2025屆湖北襄陽市第二十六中學初三下學期階段性考試(期末考)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北襄陽市第二十六中學初三下學期階段性考試(期末考)化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣2.珍惜生命,遠離毒品,每年6月26日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是()A.該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1B.該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C.該物質(zhì)由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構(gòu)成D.該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水3.下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.天然氣、乙醇均是可再生能源4.“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B.雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)D.水體雖然有一定的自凈功能,工業(yè)污水仍需處理達標后才能排放5.我國的下列傳統(tǒng)工藝制作過程中,主要發(fā)生化學變化的是A.傳統(tǒng)剪紙 B.玉石雕刻 C.中國刺繡 D.濕法冶金6.下列物質(zhì)的應用正確的是()A.用氮氣做氣體肥料 B.用生石灰改良酸性土壤C.用明礬凈水 D.用PVC塑料制作薄膜大棚7.下列敘述正確的是()A.化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C.化學反應伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的8.下列變化一定發(fā)生了化學變化的是A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚9.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.10.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示,下列說法不正確的是()A.等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大B.煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導致酸雨的主要氣體C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源D.由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量11.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍C.硫酸銅溶液中加入燒堿溶液:有藍色沉淀生成D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口冒白煙12.規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎和關(guān)鍵、下列實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.厲害了,我的國。近年來,我國軍事、科技出現(xiàn)井噴形勢。(1)我國的高鐵網(wǎng)絡已經(jīng)基本形成。高鐵運行靠電力驅(qū)動,輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要利用了石墨優(yōu)良的_____________性。(2)某種無人機的動力來源于鋰電池,鋰電池的工作原理是,在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,則鐵元素的化合價是__________。(3)為保障航天員的健康,后勤部門為他們提供的主食是易于消化的面包、米飯等食物,這些食物中主要富含的一種營養(yǎng)素為_____________。14.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B_____(填“大于”“小于”或“等于”)A;當B溶液中含有少量A時,可用_____法提純B;在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得到mgA晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時A的溶解度為_____g。15.某班同學參加綜合實踐活動。手工館中,同學們剪出漂亮的剪紙,剪紙的過程中發(fā)生了_____(“物理”或“化學”)變化。陶藝館中,陶藝作品上彩釉中含有鋯元素,如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1),已知鋯的相對原子質(zhì)量為91.22,則x=_____,Z=_____。水是一種重要的資源。電解水實驗揭示了水的組成。如圖2實驗中2試管得到的氣體是_____,保持該氣體化學性質(zhì)的最小粒子是_____(填名稱)。某同學對弦歌湖的水樣進行了相關(guān)的研究。①弦歌湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);②可以采用_____來測定湖水的酸喊度(填字母);A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,撥拌,觀察現(xiàn)象。16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。a點pH_____7,c點的溶質(zhì)是_____。如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(加入酚酞試液),完全反應時,溶液呈_____色。它們反應前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的實質(zhì)可表示為_____BaCl2在水中會解離出的離子是_____(填符號)。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的微觀示意圖,該)反應的實質(zhì)可表示為_____。由此類推,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應的實質(zhì)可表示為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是中學化學常見的四個實驗?;卮饐栴}:A實驗中,負極與正極收集到氣體的體積比約為_____。B實驗中,如果測定結(jié)果小于,可能的原因是_____(寫一點)。C實驗中的現(xiàn)象是_____。D裝置檢查氣密性的方法是_____。18.如圖是實驗室常用的儀器。(1)寫出圖甲中儀器的名稱:A___,H__。(2)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖甲中選擇的儀器有__(填字母序號)。(3)寫出實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式__。若干燥氧氣,發(fā)生裝置應與圖乙裝置中的___(填“a”或“b”)連接。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取某稀硫酸溶液22.33g,逐滴加入30g某未知濃度的氫氧化鋇溶液,同時用pH計測定并記錄反應過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示)。過濾后得濾液50g,請計算該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.001%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳??键c:空氣的保護2、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,錯誤;B、根據(jù)冰毒的化學式可知,冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物,正確;C、根據(jù)冰毒的化學式可知,一個冰毒分子由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成,錯誤;D、根據(jù)冰毒的化學式以及質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)充分燃燒除額生成二氧化碳和水,還應生成含有氮元素的物質(zhì),錯誤。故選B。3、C【解析】

A、用水滅火,目的是降低可燃物的著火點是錯誤的說法,是降低溫度到著火點以下,故錯誤;B、白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒是錯誤的敘述,燃燒的達到著火點,故錯誤;C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的敘述,增大了接觸面積,故正確;D、天然氣、乙醇均是可再生能源是錯誤的敘述,天然氣不是可再生能源,故錯誤。故選C4、B【解析】

A、六大基本營養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水,故選項A正確;B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的,而不是空氣中的二氧化碳造成的,故選項B不正確;C、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣是單質(zhì),故選項C正確;D、為了防止水體受到污染,工業(yè)污水要處理達標后才能排放,故選項D正確。故選:B。5、D【解析】

A、傳統(tǒng)剪紙,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玉石雕刻,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、中國刺繡,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、濕法冶金是利用浸出劑將礦石、精礦、焙砂及其他物料中有價金屬組分溶解在溶液中或以新的固相析出,進行金屬分離、富集和提取的科學技術(shù),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選D。沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。6、C【解析】

A、氮氣不能被植物直接吸收,所以不能做氣體肥料,故A不正確;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正確;C、明礬溶于水會吸附水中的懸浮雜質(zhì)而使之沉降,達到凈化水的目的,故C正確;D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正確。故選C。7、C【解析】

A.化學反應過程中都會伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現(xiàn)象,故選項錯誤;B.在化學反應中不只有燃燒反應才能放出熱量,如氧化鈣和水反應放出大量熱,故選項錯誤;C.化學反應伴隨著能量變化,故選項正確;D.人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的,如太陽能,故選項錯誤;故選C8、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.9、C【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。

A.該符號是氮氣的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。

D.該符號是二氧化碳的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

故選:C。金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).10、B【解析】

A、由圖示信息可知,等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大,正確;B、二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,而二氧化碳不會導致酸雨,而是導致溫室效應,錯誤;C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源,正確;D、由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,可以減少二氧化硫的排放,有利于改善空氣質(zhì)量,正確。故選B。11、C【解析】

A、高錳酸鉀不溶于汽油,放入汽油中時不能形成紫色溶液,該選項說法不正確;B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變紅色,這是因為二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊試液變紅色,該選項說法不正確;C、硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,該選項說法正確。D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口出現(xiàn)白霧,該選項說法不正確;故選C。12、A【解析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯誤;C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯誤;D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃,故D錯誤。故選A。考點:考查基本實驗操作二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、導電+2糖類【解析】

(1)高鐵運行靠電力驅(qū)動,輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要是利用了石墨具有優(yōu)良的導電性能;

(2)在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,氧元素顯-2價,設鐵元素的化合價為x,則(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,則x=+2。

(3)面包、米飯等食物中主要富含的一種營養(yǎng)素為糖類。

故答案為:(1)導電;(2)+2;(3)糖類。14、小于蒸發(fā)溶劑10m。【解析】

在t2℃時,A曲線的位置在B曲線的上方,所以在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B小于A,故填小于;(2)B的溶解度受溫度的影響變化不大,當B溶液中含有少量A時,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純B,故填蒸發(fā)溶劑;(3)由于在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得到mgA晶體(不含結(jié)晶水),說明在10g水中最多溶解mgA,則100g水中就最多溶解10mgA,即在該溫度下,A的溶解度是10mg,故填10m。15、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【解析】

水通電分解時,正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2,測溶液的酸堿度用的是pH試紙,檢驗硬水和軟水的方法是使用肥皂水?!驹斀狻浚?)剪紙的過程中沒有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理變化。(2)x表示該元素的原子序數(shù),在原子中,;在原子中,,則。(3)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,保持該氣體化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子。(4)①磁湖水中含有雜質(zhì),所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測定溶液的酸堿性,不能測酸堿度,測溶液的酸堿度用的是pH試紙;故選B。③檢驗湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,否則是硬水。純凈物是由同種物質(zhì)組成,混合物是由不同種物質(zhì)組成。16、鹽酸>NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣=H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣=BaSO42H++CO32﹣=H2O+CO2↑【解析】

(1)由于滴加藥品的過程中,pH在變小,所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中;a點時,pH>7;c點時pH小于7,說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸;(2)HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離出Na+和OH﹣,可以表示為NaOH→Na++Cl﹣;酸堿反應的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水分子,即H++OH﹣=H2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣,因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣;氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故該反應的實質(zhì)是:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;碳酸鈉溶液和稀硫酸反應的條件是碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,故反應的實質(zhì)是:2H++CO32﹣=H2O+CO2↑;故答案為(1)鹽酸;>;NaCl、HCl;(2)無;NaOH→Na++Cl﹣;H++OH﹣=H2O;(3)Ba2+、Cl﹣;Ba2++SO42﹣=BaSO4;2H++CO32﹣=H2O+CO2↑。本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2:1紅磷量不足(答案合理即可)低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅用彈簧夾夾緊乳膠管,向長頸漏斗中注入一定量的水,若在長頸漏斗內(nèi)形成的水柱不下降,則裝置不漏氣【

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