職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人總結(jié)

秦世吉2015級應(yīng)用心理學(xué)本科班154130101064

通過了職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，讓自己從中受益匪淺。明白了要實(shí)現(xiàn)自己的理想該怎么去規(guī)劃它，然后再一步一步的去實(shí)施。所以在實(shí)現(xiàn)理想的路上，自己一定要一步一個(gè)腳印，把大目標(biāo)分割成若干個(gè)小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)。自己不努力一定不會成功，努力了也不一定成功，但是只要努力了那再差也不會差到哪兒去，而且這些過程總會讓我們受益一生。

首先我們要給自己一個(gè)職業(yè)定位。職業(yè)定位，就是清晰的明確一個(gè)人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個(gè)生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言，從長遠(yuǎn)上看是找準(zhǔn)一個(gè)人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的對應(yīng)的行業(yè)和職能，就是說在職場中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。它是職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展的第一步，也是最基礎(chǔ)的工作、最重要的一步。定位錯誤或是偏差較大，那必然意味著接下來職業(yè)生涯的挫折和失敗。下面是一些職業(yè)定位的類型1、技術(shù)型持有這種職業(yè)定位思想的人出于自身個(gè)性與愛好的考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在從前不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時(shí)候，經(jīng)常將技術(shù)拔尖的員工提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他們本人往往并不喜歡這樣，更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。2、管理型這類人有愿意做管理人員，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能力獲得高層領(lǐng)導(dǎo)崗位，因此，他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。成為高層管理人員需要的能力包括三方面：3、分析能力在信息不充分或情況不確定時(shí)，判斷、分析、決策的能力；4、人際協(xié)調(diào)能力影響、監(jiān)督、應(yīng)對與控制各級人員的能力。5、情緒控制力有能力在面對危急事件時(shí)，不沮喪、不發(fā)火，并且有能力承擔(dān)重大責(zé)任，而不被其擊垮。6、創(chuàng)造型這類人才需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個(gè)人價(jià)值6、目標(biāo)的幅度不宜過寬，最好選擇窄一點(diǎn)的領(lǐng)域，將目標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo)，并把全部力量投入進(jìn)去，不斷實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)。7、目標(biāo)要明確具體，同一時(shí)期的目標(biāo)不要太多，目標(biāo)越簡明具體，就越容易實(shí)現(xiàn)，越能促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。

怎樣才能在自己的職業(yè)生涯發(fā)展過程中建立一種“良性循環(huán)”的發(fā)展路徑呢？這兒有以下幾點(diǎn)

1、自我評估：從生理自我，.心理自我，理性自我，.社會自我方面認(rèn)識自己。2、制定個(gè)人長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)。①長遠(yuǎn)目標(biāo)期限不可太長，也不可過短，以10年左右。②確定長遠(yuǎn)目標(biāo)，從市場角度探求人生建立自己的事業(yè)和職業(yè)需要，結(jié)合工作環(huán)境的需求制定清晰的目標(biāo)。③眼光放遠(yuǎn)，不要囿于現(xiàn)實(shí)和近期，放眼未來，預(yù)測可能的職業(yè)進(jìn)步。④尋找自己最深深渴望和追求的東西，用心去思考和發(fā)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)?？辞遄约旱挠宰约旱膬r(jià)值觀、信念、能力、特性與其理想或志向進(jìn)行分析，把可能性預(yù)知相做一新的組合。3、制定短期職業(yè)目標(biāo)。把長期目標(biāo)換成一個(gè)個(gè)具體的短期目標(biāo)，將長期目標(biāo)具體化、現(xiàn)實(shí)化、可操作化。4、根據(jù)職務(wù)具體分析。根據(jù)我的職業(yè)傾向性測試、能力的綜合分析，最適合的是行政人事管理類的工作。積極對行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn)和能力，然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進(jìn)，無形中拓展了自己的發(fā)展層面。5、當(dāng)感到迷茫時(shí)，要找出迷茫的因素，進(jìn)行準(zhǔn)確專業(yè)的解決。6、設(shè)立橫向職業(yè)路徑與網(wǎng)狀職業(yè)路徑相結(jié)合，拓寬個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃通道，消除因缺少晉升機(jī)會造成的職業(yè)生涯停滯。當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會較少時(shí)，可以規(guī)劃、轉(zhuǎn)換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中，開始新的職業(yè)生涯，找到真正適合自己的工作，找到與自己興趣相符的工作，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。7、提高從業(yè)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，建立職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，積極面對就業(yè)問題，井為未來就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。通過進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，使自己充分了解自己的職業(yè)興趣，客觀認(rèn)識自己的職業(yè)性格，正確判斷自己的職業(yè)能力，合理確定自己的職業(yè)傾向，從而確定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，并合理規(guī)劃實(shí)現(xiàn)日標(biāo)的策略。在之后的學(xué)習(xí)和未來的工作中，不斷調(diào)整和修正目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)策略以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的終極口標(biāo)，讓自己都能夠各得其所、人盡其才，在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最大化。8、深人剖析自我優(yōu)勢、挖掘自我潛能，全面了解職業(yè)信息，密切關(guān)注社會需求，鎖定職業(yè)目標(biāo)，從而明確學(xué)習(xí)的目的，由此制定周密、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)技能提升方案，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，提高個(gè)人的核心競爭力。

最后是職業(yè)通道設(shè)計(jì)。根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。職場上常說，計(jì)劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境，需要及時(shí)調(diào)整。發(fā)展規(guī)劃，一成不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)形同虛設(shè)。根據(jù)職業(yè)方向選擇一個(gè)對自己有利的職業(yè)和得以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的單位，是每個(gè)大學(xué)生的良好愿望，也是實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ)，但這一步的邁出要相當(dāng)慎重。就人生第一個(gè)職業(yè)而言，它往往不僅是一份單純的工作，更重要的是它會初步使你了解職業(yè)、認(rèn)識社會，一定意義上它是你的職業(yè)啟蒙老師。最后，大家一定要謹(jǐn)記人生成功的秘密在于機(jī)會來臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對于任何人來說都是平等的，千萬別在機(jī)遇面前說抱歉!如何落實(shí)規(guī)劃制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒有實(shí)施上的細(xì)則，就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。應(yīng)對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息、整理、分析和篩選系統(tǒng)，