金融學(xué)（第六版） 課件 導(dǎo)論_第1頁
金融學(xué)（第六版） 課件 導(dǎo)論_第2頁
金融學(xué)（第六版） 課件 導(dǎo)論_第3頁
金融學(xué)（第六版） 課件 導(dǎo)論_第4頁
金融學(xué)（第六版） 課件 導(dǎo)論_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

導(dǎo)論金銀天然不是貨幣貨幣天然是金銀第六版目錄

金融學(xué)的研究對象

本教材編寫原則

本教材編寫方法與邏輯框架本教材的使用建議

導(dǎo)論金融學(xué)的研究對象金融學(xué)的研究對象有一個逐步拓展的過程：貨幣、信用與銀行體系金融機(jī)構(gòu)（包括商業(yè)銀行和非銀行金融機(jī)構(gòu)）金融機(jī)構(gòu)和金融市場金融學(xué)宛如一條擁有眾多支流的江河，從貨幣、信用、銀行到金融市場或從利率、匯率、貨幣政策到金融穩(wěn)定、金融監(jiān)管等支流出發(fā)，最后匯流形成一個波瀾壯闊、兼容并蓄的金融學(xué)“干流”框架。本教材的編寫原則第一，遵循中國特色社會主義理論體系。第二，借鑒現(xiàn)代貨幣金融理論的積極成果。第三，結(jié)合中國貨幣金融改革與發(fā)展實際。第四，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)貨幣金融思想。本教材的編寫方法與邏輯框架編寫方法第一，簡明且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥崂斫榻B知識要點和核心理論。第二，基本原理與中國實踐相結(jié)合。第三，核心內(nèi)容與擴(kuò)展材料相結(jié)合。本教材的編寫方法與邏輯框架邏輯框架本教材首先介紹貨幣、信用、利率以及匯率等基本知識；在此基礎(chǔ)上，本教材分別著眼于微觀和宏觀層面闡釋金融中介和金融市場以及貨幣均衡和宏觀政策，最后討論了金融發(fā)展及其穩(wěn)定機(jī)制本教材的使用建議第一，無論何種專業(yè)開設(shè)金融學(xué)課程，均應(yīng)詳盡且完整地講授第一篇和第三篇。第二，側(cè)重微觀金融領(lǐng)域（如金融工程）的專業(yè)可以略講第二篇第九章和第十章，因為此類專業(yè)后續(xù)會開設(shè)相關(guān)課程。第三，盡管建議所有專業(yè)必講第三篇，但經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)可以選擇略講，因為其中部分內(nèi)容已在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中有較為詳細(xì)的介紹。第四，若單獨開設(shè)國際金融課程，可以略講第一篇的第四章和第三篇的第十五章。第五，若單獨開設(shè)中央銀行學(xué)課程，可以略講第二篇的第七章。第六，若單獨開設(shè)商業(yè)銀行經(jīng)營與管理課程，可以略講第二篇的第六章。中國人民大學(xué)出版社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論