2024年學(xué)校圖書館工作總結(jié)（3篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校圖書館工作總結(jié)自年初以來，在全體館員的協(xié)同努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持與關(guān)懷下，圖書館始終秉持為讀者服務(wù)的核心理念，聚焦于服務(wù)優(yōu)化和圖書館教育與信息功能的拓展。通過精心組織并切實(shí)執(zhí)行讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)及人員素質(zhì)提升等方面的工作，我們已圓滿完成了本年度既定任務(wù)。一、基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化本年度，圖書館始終貫徹“讀者至上，服務(wù)第一”的宗旨，致力于提升基礎(chǔ)服務(wù)水平。通過完善圖書排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)，我們確保了圖書資源的規(guī)范有序。針對(duì)文科借閱室的39125冊(cè)圖書，我們進(jìn)行了全面倒架、整架工作，實(shí)現(xiàn)了圖書的嚴(yán)密規(guī)范排架。同時(shí)，為便于讀者使用圖書資源，我們對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置了各類圖書導(dǎo)引本，使圖書標(biāo)引更為規(guī)范。此外，全館人員以高度的工作熱情和敬業(yè)精神，在教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等工作中，為讀者提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二、管理軟環(huán)境優(yōu)化在硬環(huán)境建設(shè)取得顯著成效的基礎(chǔ)上，圖書館及時(shí)調(diào)整工作重心，將建設(shè)重心轉(zhuǎn)向軟環(huán)境建設(shè)。我們明確了發(fā)展目標(biāo)，健全了各項(xiàng)制度，以優(yōu)化管理軟環(huán)境。借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，我們實(shí)現(xiàn)了圖書采編、流通、檢索的自動(dòng)化管理，圖書館內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)也已實(shí)現(xiàn)電腦操作和有序化管理。圖書館館藏書目數(shù)據(jù)庫已建立三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，為確保數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取了必要的維護(hù)措施，并對(duì)服務(wù)器、工作機(jī)、公共查詢檢索機(jī)及師生用電腦進(jìn)行了定期維護(hù)保養(yǎng)。此外，我們還利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并通過每月更新圖書館網(wǎng)頁、建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。三、圖書館功能拓展為滿足當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的新要求，我們從傳統(tǒng)的借還服務(wù)向教育和信息導(dǎo)航功能轉(zhuǎn)化。我們積極開展利用圖書館教育活動(dòng)，對(duì)高一新生進(jìn)行入館教育，并組織學(xué)生圖管員參加圖書情報(bào)知識(shí)培訓(xùn)、利用圖書館資源及讀者借閱制度培訓(xùn)等。我們還參與了學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究，并開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育活動(dòng)，我們吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。同時(shí)，我們還開展了圖書館宣傳工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，并定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書籍。我們每月通過圖書館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架等方式，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)、發(fā)布新書通報(bào)、發(fā)布好書借閱排行榜，并開展圖書評(píng)論及閱讀交流活動(dòng)。此外，我們還開展了教育情報(bào)服務(wù)，每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，為教師課題研究或教學(xué)用資料提供檢索服務(wù)。四、館員素質(zhì)提升為適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量。同時(shí)，我們重視工作研究，積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究。我們以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究。通過工作研究促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)水平，從而改進(jìn)圖書館工作、提升館員素質(zhì)。今年，我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀開展了如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館功能等方面的研究工作。有__名館員撰寫的論文參加了區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我們?cè)谌〉贸煽兊耐瑫r(shí)，也發(fā)現(xiàn)了電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)等方面存在的不足和問題。教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。2024年學(xué)校圖書館工作總結(jié)（二）在即將迎來新年、____年度的尾聲，本人對(duì)過去一年在思想、工作等多方面進(jìn)行如下總結(jié)：一、深化政治學(xué)習(xí)，確保在思想和行動(dòng)上與中央____保持一致我遵循每周三的館政治理論學(xué)習(xí)安排，致力于世界觀的持續(xù)改造。在深入學(xué)習(xí)的過程中，我主動(dòng)查找工作中存在的問題，以實(shí)現(xiàn)自我提升。二、執(zhí)行圖書館年度發(fā)展策略，高效完成工作任務(wù)____年被定為我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我分別在流通部和技術(shù)部任職。在新的職責(zé)中，我重新審視并完善了規(guī)章制度和崗位職責(zé)，確保工作流程和常規(guī)管理的規(guī)范化。上半年，我于流通部綜合書庫五工作，平均每天接待讀者_(dá)___人次，解答咨詢____人次，處理圖書外借____冊(cè)。此外，我還積極參與新書上架和歸還圖書的管理，為讀者推薦相關(guān)書籍，有力地支持了我館的閱讀推廣和環(huán)境優(yōu)化活動(dòng)。秋季至今，我負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常運(yùn)營，包括用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)。平均每天接待用戶____人次。通過機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布使用指南，有效發(fā)揮了圖書館的教育服務(wù)功能；同時(shí)，協(xié)助打印用戶下載和整理的文檔，為他們提供了便利。三、積極參與館內(nèi)及校內(nèi)活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力在____年，我積極參與了館內(nèi)和校內(nèi)的各類活動(dòng)，如教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等，這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了個(gè)人成就感，也進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。在新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng)中，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系的新生介紹了圖書館的使用方法，推廣了館內(nèi)資源，教授了使用圖書館的技巧，激發(fā)了新生的學(xué)習(xí)熱情，收到了積極的反響。四、持續(xù)學(xué)習(xí)，以科研推動(dòng)工作和服務(wù)的提升在____年，我主持的南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市____傳承保護(hù)之研究》已成功結(jié)項(xiàng)，我完成了個(gè)人科研任務(wù)，同時(shí)也為提升讀者服務(wù)和優(yōu)化圖書館建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。相關(guān)文章：2024年學(xué)校圖書館工作總結(jié)（三）自前一年以來，我在圖書館的辛勤工作中度過了充實(shí)的時(shí)光，期間，我得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的協(xié)助，逐步發(fā)展，逐步積淀。在自我進(jìn)步的喜悅中，我深深體驗(yàn)到圖書館這個(gè)集體的溫暖，正是這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、溫馨如家的工作環(huán)境，孕育了我可喜的進(jìn)步和提升。首先，在思想認(rèn)識(shí)層面：在過去的這一年，我積極參與圖書館的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，如提升服務(wù)質(zhì)量的研討，深化業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，以及關(guān)于數(shù)據(jù)檢索的專題學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅是知識(shí)的充實(shí)，更是個(gè)人成長的催化劑，它們幫助我識(shí)別自身的不足，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)在思想境界上也取得了顯著的提升。此外，我利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，以提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。其次，在實(shí)際操作中：1.我負(fù)責(zé)處理借還書業(yè)務(wù)，確保借閱證與讀者身份的一致性，防止錯(cuò)誤借書。至今，已處理還書16015冊(cè)，借書17685冊(cè)，續(xù)借圖書120冊(cè)，調(diào)整庫位985冊(cè)，修復(fù)破損圖書238冊(cè)。2.我協(xié)助同事接收新書并迅速上架，確保圖書的及時(shí)流通。3.我確保歸還的圖書及時(shí)準(zhǔn)確地歸位，維護(hù)圖書館的有序運(yùn)行。4.我定期整理書架，保持圖書架位的準(zhǔn)確性，并定期巡視書庫，糾正圖書錯(cuò)位。5.我參與了書庫的圖書倒架工作，優(yōu)化了圖書的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。6.我嚴(yán)格執(zhí)行書庫的清潔工作，保持了整潔的工作環(huán)境。第三，關(guān)于其他職責(zé)：1.我完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的表格制作等任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行。2.我參與了讀書協(xié)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)，并提供了指導(dǎo)，推動(dòng)了閱讀文化的傳播。3.我履行了小組長的職責(zé)，完成了組織賦予的工作任務(wù)。在圖書館流通部的一年，我收獲頗豐，無論是增強(qiáng)的責(zé)任心，還是對(duì)工作細(xì)節(jié)的處理能力，或是對(duì)耐心和細(xì)心的培養(yǎng)，都得益于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持。我認(rèn)識(shí)到，流通部的工作不僅需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，更需要細(xì)心、耐心的態(tài)度。因此，在新的一年，我將繼續(xù)錘煉自己在工作細(xì)節(jié)上的處理能力，積極學(xué)習(xí)，保持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，