手法。C.將“大月亮”和“小月亮”進(jìn)行對(duì)比,運(yùn)用了對(duì)比的手法。D.將“姑爹的小船”和“紹興的烏篷船”進(jìn)行對(duì)比,運(yùn)用了對(duì)比的手法。故選A。13.B【詳解】本題考查對(duì)動(dòng)態(tài)描寫的理解。A.“一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),驚得蘆葦蕩深處各種各樣的水鳥紛紛飛了起來(lái)”,“風(fēng)吹”“水鳥飛起來(lái)”是動(dòng)態(tài)的情景。B.“狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記踢馬房的擋板”,描述的是安靜、沒有動(dòng)作發(fā)生的狀態(tài),屬于靜態(tài)描寫。C.“傍晚時(shí)分,太陽(yáng)慢慢地從西山滑落,一群鳥兒鳴叫著鉆進(jìn)了樹林”,“太陽(yáng)滑落”“鳥兒鉆進(jìn)樹林”展現(xiàn)了動(dòng)態(tài)的畫面。D.“清晨,同學(xué)們背著書包進(jìn)入了學(xué)校,開始了一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活”,“同學(xué)們背著書包進(jìn)入學(xué)?!笔莿?dòng)態(tài)的場(chǎng)景。故選B。14.B【詳解】本題考查閱讀名著方法、閱讀基礎(chǔ)知識(shí)和文學(xué)常識(shí)。B.結(jié)合課文《口語(yǔ)交際:我是小小講解員》中“怎么作講解”——講解的時(shí)候,條理要清楚,語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng),可以用動(dòng)作、表情輔助講解;可以根據(jù)聽眾的反應(yīng)調(diào)整講解的內(nèi)容。如,發(fā)現(xiàn)聽眾對(duì)某個(gè)部分不太感興趣的時(shí),可以適當(dāng)刪減內(nèi)容??芍擁?xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。15.A【詳解】本題考查對(duì)名著的了解情況。A.“三打祝家莊”出自名著《水滸傳》中一個(gè)精彩的故事情節(jié),梁山好漢因楊雄、石秀上山,決意攻打祝家莊。宋江帶兵一打祝家莊,命石秀、楊林去探莊。楊林被擒,石秀遇鐘離老人,得知盤陀路走法。祝家莊伏兵齊出,梁山人馬迷路,幸虧石秀趕到說(shuō)出暗記,花榮射落號(hào)燈,人馬才得安全退出。B.“三英戰(zhàn)呂布”是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中一個(gè)最精彩的故事情節(jié),出現(xiàn)在第五回中,此片段以劉備、關(guān)羽、張飛兄弟三人與猛將呂布的殊死戰(zhàn)斗為描述對(duì)象,描繪了一場(chǎng)酣暢淋漓的沙場(chǎng)血拼。C.“三進(jìn)大觀園”出自名著《紅樓夢(mèng)》,寫了劉姥姥三次進(jìn)府。一進(jìn)榮國(guó)府是故事的開始,劉姥姥小心謹(jǐn)慎,鳳姐不冷不熱,用二十兩銀子打發(fā)。二進(jìn)榮國(guó)府是賈府鼎盛之時(shí),劉姥姥左右逢源,打諢逗趣,風(fēng)光了一陣。三進(jìn)榮國(guó)府是賈府衰敗之后,劉姥姥挺身而出,耿直仗義。D.“三借芭蕉扇”出自名著《西游記》講述唐僧師徒借芭蕉扇的故事。唐僧師徒西天取經(jīng),火焰山是必經(jīng)之路,火焰山火大且不是一般的火,唯獨(dú)芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫悟空第一次向鐵扇公主借扇,鐵扇公主一扇子扇飛孫悟空,孫悟空變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主的肚子折騰,鐵扇公主給了一把假扇。孫悟空變成牛魔王騙走真扇,牛魔王變成豬八戒騙回真扇;孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,鐵扇公主借出芭蕉扇,孫悟空扇滅火焰山,唐僧師徒向西趕路。故選A。16.D【詳解】本題考查名著閱讀。A.“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事出自《水滸傳》原著第三回。該故事主要講了魯達(dá)得知金翠蓮被鄭屠強(qiáng)騙后十分憤怒,以切肉末為由挑釁鄭屠,待鄭屠被激怒后三拳打死鄭屠。
B.“醉打蔣門神”的主要內(nèi)容是武松發(fā)配至孟州牢營(yíng),管營(yíng)施忠之子金眼彪施恩,慕其名,二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,帶酒趕至快活林,痛打蔣門神,奪回酒店。C.“誤入白虎堂”是中國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》的故事情節(jié)。主要內(nèi)容是高衙內(nèi)見林沖的妻子美麗,一心謀占林沖的妻子。他為了設(shè)計(jì)陷害林沖,事先暗中命人將自己的寶刀賣與林沖,過(guò)了幾日后讓下人以看刀的名義,將林沖帶入太尉府。同時(shí),由于林沖不認(rèn)識(shí)太尉府中路,就把他帶入了白虎堂。白虎堂為軍機(jī)重地,林沖這等下級(jí)軍官是沒有資格進(jìn)入的,更不許帶刀進(jìn)入。然而,林沖已經(jīng)帶刀進(jìn)入,等他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,這時(shí)高俅突然出現(xiàn),指控林沖私自拿刀進(jìn)入白虎堂,想要行刺自己。高俅本想制林沖于死地,但在開封府尹的周旋下,林沖被判攜刀私入白虎堂,刺配滄州。D.“智取生辰綱”是古典小說(shuō)《水滸傳》中的故事情節(jié)。楊志奉命押運(yùn)生辰綱途經(jīng)黃泥岡,被吳用、晁蓋等人用計(jì)劫走。楊志因?yàn)闊o(wú)法交差,被迫流落江湖,后來(lái)在二龍山落草。吳用等人也因?yàn)楣俑凡椋チ荷铰洳?。故選D。17.B【詳解】本題考查名著閱讀?!段饔斡洝分校瑤熗揭恍薪?jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于得正果,最后唐僧被如來(lái)佛封為佛封為旃檀功德佛,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙僧被封為金身羅漢,白龍馬被封為八部天龍廣力菩薩。故選B。18.C【詳解】本題考查名著閱讀。車遲國(guó)斗法是《西游記》中的精彩情節(jié)之一。虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙憑借法術(shù)求雨成功,被車遲國(guó)國(guó)王尊為國(guó)師,佛教徒則備受打壓。孫悟空與唐僧師徒來(lái)到車遲國(guó)后,與這三位大仙展開了多輪精彩的斗法,包括求雨、坐禪、隔板猜物、砍頭、剖腹剜心、下油鍋等,最終三位大仙都在斗法中身亡,沒有見到牛力大仙。故選C。
19.C【詳解】本題考查名著閱讀積累。在《三國(guó)演義》第四十七回“闞澤密獻(xiàn)詐降書龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)”中,龐統(tǒng)與周瑜共同策劃了這一計(jì)策。龐統(tǒng)利用曹操不習(xí)水戰(zhàn)的特點(diǎn),建議曹操將戰(zhàn)船用鐵索相連,以增加戰(zhàn)船的穩(wěn)定性。曹操聽信了龐統(tǒng)的建議,但這也為周瑜的火攻創(chuàng)造了條件,最終導(dǎo)致曹操在赤壁之戰(zhàn)中失敗。龐統(tǒng)的這一計(jì)策充分展示了他的智慧和謀略,成為赤壁之戰(zhàn)中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此《三國(guó)演義》中“巧授連環(huán)計(jì)”的主人公是“龐統(tǒng)”。他利用智謀,成功地幫助孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中擊敗了曹操。故選C。20.D【詳解】本題考查古典名著。A.這是劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮之后,諸葛亮第一次用兵。他設(shè)下計(jì)謀,在新野的博望坡大敗曹軍,初出茅廬便大獲全勝。這一事件發(fā)生在劉備奪取荊州之時(shí),與“七擒孟獲”沒有直接關(guān)系。B.這也是諸葛亮出山后指揮的戰(zhàn)役之一。他利用新野的民居作為掩護(hù),設(shè)下火攻之計(jì),再次擊敗曹軍。同樣,這一事件發(fā)生在劉備的荊州之戰(zhàn)期間,與“七擒孟獲”無(wú)關(guān)。C.這是《三國(guó)演義》中最為著名的戰(zhàn)役之一。諸葛亮聯(lián)合東吳,利用東風(fēng)和火攻之計(jì),在赤壁大敗曹操的八十萬(wàn)大軍。然而,這一事件發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)期間,與諸葛亮后來(lái)平定南蠻、七擒孟獲的故事沒有直接聯(lián)系。D.這個(gè)事件正是發(fā)生在“七擒孟獲”的故事中。孟獲為了對(duì)抗諸葛亮,請(qǐng)來(lái)烏戈國(guó)的藤甲軍助陣。這些藤甲軍所穿的藤甲,刀砍不入,水浸不透,非常厲害。然而,諸葛亮卻利用藤甲怕火的弱點(diǎn),設(shè)下火攻之計(jì),在盤蛇谷將三萬(wàn)藤甲軍燒得片甲不留。在此之后,孟獲再次被擒,并最終心悅誠(chéng)服地歸降蜀漢。綜上所述,與“諸葛亮七擒孟獲”故事中直接相關(guān)的是“火燒藤甲軍”。這一選項(xiàng)正確地反映了諸葛亮在南征南中時(shí)對(duì)孟獲及其軍隊(duì)的智取和火攻戰(zhàn)術(shù)。故選D。21.B【詳解】本題考查經(jīng)典名著?!肮ιw三分國(guó)”是說(shuō)諸葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過(guò)程中,功績(jī)最為卓絕。諸葛亮作為蜀漢的丞相,為劉備出謀劃策,聯(lián)合東吳在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操,隨后輔佐劉備占據(jù)荊州、益州,建立蜀漢政權(quán),與曹魏、東吳形成三足鼎立之勢(shì)?!懊砂岁噲D”指的是諸葛亮創(chuàng)設(shè)的“八陣圖”使他聲名更加卓著。八陣圖是諸葛亮推演兵法而創(chuàng)設(shè)的一種作戰(zhàn)陣法。故人物是諸葛亮。故選B。
22.C【詳解】本題考查對(duì)名著人物的了解。C.趙子龍即趙云,是《三國(guó)演義》中的人物,他忠勇雙全,跟隨劉備征戰(zhàn)沙場(chǎng)。故選C。23.×【詳解】本題考查課外閱讀積累?!逗籼m河傳》是中國(guó)作家蕭紅創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作品以蕭紅自己童年生活為線索,把孤獨(dú)的童年故事串起來(lái),形象地反映出呼蘭這座小城當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)貌、人情百態(tài),從而無(wú)情地揭露和鞭撻中國(guó)幾千年的封建陋習(xí)在社會(huì)形成的毒瘤,以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災(zāi)難。《呼蘭河傳》中,當(dāng)時(shí)作者小時(shí)候跟祖父最親,每天都和祖父在一起,所以《千家詩(shī)》都是祖父口頭傳誦的。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。24.√【詳解】本題考查名著積累與理解。“黛玉葬花”是《紅樓夢(mèng)》中的經(jīng)典情節(jié),描繪了林黛玉在春日里哀憐落花,細(xì)心收集并埋葬它們的情景,體現(xiàn)了她敏感多情、細(xì)膩哀婉的性格特征,以及對(duì)美好事物消逝的深深惋惜。因此,判斷正確。25.√【詳解】本題考查名著閱讀積累。在《西游記》中,“尸魔三戲唐三藏”這一情節(jié)描述的是“三打白骨精”的故事。白骨精(又稱白骨夫人)為了吃唐僧肉,先后變幻為村姑、婦人,老父,全被孫悟空識(shí)破,白骨精害怕,變作一陣風(fēng)逃走,孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識(shí)破打死。唐僧寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。這里的“尸魔”指的就是白骨精,她是一個(gè)邪惡的女妖,善于變幻,多次以不同的身份來(lái)迷惑唐僧師徒,試圖趁機(jī)抓走唐僧以吃其肉來(lái)獲得長(zhǎng)生不老。故此題判斷為正確。26.×【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的理解。在《水滸傳》中,一百零八位好漢在梁山聚義,但他們的結(jié)局并非都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。梁山好漢接受招安后,為朝廷征戰(zhàn),在這個(gè)過(guò)程中,有部分好漢戰(zhàn)死,但也有一些好漢是在征戰(zhàn)結(jié)束后或因?yàn)槠渌蛉ナ溃€有一些好漢得以幸存。故此項(xiàng)判斷錯(cuò)誤。27.B28.C29.C30.做事情不能急【解析】27.本題考查分析字詞句段的含義或作用。B.結(jié)合文中第②段“有的小球半開或全開,殼里坐著兩三個(gè)褐色的板栗”可知“坐著”形象地寫出了板栗在殼里的狀態(tài),而不是板栗樹高大的樣子,理解不恰當(dāng)。故選B。28.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A.看到屋后板栗樹掛滿小球,這只是興奮的部分原因,不全面。B.看到小球的顏色,這不是“興奮”的主要原因。C.急切地想看屋后的板栗樹,想幫爺爺摘樹上的板栗,這準(zhǔn)確地表達(dá)了“興奮”的主要原因,是因?yàn)橄霝闋敔斪鍪隆.“因?yàn)槲抑揽煲掠炅?,樹上的板栗一定?huì)全部爛掉”,文中沒有相關(guān)表述,不符合文意。故選C。29.本題考查分析字詞句段的含義或作用。結(jié)合文中第④段“如果一下子全部摘下來(lái),保存是件很麻煩的事。板栗留在樹上,鳥兒就會(huì)把板栗殼里的蟲子吃掉,太陽(yáng)的光照還讓板栗不會(huì)發(fā)霉,所以要等一等就好了?!笨芍暗纫坏染秃昧恕钡脑蚴区B兒能吃掉蟲子,太陽(yáng)光照讓板栗不會(huì)發(fā)霉。故選C。30.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。這個(gè)結(jié)尾總結(jié)了從“等一等就好了”這件事中得到的生活啟示,強(qiáng)調(diào)了等待的意義和價(jià)值,既是對(duì)文章內(nèi)容的升華,又與前文相呼應(yīng),使文章主題更加明確和深刻。示例:爺爺說(shuō)的“等一等就好了”讓我一直回味著:生活中很多事情都需要耐心等待,等待能帶來(lái)更好的結(jié)果。就像這板栗,等待讓它們更加香甜,也讓保存變得更容易。等待不是拖延,而是一種智慧,讓我們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)收獲更美好的東西。31.A32.B33.D34.C35.①在水底挖洞。②分泌黏液。③撕開呼吸孔?!窘馕觥?1.本題考查說(shuō)明方法。結(jié)合文中第⑤段畫線句子“雌魚把卵產(chǎn)在淤泥里,雄魚則像奶爸一樣在一旁細(xì)心看護(hù),一旦有其他魚靠近,雄魚就會(huì)比哨兵還要警覺”,可知“雄魚則像奶爸一樣在一旁細(xì)心看護(hù)”把雄魚比作“奶爸”,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,形象地寫出了雄魚看護(hù)魚卵時(shí)的細(xì)心。“雄魚就會(huì)比哨兵還要警覺”將雄魚的警覺與哨兵作比較,突出了雄魚的警惕性之高,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。故選A。32.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。B.結(jié)合文中第④段“肺魚的休眠至少要持續(xù)半年的時(shí)光”和“肺魚的一次休眠最長(zhǎng)可達(dá)5年,哪怕是連續(xù)5年的大旱,都奈何不了它?!笨芍?文中說(shuō)肺魚的休眠至少要持續(xù)半年的時(shí)光,而非5年,選項(xiàng)說(shuō)至少要5年時(shí)光才會(huì)結(jié)束理解錯(cuò)誤。故選B。33.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A.結(jié)合文中第④段“環(huán)境變得干燥,黏液也變得干燥,最后就像一層面膜一樣,將肺魚的身體與外界隔離開來(lái)”可知黏液不是用來(lái)堵塞洞的。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B.結(jié)合文中第④段“在棲身的水環(huán)境干涸之前,肺魚就已經(jīng)開始在水底挖洞”可知打洞不是因?yàn)轲ひ?。故此?xiàng)錯(cuò)誤。C.結(jié)合文中第④段“肺魚會(huì)讓身體處于比較舒適的姿勢(shì),并將嘴巴處的黏液膜撕開作為呼吸孔,開始了不吃、不喝、不排泄的休眠狀態(tài)?!笨芍屔眢w處于舒適姿勢(shì)與黏液無(wú)關(guān)。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D.黏液把肺魚的身體與外界隔離開來(lái),使肺魚不會(huì)完全失去水分,作用描述恰當(dāng)。故此項(xiàng)正確。故選D。34.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文中第②段中“肺魚生存的地方有明顯的旱季和雨季。雨季來(lái)臨時(shí),到處是河流、湖泊。而當(dāng)旱季來(lái)臨時(shí),則都
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